Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Тесты / Психологические тесты для учащихся, родителей, преподавателей.

Психологические тесты для учащихся, родителей, преподавателей.

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест для учащихся

Умеете ли вы проводить свободное время

(отвечать «да» - 1 балл или «нет» - 0 баллов)


Фамилия, имя__________________________________________



  1. Кажутся ли вам выходные слишком короткими?


  1. Бывает ли так, что вам нечем себя занять?


  1. Беседуя с товарищами, останавливаетесь ли вы, потому что вам

стало скучно?


  1. Когда вы с друзьями, кто инициатор всех затей – вы?


  1. Знаете ли вы хотя бы четыре разновидности настольных игр?


  1. Любите ли вы просто бродить без цели?


  1. Любите читать?


  1. Что-то коллекционируете?


  1. Ведёте ли дневник?


  1. Любите ли решать кроссворды?


  1. Считаете ли вы, что дождь в выходной – катастрофа?


  1. Если вы ждете кого-нибудь, или чего-нибудь, можете ли себя

занять, чтобы не нервничать?








Более 8 баллов. Вы умеете проводить свободное время. Друзья никогда с вами не скучают, да и вам чужда скука. Такому качеству можно только позавидовать.


От 4 – 8 баллов. У вас, как у большинства, бывают плохие дни, когда ничего не ладится, ничего не забавляет и не развлекает, - наверное, вам будет полезно иметь в запасе какое-нибудь увлечение, которое в любой ситуации сможет хоть немного исправить ваше настроение.


Менее 4 баллов. Похоже, что вас ничего не интересует. Что ж, бывает, но жить так просто скучно. А раз так – понаблюдайте за теми, кто всегда чем-то занят, и очень может быть, что вы научитесь ценить и заполнять свое время.




























Тест для родителей

Искусство жить с детьми

(отвечать «да» - 2 балла, «нет» - 0 баллов,

«иногда» или «отчасти» - 1 балл)


Ф.И.О.______________________________________________



  1. Считаете ли Вы, что в вашей семье есть взаимопонимание с детьми?


  1. Говорят ли с Вами дети «по душам», советуются ли

«по личным делам»?


  1. Интересуются ли они Вашей работой?


  1. Знаете ли Вы друзей Ваших детей?


  1. Бывают ли они у Вас дома?


  1. Участвуют ли дети вместе с Вами в хозяйственных работах?


  1. Проверяете ли Вы, как они учат уроки?


  1. Есть ли у Вас общие с ними занятия и увлечения?


  1. Участвуют ли дети в подготовке к семейным праздникам?


  1. А «детские праздники» - предпочитают ли они, чтобы Вы были с ними,

или хотят проводить их «без взрослых»?


  1. Обсуждаете ли Вы с детьми прочитанные книги?


  1. А телевизионные передачи и фильмы?


  1. Бываете ли Вы вместе в театрах, в музеях, на выставках и концертах?


  1. Участвуете ли вместе с детьми в прогулках, туристических походах?


  1. Предпочитаете ли проводить отпуск вместе с ними или нет?






Более 20 баллов. Ваши отношения с детьми в основном можно считать благополучными.


От 10 до 20 баллов. Отношения можно оценить как удовлетворительные, но не достаточно многосторонние. Вам следует подумать, как гни должны быть улучшены и чем дополнены.


Менее 10 баллов. Ваши контакты с детьми явно недостаточны. Необходимо принимать срочные меры для их улучшения.


























































Тест

«Конфликтная ли Вы личность»

(выберете по одному ответу на каждый вопрос)


  1. В общественном транспорте начался спорна повышенных тонах, Ваша реакция:

А – не принимаю участия;

Б – кратко высказываюсь в защиту стороны, которую считаю правой;

В – активно вмешиваюсь, чем вызываю огонь на себя.

  1. Выступаете ли на собраниях с критикой руководства?

А – нет;

Б – только если имею для этого веские основания;

В – критикую по любому поводу не только начальство, но и тех, кто его защищает.

  1. Часто ли Вы спорите с друзьями?

А – только если это люди не обидчивые;

Б – лишь по принципиальным вопросам;

В – споры – моя стихия.

  1. Очереди, к сожалению, прочно вошли в нашу жизнь. Как Вы реагируете, если кто-то лезет в обход?

А – возмущаюсь в душе, но молчу: себе дороже;

Б – делаю замечание;

В – прохожу вперед и начинаю наблюдать за порядком.

  1. Дома на обед подали не соленое блюдо. Ваша реакция?

А – не буду поднимать бучу из-за пустяков;

Б – молча возьму солонку;

В – не удержусь от едких замечаний и, быть может, демонстративно откажусь от еды.

  1. Если на улице, в транспорте Вам наступили на ногу…

А – с возмущением посмотрю на обидчика;

Б – сухо сделаю замечание;

В – выскажусь, не стесняясь в выражениях.

  1. Если кто-то из близких купил вещь, которая Вам не понравилась…

А – промолчу;

Б – ограничусь коротким тактичным комментарием;

В – устрою скандал.

  1. Не повезло в лотерее. Как Вы к этому отнесетесь?

А – постараюсь казаться равнодушным, но в душе дам себе слово никогда больше не участвовать в ней;

Б – не скрою досаду, но отнесусь к происшедшему с юмором, пообещав взять реванш;

В – проигрыш надолго испортит настроение.


Подсчитайте набранные очки, исходя из того, что каждое

«А» - 4 балла, «Б» - 2 балла, «В» - 0 баллов.

От 22 до 32 баллов. Вы тактичны и миролюбивы, ловко уходите от споров и конфликтов, избегаете критических ситуаций на работе и дома. Изречение «Платон мне друг, но истина дороже!» никогда не было Вашем девизом. Может быть, поэтому Вас иногда называют приспособленцем. Наберитесь смелости, если обстоятельства требуют высказываться принципиально, невзирая на лица.


От 12 до 20 баллов. Вы слывете человеком конфликтным. Но на самом деле конфликтуете лишь, если нет другого выхода и другие средства исчерпаны. Вы твердо отстаиваете свое мнение, не думая, как это отразится на вашем служебном положении или приятельских отношениях. При этом не выходите за рамки корректности, не унижаетесь до оскорблений. Все это вызывает к Вам уважение.


До 10 баллов. Споры и конфликты – это воздух, без которого Вы не можете жить. Любите критиковать других, но, если слышите замечания в свой адрес, можете «съесть живьем». Ваша критика – ради критики, а не для пользы дела. Очень трудно приходится тем, кто рядом с вами – на работе, и дома. Ваша несдержанность и грубость отталкивает людей. Не поэтому ли у Вас нет настоящих друзей? Словом, постарайтесь перебороть свой вздорный характер!

























Методика определения

способности влияния на других людей

Данная методика может быть проведена как для учащихся, так и для учителей. И тем, и другим это поможет в учебе и работе.


Ход проведения методики

Ответьте «да» или «нет» на следующие вопросы:

  1. Способны ли вы представить себя в роли актера или политического деятеля?

  2. Раздражают ли вас люди, одевающиеся и ведущие себя экстравагантно?

  3. Способны ли вы разговаривать с другим человеком на тему своих интимных переживаний?

  4. Немедленно ли вы реагируете, когда замечаете малейшие признаки неуважительного отношения к своей особе?

  5. Портится ли у вас настроение, когда кто-то добивается успеха в той области, которую вы считаете для себя самой важной?

  6. Любите ли вы делать что-то очень трудное, чтобы продемонстрировать окружающим свой незаурядные возможности?

  7. Могли бы вы пожертвовать всем, чтобы добиться в своем деле выдающегося результата?

  8. Любите ли вы вести размеренный образ жизни со строгим распорядком всех дел и даже развлечений?

  9. Стремитесь ли вы к тому, чтобы круг ваших друзей был неизменен?

  10. Любите ли вы менять обстановку у себя дома или переставлять мебель?

  11. Любите ли вы пробовать новые способы решения старых задач?

  12. Любите ли вы дразнить слишком самоуверенных и заносчивых людей?

  13. Любите ли вы доказывать, что ваш начальник или кто-то весьма авторитетный в чем-то не прав?



Обработка результатов методики

При ответе «да» на вопросы 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13 и при ответе «нет» на вопросы 2, 8, 9 каждый раз начисляется по 5 баллов. (При иных ответах на те же вопросы баллы не начисляются.













35 – 65 баллов. Вы человек, обладающий великолепными предпосылками, чтобы эффективно влиять на других, менять их модели поведения, учить, управлять, наставлять на путь истинный. В подобного рода ситуациях вы обычно чувствуете себя как рыба в воде. Вы убеждены, что человек не должен замыкаться в себе, избегать людей, держаться на обочине и думать только о себе. Он должен делать что-то для других, руководить ими, указывать им на допущенные ошибки, учить их, чтобы они лучше чувствовали себя в окружающей действительности. Вы наделены даром убеждать окружающих в своей правоте. Однако вас надо быть очень осторожным, чтобы ваша позиция не стала чрезмерно агрессивной. В этом случае вы легко можете превратиться в фанатика или тирана.


34 и меньше баллов. Увы, хотя вы часто бываете правы, убедить в этом окружающих вам удается далеко не всегда. Вы считаете, что ваша жизнь и жизнь окружающих должны быть подчинены строгой дисциплине, здравому рассудку и хорошим манерам и ход ее должен быть вполне предсказуем.

Вы не любите ничего делать «через силу». При этом вы часто бываете слишком сдержанны, не достигая из-за этого желанной цели, а часто оказываясь и неправильно понятым.

Когда речь идет об имидже, подразумевается обязательное наличие людей, способных к восприятию привлекательных качеств в окружающих. Иначе все усилия тех, кто заботится о самопрезентации своей личности, были бы напрасны.


Автор
Дата добавления 10.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Тесты
Просмотров160
Номер материала ДВ-323591
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх