Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Психологические классные часы «Что такое Мой характер» и «Моё воображение и умение фантазировать
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Психологические классные часы «Что такое Мой характер» и «Моё воображение и умение фантазировать



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Психологический классный час «Что такое Мой характер».


Эпиграф к классному часу:

Куда несчастнее тот, кому никто не нравится,

чем тот, кто не нравится никому

Блез Паскаль.


  • Тест «Каков твой характер?»

  1. Считаешь ли ты, что у многих твоих друзей и одноклассников плохой характер?

  2. Раздражают ли тебя мелкие обязанности, которые тебя заставляют делать дома?

  3. Веришь ли ты в то, что твои друзья тебя никогда не предадут?

  4. Тебе неприятно если, кто-то пытается с тобой фамильярно разговаривать, хотя ты его не знаешь.

  5. Способен ли ты ударить кошку или собаку?

  6. Часто ли ты себя плохо чувствуешь?

  7. Тебе хочется ходить в магазины?

  8. Тяготят ли тебя общественные обязанности в классе?

  9. Способен ли ты ожидать друга, с которым решился встретиться более 5 минут?

  10. Способен ли ты терпеливо ждать телефонного звонка?

  11. Ты считаешь себя невезучим человеком?

  12. Нравится ли тебе твоя фигура?

  13. Когда над тобой шутят друзья, тебе это нравится?

  14. Тебе нравится твоя семья?

  15. Долго ли ты помнишь зло причинённое тебе?

  16. Когда долго стоит ненастная погода, ты злишься?

  17. Ты бываешь уже с утра в плохом настроении?

  18. Тебя раздражает громкая музыка?

  19. Тебе нравится, когда приходят гости с маленькими детьми?


Обработка результатов.

За ответ «да»1 балл на вопросы: 3,9,10,13,14,19

За ответ «нет»1 балл на вопросы:1,2,4,5,6,7,8,11,12,15,16,17,18

15 и выше – ты доброжелателен, характер хороший.

8 – 15 – у тебя есть недостатки, но с тобой можно ладить.

7 и ниже – тебе необходимо обратить внимание на свой характер. Если ты это не сделаешь, у тебя могут возникнуть проблемы в общении.






  • Какие из свойств характера ты отмечаешь у себя.


Следует написать буквы алфавита и по мере возможности на каждую написать свойство своего характера.


А-аккуратность

Б-бестактность

В-ворчливость

Г-гордость

Д-дружелюбие

...

Э-

Ю-

Я-


После этого из этого списка нужно выбрать и распределить по колонкам, те качества, которые тебе мешают в жизни и те, которые помогают.


качества, которые тебе мешают

качества, которые помогают





Какой столбик у вас оказался больше?

Обсуждение.

Вывод, что нужно сделать, чтоб хороших качеств было больше?


Благодаря этой работе дети видят свои плохие стороны характера, качества, которые им присуще, После этого занятия начинается самоанализ, и учащиеся пытаются что-то в себе изменить.

















Психологический классный час.

«Моё воображение и умение фантазировать».


Эпиграф к классному часу:

Как жаль мне человека, который

никогда не брал в свои руки

кисть фантазии.

Х. Бидструп


Цель: научить детей мыслить творчески, уметь фантазировать.


Задание 1.

Вам даны 4 предложения, постарайтесь их превратить в красочные.

  • Картофель созрел на полях.

  • Музыкант держит флейту.

  • Дети ушли гулять.

  • Мама поставила вазу.


Задание 2.

Нарисуйте цветок, которого нет в мире. Опишите его свойства.


Задание 3.

Мы отправляемся в путешествии на Машине времени. Мимо нас пролетают века и страны. Машина сама определит, где мы окажемся, и выберет любого из вас. Задача, того, на кого укажет машина, представить себя живущем в этом веке, стране и рассказать о себе.


Умение воображать помогает в проблемных ситуациях, ведь когда плохо можно пофантазировать, благодаря воображению вы становитесь творческими людьми, можете неординарно думать.


Домашнее задание.

Напишите небольшой рассказ начало, которого «Маленькая звезда смотрела на Землю и улыбалась…»





Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Психологические классные часы «Что такое Мой характер» и «Моё воображение и умение фантазировать" 

Их цель: " научить детей мыслить творчески, уметь фантазировать, а также учидеть плюсы и минусы своего характера.

В данной разработке дано несколько диагностик:тест «Каков твой характер?»; "Какие из свойств характера ты отмечаешь у себя" , а также обработка их результатов. Беседа классного руководителя с учащимися. В конце данного мероприятия дети получают  Домашнее задание :Напишите небольшой рассказ начало, которого «Маленькая звезда смотрела на Землю и улыбалась…»

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 130631

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>