Инфоурок Другое Другие методич. материалыПсихологическая помощь учащимся при сдаче экзаменов

"Анализ критериев оценивания знаний учащихся при сдаче ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
2512
6
03.09.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Карабекова-Толстых Екатерина Александровна

Учитель английского языка

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: ОАНО "Гимназия имени Петра Первого"
Я - Карабекова-Толстых Екатерина Александровна, учитель английского языка. Я работаю с дошкольниками начиная с треx лет, детьми, готовящимися к школе, с детьми всеx школьныx возрастов, выпускниками, взрослыми. Форматы занятий включали в себя школьные занятия (по базовой и углубленной программам), а также репетиторство в различныx формаx, как-то: вспомогательный курс по школьной программе, более углубленное изучения языка в дополнение к школе, устранение пробелов, подтягивание до уровня класса, подготовка к школе, игровые занятия для самыx маленькиx, общие курсы английского языка для взрослыx, а также узкоспециализированные курсы для взрослыx, связанные с иx профессиональной деятельностью. Отдельно в моей практике стоит подготовка к государственным экзаменам после 9 и 11 классов, сдававшие ученики показывают высокие результаты. На данный момент помимо вышеописанной преподавательской деятельности занимаюсь разработкой программ для подготовки учеников к сдаче международных экзаменов по английскому языку. Я человек, который не может сидеть на месте, мне интересно развиваться, браться за все новое, пробовать и открывать новые грани преподавания языка. В связи с этим с радостью берусь за любой формат занятий с любыми целями обучения и стараюсь принести максимальную пользу учащимся, чтобы результатом нашиx занятий стало овладение языком в результате продуктивной деятельности, приносящей удовольствие и радость обеим сторонам.
Подробнее об авторе
В данной презентации произведен подробный анализ критериев и системы оценки ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку, выявлены и выделены факторы, больше всего влияющие на оценки за экзамен, а также произведен сравнительный анализ различных подходов и систем выставления баллов и оценок.

Краткое описание методической разработки

В данной презентации произведен подробный анализ критериев и системы оценки ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку, выявлены и выделены факторы, больше всего влияющие на оценки за экзамен, а также произведен сравнительный анализ различных подходов и систем выставления баллов и оценок.

Психологическая помощь учащимся при сдаче экзаменов

Скачать материал

«Психологическая помощь учащимся при сдаче экзаменов»

 

 

Вы уже обладаете определенным багажом знаний: хорошее знание предмета и хорошо спланированная подготовка к экзамену значительно уменьшают предэкзаменационный стресс.

Чтобы эффективно готовиться и чувствовать себя на экзамене необходимо знать особенности своего характера. Кто-то может долго читать учебник, кому-то надо заниматься по 20 минут и делать перерывы, кто-то больше любит готовиться в первой половине дня «жаворонки», с утра, кто-то вечером «совы».

У всех разная степень волнения перед экзаменом: кто-то очень переживает; для кого-то экзамены не являются жизненно важным событием. К тому же волнение перед экзаменом играет двойную роль: оно может мобилизовать все Ваши силы, так как при определенной степени стресса организм мобилизуется, и мозг работает активней: вы можете неожиданно вспомнить формулу или в памяти может всплыть страница из учебника. Слишком сильное волнение может помешать Вам отвечать на экзамене и сбить Вас с толку.

Физиологические признаки стресса: бессонница, головные боли, сердцебиение, боли в спине, в желудке, в сердце, несварение желудка, спазмы.

Психологическими признаками стресса являются рассеянность, расстройство памяти, тревожность, плаксивость, излишнее беспокойство, беспричинные страхи, раздражительность.

Эффективные способы снятия нервно-психического напряжения.

·  спортивные занятия

·  контрастный душ

·  пальчиковое рисование

·  скомкать, порвать и выбросить газету, закрасить разворот газеты

·  громко спеть любимую песню или потанцевать под музыку

·  вдохнуть глубоко 10 раз

·  погулять в лесу, покричать

·  посчитать зубы языком с внутренней стороны.

Можно сделать несколько психологических упражнений для улучшения навыка регуляции своего эмоционального состояния.

1)             Аутотренинг.

Слова имеют силу воздействия, поэтому не нужно накручивать себя и говорить «Все плохо, я ничего не помню, я ничего не знаю» — это настраивает Вас на негативный лад, выберете себе такую формулировку «Все хорошо, я все помню и знаю».

Правила составления формулы аутотренинга:

  Употребление частицы «не» запрещается.

  Все утверждения должны быть сформулированы в настоящем времени. Нельзя употреблять слова типа «пытаться, стараться».


2)                    Позитивный настрой – вспомните ситуацию, где Вы проявили смелость, сообразительность и находчивость. Это укрепит Вашу веру в себя и свои способности. Например, за контрольную работы Вы один из класса получили «5»; смогли выбраться из сложно ситуации.

3)      Дыхательные упражнения – успокоительная гимнастика

Это упражнение можно делать в любом месте. Нужно сесть поудобнее, сложить руки на коленях, поставить ноги на землю и найти глазами предмет, на котором можно сосредоточить свое внимание.

1.  Начните считать от 10 до 1, на каждом счете делая вдох и медленный выдох.

2.   Закройте глаза. Снова посчитайте от 10 до 1, задерживая дыхание на каждом счете. Медленно выдыхайте, представляя, как с каждым выдохом уменьшается и наконец, исчезает напряжение.

3.   Не раскрывая глаз, считайте от 10 до 1. На этот раз представьте, что выдыхаемый вами воздух окрашен в теплые пастельные тона. С каждым выдохом цветной туман сгущается, превращается в облака. Плывите по ласковым облакам до тех пор, пока глаза не откроются сами.

Через неделю начните считать от 20 до 1, еще через неделю — от 30 и так до 50.

…помогает избавиться от волнений.

1.  Большим пальцем правой руки слегка нажать точку концентрации внимания, которая расположена в середине левой ладони. Повторить пять раз. То же самое проделать левой рукой на правой ладони. Выполнять упражнение спокойно, не торопясь, соблюдая определенный режим дыхания: при нажатии — выдох, при ослаблении — вдох.

2.   Сжать пальцы в кулак, загнув внутрь большой палец, он связан с сердечно-сосудистой системой. Сжимать кулак с усилием, спокойно, не торопясь, пять раз. При сжатии — выдох, при ослаблении — вдох. Если выполнять с закрытыми глазами, эффект удваивается.

3.  Встаньте и сделайте очень глубокий выдох. Затем наберите полные легкие воздуха и выдохните со звуком. Пропойте во все время выдоха долгое "Аааааа". Представьте себе, что при этом из Вас "вытекает" ощущение напряжения, усталости. А на вдохе представьте себе, что вдыхаете вместе с воздухом веселые и радостные мысли.

4)      Мышечные упражнения.

1.   Нахмурьте лоб, сильно напрягите лобные мышцы на 10 секунд; расслабьте их тоже на 10 секунд. Повторите упражнение быстрее, напрягая и расслабляя лобные мышцы с интервалом в 1 секунду. Фиксируйте свои ощущения в каждый момент времени.

Крепко зажмурьтесь, напрягите веки на 10 секунд, затем расслабьте — тоже на 10 секунд. Повторите упражнение быстрее.

Наморщите нос на 10 секунд. Расслабьте. Повторите быстрее. Крепко сожмите губы. Расслабьте. Повторите быстрее.

2.    Если обстановка вокруг накалена и вы чувствуете, что теряете самообладание, этот комплекс можно выполнить прямо на месте, за столом, практически незаметно для окружающих.

Так сильно, как можете, напрягите пальцы ног. Затем расслабьте их. Напрягите и расслабьте ступни ног и лодыжки.


Напрягите и расслабьте икры, колени, бедра, ягодичные мышцы, живот, спину и плечи. Расслабьте кисти рук, предплечья, шею, лицевые мышцы.

Посидите спокойно несколько минут, наслаждаясь полным покоем. Когда вам покажется, что медленно плывете, — вы полностью расслабились.

5)      Упражнение "Ресурсные образы"

"Вспомните или придумайте место, где вы чувствовали бы себя в безопасности, и вам было бы хорошо и спокойно. Это может быть картина цветущего луга, берег моря, поляны в лесу, освещенной теплым летним солнцем, и т. д. Представьте себе, что вы находитесь именно в этом месте. Ощутите запахи, прислушайтесь к шелесту травы или шуму волн, посмотрите вокруг, прикоснитесь к теплой поверхности песка или шершавому стволу сосны. Постарайтесь представить это как можно более четко, в мельчайших деталях".

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Психологическая помощь учащимся при сдаче экзаменов"
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 313 742 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 06.02.2020 42
    • DOCX 12.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Орлова Мария Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Орлова Мария Михайловна
    Орлова Мария Михайловна
    • На сайте: 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3730
    • Всего материалов: 52

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 292 806 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы экологии как науки

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профориентационная работа в школе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Физическое воспитание и оздоровление детей дошкольного возраста: комплексный подход к развитию и подготовке к школе

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов