Психологическое сопровождение ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОГО ПМПК

                           Работа  школьного ПМПк .

Цель: обеспечение диагностико-коррекционного  психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся воспитанников с отклонениями   в развитии, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями.

 Задачи ПМПк:

- своевременное и комплексное обследование детей школьного возраста, имеющие трудности в обучении, отклонения в интеллектуальном, физическом и эмоциональном развитии;

 - проведение диагностик и коррекционной работы;

- подготовка и ведение документации, отражающей динамику развития  ребёнка, перспективное планирование коррекционно-развивающей работы;

-  реализация лечебно- оздоровительных мероприятий.

    В   состав школьного ПМПк входят: заместитель директора по учебно-воспитательной работе (председатель консилиума), учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог, медицинский работник.

    В течение  года психолого-медико-педагогический консилиум школы    систематически осуществляет  всестороннее исследование учащихся. В функции ПМПк входит:

а)  сбор медицинского анамнеза на каждого ребенка;

б)  педагогическое обследование учащихся;

в)  логопедическое обследование учащихся;

г)  психологическое исследование учащихся;

д)  социальное обследование учащихся.

    Реализовывается коррекционная работа в форме  индивидуальных и групповых коррекционные занятия с узкими специалистами: составлен график работы учителя-логопеда и педагога-психолога, расписание индивидуальных занятий с учащимися,  составлены  индивидуальные планы работы, отражающие актуальное развитие учащихся, динамику его состояния.