Психологическое развлечение с элементами арт - терапии "Разноцветное лето"
Предпросмотр материала:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10
села Лермонтовка Бикинского муниципального округа
Хабаровского края
Психологическое развлечение с элементами арт-терапии
«Разноцветное лето».
Выполнила:
Педагог - психолог
Веникова Ирина Николаевна
2026 г
Психологическое развлечение для младшей группы с элементами арт-терапии «Разноцветное лето».
Цель:
Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о времени года – лето, закрепить знания о названия цветов. Вызвать положительные эмоции у детей.
Ход развлечения:
Здравствуйте ребята! А вы знаете, какое сейчас время года? (лето) А какие признаки лета вы знаете? (появились листья на деревьях, цветочки распустились, зеленая травка выросла, летают пчелки и бабочки) Какие вы молодцы! Знаете все признаки!
Песенка «Какого цвета наше лето».
Загадки про цвета.
Это - самый зимний цвет.
Скажешь правильный ответ? (Белый цвет)
У тебя ответ найдётся, -
Цвет какой имеет солнце? (Жёлтый цвет)
Этот цвет темнее ночи,
И его ты знаешь точно. (Чёрный цвет)
Цвет туч, мышей и стали, -
Какой, вы отгадали? (Серый цвет)
Цвет травы и листвы. Назовёте его вы? (Зелёный цвет)
Баклажанам этот цвет принадлежит.
Цвет чистого неба над головой, -
Дай поскорее названье, - какой? (Голубой цвет)
Новогодних фруктов цвет,
А какой, - кто даст ответ? (Оранжевый цвет)
Им часто море называют.
Кто цвет возьмёт и отгадает? (Синий цвет)
Такого цвета наша кровь.
Какого, - кто сказать готов? (Красный цвет)
Цвет земли, коры древесной.
Что за цвет, вам интересно? (Коричневый цвет)
Игра «Собери предметы нужного цвета». (В обруче лежат разнообразные предметы двух цветов: синего и белого, ребятам одной команды нужно выбрать только предметы синего цвета, а ребятам другой – только белого.)
Игра «Найди пару» (у ребят ленточки парных цветов, дети должны найти себе пару по цвету ленточки).
Игра "Как живешь?"
Дети движениями
показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (делают как «буратино»)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра «Смешаем краски 1+1=?»


Рисование руками «Нарисуй цветок ладошкой».


Психологическое развлечение с элементами арт - терапии "Разноцветное лето"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
- Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
- Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
- Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
- Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»