Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Статьи / Психологические и методические аспекты создания творческого микроклимата в работе школьного НОУ

Психологические и методические аспекты создания творческого микроклимата в работе школьного НОУ

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

НА БАЗЕ НОУ "МУДНАЯ СОВА"

Согласно Уставу нашего школьного НОУ,которое практикует не только аналитическую,конструктивную,исследовательско-познавательную,

но и широкую пропагандистско-агитационную деятельность,каждый член НОУ вправе выбирать тему по своему усмотрению.Работа над из-

бранной темой продолжается в течение года. В IV четверти традиционно проводим конференцию-смотр достижений.Регламент у выступа-

ющих очень жёсткий-10 минут.За это время надо озвучить автореферат и показать презентацию со всеми результатами соцопросов,монито-

рингов,не забыть интерактив,продумать игровой момент-в-общем,учиться работать с аудиторией.

Но вернёмся к основному вопросу-как объединить проекты по социологии,астрономии,математике и т. д. одним общим алгоритмом?

Как структурировать конференцию при помоши одной общей идеи?И возможно ли это вообще?

16.04.2015 года в стенах нашей школы (в рамках городского семинара директоров) проходила конференция,где выступали члены НОУ с ,

прямо скажем,неоднозначными темами.А именно:"Теория игр:как она работает"(кстати,сейчас очень модная проблема среди детей с

математическим складом ума); "Свойсва пространства/времени на границе сингулярности и "горизонта событий" "чёрных дыр"(О как);

"Мобилизационный дневник Курской губернии за 1914 год:динамика развития масштабов мобилизации в течение первых месяцев войны"

Это была исключительно архивная,кропотливая работа,с большим количеством графиков,таблиц. "Трансформация в сознании современной

молодёжи ортодоксальных христианских догм и встречный процесс адаптации христианств к реалиям XXI века"Были так же работы в сфере

психологии,социологии,трансплантологии,перинатальной медицины.Что же общего мы можем найти в любой исследовательской работе?

Ответ:методология.Моё выступление так и называлось-"Эмпирическое описание как универсальный метод научного познания".Мы, проявляя

интерес, (кстати,"in teres"с латинского переводится как "имеет значение") начинаем целенаправленный поиск информации,её сравнение,со-

поставление,отбор того,что нам необходимо для подтверждения нашей гипотезы.Следующий этап-выстраивание доказательной базы,здесь

мы учимся применять алгоритм логической последовательности(чтобы одно вытекало из другого,создавая стройную цепь рассуждений,спо-

собную привести нас к правильным выводам).Конечная цель-научиться применять универсальную модель для решения любой поисковой за-

дачи,вне зависимости от тематики. Считаю,задача руководителя НОУ в том и состоит,чтобы,никогда не говоря "Это тебе ещё рано,это тебе бу-

дет сложно," поддержать, воодушевить,создать такую атмосферу,чтобы робкие смотрели на дерзающих а "дерзкие" сами осознавали степень

своей некомпетентности и были бы к себе критичнее.Если этот микроклимат вам удалось создать-вы обречены на успех !

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 23.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Статьи
Просмотров21
Номер материала ДБ-163144
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх