168757
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Психологические игры на уроках иностранного языка

Психологические игры на уроках иностранного языка

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Психологические игры на уроках иностранного языка.

В рамках данной статьи попытаемся ответить на вопрос, что такое психологические игры, для чего они нужны и как их можно применять в организации учебно-воспитательного процесса.

 Блестящий исследователь игры Д.Б.Эльконин полагает, что игра социальна по своей природе и непосредственному насыщению, спроецирована на отражение мира взрослых., и является одной из ведущих форм развития психических функций и способов познания ребенком мира взрослых.

Игра – это условная ситуация, направленная на решение задач, связанных с личностными особенностями обучающихся.

В МБОУ школа №27 города Дзержинска Нижегородской области проводилось тестирование среди учащихся. Одним из направлений которого было исследование чувства тревожности учащихся на уроках. Результаты показали, что процент тревожности выше среднего.

Это не могло способствовать успешному усвоению предостовляемого учебного материала. Психологические игры стали результатом поиска эффективного решения этой проблемы .

Благодаря использованию психологических игр у школьников развивается способность к воображению, мышлению. Они создают основу для перехода к сложным формам творческой деятельности, для создания комфортной обстановки в классе, настраивают на рабочий лад, способствуют сплочению коллектива.

Одной из таких игр является игра «Встреча» из цикла «Знакомство», в результате которой дети знакомятся друг с другом, преодолевая психологический барьер в общении.

- Вы называете свое имя и свое личностное качество на ту букву, на которую начинается ваше имя: Марина – мудрая, Дина – динамичная, Светлана –светлая и.т.д.

Игра способствует формированию коммуникативных навыков.

Перед тем как назвать себя, учащиеся проводят самоанализ. А значит эта игра направлена на развитие личностных УУД.

Оргпсихологический момент часто называют камертоном урока , так как он направлен на саморегуляцию эмоционального и функционального состояния.

Например: «Здравствуйте, ребята! Мы как всегда рады видеть друг друга и готовы к совместной творческой работе. Перед вами на столах лежат цветные полоски: красная, синяя, зеленая. Выберите

ту , которой соответствует ваше эмоциональное настроение: красный цвет – вы полны энергии, готовы активно работать, зеленый цвет – вы спокойны, синий цвет – вы испытываете чувство тревоги».

Ребятам, которые выберут полоски синего цвета, будет предложено их убрать, а значит, убрать чувство тревоги и беспокойства. Так учитель положительно настраивает учащихся, организует их внимание, выражая интерес и уважение к каждому.

На рабочий лад настроить учащихся можно, организовав игру : «Обмен пожеланиями».(Желаю тебе сегодня получить «отлично», запомнить 10 новых слов, первым решить тест и.т.д.)

С помощью психологических игр можно проводить релаксацию, предложив учащимся ответить на вопросы: « Как вы себя ощущаете? Какие чувства вы испытывали в первые минуты занятия?, Что понравилось?, Что было новым для вас?», которые помогут снять напряжение, вызвать положительные эмоции, хорошее настроение, что послужит активизации мыслительной деятельности, улучшению усвоения материала.

Анализируя роль психологической игры, можно сделать вывод о том, что они направлены на формирование личностных, коммуникативных и регулятивных УУД, что соответствует требованиям ФГОС второго поколения.

Об авторе:

Прохорова Елена Николаевна – учитель английского языка высшей квалификационной категории МБОУ СШ №27 г. Дзержинска, Нижегородской обл.



Общая информация

Номер материала: ДВ-037003

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.