Предпросмотр материала:
Психолого-педагогическая характеристика
на ученицу11»б» класса
МБОУ « СОШ №1 с. Камбилеевское»
Икаеву Алину Александровну
1998 года рождения.
В данную школу пришла учиться в 1 класс в 2005 году. Адаптационный период к школьному обучению проходила легко: девочка влилась в ученический коллектив, проявляя положительную направленность на него. Уровень готовности к школьному обучению по результатам психолого-педагогического обследования был высокий.
Обучается по общей школьной программе. Программный материал усваивает положительно. На уроках принимает активное участие. Старательна в овладении знаниями. Стремится выполнять все требования и рекомендации учителя. Учится на «4» и «5», есть способности, имеет хорошую память и мышление. Склонна к естественно- гуманитарным наукам: биология, история, обществознание. Реализует свои способности и склонности в участии в олимпиадах, как на школьном, так и муниципальном уровне.
Уровень учебной мотивации выше среднего: считает необходимым получение хорошего образования для достижения своих целей.
Способна планировать учебную и трудовую деятельность. Умеет выделять главное в учебном материале, старается выделять и излагать наиболее существенное, делать обобщение, выводы. Осуществляет самоконтроль в учении, стремится преодолевать затруднения, если ей нравится данный предмет или заинтересовала тема, он приложит все усилия, внимательность и собранность.
В настоящее время Алина является референтным лицом почти для всех одноклассников (по результатам социометрических исследований), при этом сама проявляет положительную направленность на классный коллектив.
Уровень школьной тревожности чуть выше среднего из-за проблем со здоровьем (что соответствует возрастным нормам), самооценка адекватная, уровень притязаний высокий. Уровень личностной тревожности – высокий; анализ ситуации показал, что Алина почти постоянно обеспокоена ситуацией, сложившейся со сдачей предстоящих экзаменов в форме ЕГЭ..
Занятия в школе часто пропускает из-за проблем со здоровьем ( частые жалобы на головную боль и слабость). Часто отпрашивается с уроков, ссылаясь на боли.
Алина спокойная, добрая, отзывчивая, окажет помощь как старшему, так и младшему. Она общительна, уважительно относится к старшим.
Вредных привычек не имеет.
Директор школы З.Е. Кудзиева
Психолог Л.Е. Багаева
Психолог__________
Психлогическая характеристика ученицы 11 класса МБОУ СОШ с. Камбилеевское Икаевой Алины.двдалпоожылыждувжвдьфжыльдысьжыдщббчьчдчдьчдььжждмьждмьжчжмьжлчььжддьмждмььжсдььжсждьждсььмжсдььждсьждьждьждчьжжьжлчьжьжмьждсььждсдьждчждммьжчдьжчьждвмждьждылджджчьждчьждчььжчьлжчьмжьзщвлвььждсьзщвлажыбвзылввьызлззылжьзьызвввмжыыьмжжьжыьжыьымжвьмзьзмьвзь жьмммзщвьмзвьмзщщвьзщщвьмзщьвзмщьввзщщмьзвьмзщьмзвьммзьзвзьмьзвьмзмьвлльмдллвьлвьммлвьзсьзьзьмзьзвьзщзылддьзщщоззымзщомзвььзвьммзвььмзвзщозщщорщррзпзшгрргшпшпхшгрршщощпиннпгшшггпшпгшшгггпнгпщшрщшр90ршщршггррхрщшощшрщшрллрржлржгишгррггррггршгргхррхщргрщшрщшрщшрщшшрщшшрхщшрхщшрхщшрщрщрщрщрщрхщрщрщхрхщр0рщшрщшрохщшрхшгшишгрхщшрщшорщшрщшрщшшрщшршшррщшрхщшшрхщшрщхшрхщррщшшр9р0шрхщшшрщшрщшрщшшрщшшрщшрщшшрщшрщшрщшрощшрощшшрщшрщшрщрщшрщрщшрщшрщшшрщшррщшрщш
Психлогическая характеристика ученицы 11 класса МБОУ СОШ с. Камбилеевское Икаевой Алины.двдалпоожылыждувжвдьфжыльдысьжыдщббчьчдчдьчдььжждмьждмьжчжмьжлчььжддьмждмььжсдььжсждьждсььмжсдььждсьждьждьждчьжжьжлчьжьжмьждсььждсдьждчждммьжчдьжчьждвмждьждылджджчьждчьждчььжчьлжчьмжьзщвлвььждсьзщвлажыбвзылввьызлззылжьзьызвввмжыыьмжжьжыьжыьымжвьмзьзмьвзь жьмммзщвьмзвьмзщщвьзщщвьмзщьвзмщьввзщщмьзвьмзщьмзвьммзьзвзьмьзвьмзмьвлльмдллвьлвьммлвьзсьзьзьмзьзвьзщзылддьзщщоззымзщомзвььзвьммзвььмзвзщозщщорщррзпзшгрргшпшпхшгрршщощпиннпгшшггпшпгшшгггпнгпщшрщшр90ршщршггррхрщшощшрщшрллрржлржгишгррггррггршгргхррхщргрщшрщшрщшрщшшрщшшрхщшрхщшрхщшрщрщрщрщрщрхщрщрщхрхщр0рщшрщшрохщшрхшгшишгрхщшрщшорщшрщшрщшшрщшршшррщшрхщшшрхщшрщхшрхщррщшшр9р0шрхщшшрщшрщшрщшшрщшшрщшрщшшрщшрщшрщшрощшрощшшрщшрщшрщрщшрщрщшрщшрщшшрщшррщшрщш
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям