859404
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыПсихологическое занятие с педагогами ДОУ на тему: Мои профессиональные ценности

Психологическое занятие с педагогами ДОУ на тему: Мои профессиональные ценности

Выбранный для просмотра документ Приложение 10.pptx

библиотека
материалов
«Минуты покоя».

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Минуты покоя».
Описание слайда:

«Минуты покоя».

Выбранный для просмотра документ Приложение 11.pptx

библиотека
материалов
Я педагог,а это значит: Я умею анализировать свой труд Я готова к инновационн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Я педагог,а это значит: Я умею анализировать свой труд Я готова к инновационн
Описание слайда:

Я педагог,а это значит: Я умею анализировать свой труд Я готова к инновационной деятельности Я готова к саморазвитию Я умею рефлексивно оценивать педагогическую деятельность

Выбранный для просмотра документ Приложение 12.pptx

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Приложение 13.pptx

библиотека
материалов
 Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ Приложение 6.pptx

библиотека
материалов
 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  3
Описание слайда:

3

Выбранный для просмотра документ Приложение 7.pptx

библиотека
материалов
Я педагог, а это значит: Я проявляю творческий и креативный подход в педагоги...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Я педагог, а это значит: Я проявляю творческий и креативный подход в педагоги
Описание слайда:

Я педагог, а это значит: Я проявляю творческий и креативный подход в педагогической деятельности. Я умею работать в команде Я проявляю лидерские качества Я отличный исполнитель…..

Выбранный для просмотра документ Приложение 8.pptx

библиотека
материалов
«Детский сад будущего»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Детский сад будущего»
Описание слайда:

«Детский сад будущего»

Выбранный для просмотра документ Приложение 9.pptx

библиотека
материалов
Я педагог, а это значит: Я умею находить время для отдыха Я умею выбирать спо...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Я педагог, а это значит: Я умею находить время для отдыха Я умею выбирать спо
Описание слайда:

Я педагог, а это значит: Я умею находить время для отдыха Я умею выбирать способы релаксации и покоя Я нахожу время побыть наедине с собой Я умею сконцентрироваться на приятных событиях…..

Выбранный для просмотра документ занятие с педагогами.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Қостанай қаласы әкімдігінің « Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №4 балабақшасы»

Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны

Государственное коммунальное казенное предприятие

«Детский сад № 4 акимата города Костаная отдела образования акимата г. Костаная»





Психологическое занятие для педагогов дошкольных учреждений

«Мои профессиональные ценности».

hello_html_mf6c01f9.jpg



Педагог-психолог: Каткенова Е.С.




Қостанай қ. 2015-2016 оқу жылы

г. Костанай 2015-2016 учебный год

Цель: Формирование личностного саморазвития, эмоциональной культуры, готовности к деятельности условиях инновационной деятельности в образовательном процессе.

Задачи:

Отследить профессиональные качества педагогов – участников тренинга;

Показать педагогам, каков их творческий потенциал;

Способствовать развитию личностных качеств;

Снизить барьеры, препятствующие внедрению инновационной деятельности.

Материалы и оборудование:

Четыре больших скотча;

Ножницы, по 2-е на группу;

4 клеящих карандаша: по 1-му на каждую группу;

4 набора цветной бумаги: по 1-й на группу;

4 больших картонных листа формата 2А-4;

Газеты и журналы, которые можно скручивать, склеивать, сминать, вырезать картинки и т. д.

Участники: воспитатели, педагоги в количестве 6 человек.


Ход занятия.

  1. Ритуал приветствия. Участники располагаются по кругу, дарят друг другу улыбки и говорят следующие слова:

Здравствуй, друг! (здороваются за руку).

Как ты тут? (похлопывают друг друга по плечу).

Где ты был? (теребят друг друга за ушко).

Я скучал! (складывают руки на груди).

Ты пришел?(разводят руки в сторону).

Хорошо! (обнимаются).


Мини- беседа: Уважаемые коллеги! Тема нашего сегодняшнего занятия: «Мои профессиональные ценности».

приложение 1.pptx

Ведь главное требование к педагогу это наличие его профессиональных педагогических качеств. В первую очередь это личностные качества педагога: самоорганизованность, внимательность, умение проявлять находчивость и смекалку в любой ситуации.

приложение 2.pptx

Предлагаю вам проявить ваши личностные качества через выполнение упражнения.

  1. Упражнение: «Быть внимательным».

Участники под музыку передвигаются по залу. Как только музыка останавливается им необходимо в соответствии с цифрой на экране соединиться по «двое», «трое», «шестеро» человек.

приложение 3.pptx

приложение 4.pptx

приложение 5.pptx

Приложение 6.pptx

Психолог: Каждый педагог– уникален! И говоря, о профессиональных ценностях мы не должны забывать о проявлении творческого и креативного подхода к педагогической деятельности.

Приложение 7.pptx

Уважаемые коллеги! Вам необходимо своей группой создать модель детского сада будущего из предложенного материала, пожалуйста, приступайте!

  1. Упражнение: «Детский сад – будущего!». Участники каждой группы изготавливают макет детского сада. По окончании работы, участникам предлагается дать название своему саду и выбрать одного представителя из группы, кто проведет презентацию своей модели.

Приложение 8.pptx

Психолог: Я не случайно предложила Вам это задание. Ведь в процессе его выполнения можно отследить еще одни важнейшие профессиональные качества. Это - умение договариваться, работать в команде, а также лидерские качества или качества отличного исполнителя.


  1. Упражнение: «Обратная связь»

Участникам задаются вопросы:

Чье предложение воплотилось на практике?

Как Вы договаривались между собой?

Равномерно ли распределились обязанности в ходе конструирования макета модели детского сада будущего?

Кто взял на себя руководящую роль?

Как выбирали представителя от своей группы для презентации своей модели? и т. д.

Психолог: результаты проведенной работы, показывают высокую результативность вашей профессиональной компетентности, а также готовности к инновационной деятельности. Как важно современному педагогу-новатору умение находить для себя минутки отдыха.


Приложение 9.pptx

Упражнение: «Минуты покоя».

Психолог: Я буду читать вам слова, а вы делайте вдох на фразу: именно сегодня, а выдох на последующие слова. При этом воображайте, что при вдохе вы вбираете в себя всю прелесть расслабления, а каждый выдох представьте себе как избавление от напряжения, усталости, тревоги.… Итак предлагаю вам занять удобное положение. Дайте возможность каждой мышце, каждой клеточке отдохнуть. Представьте, что вам никуда не надо идти, ничего не надо делать. Напряжение и огорчения постепенно покидают вас.

Приложение 10.pptx

  • Именно сегодня – я чувствую себя хорошо

  • Именно сегодня - у меня замечательное настроение

  • Именно сегодня – я буду настойчива и обязательно достигну цели

  • Именно сегодня – я готова к работе

  • Именно сегодня – я все смогу!

Психолог: А теперь открываем глаза. Мы снова на нашем занятии, мы хорошо отдохнули, у вас бодрое настроение, и приятные ощущения не покинут нас в течение всего дня». А сейчас я предлагаю вам проанализировать проведение нашего сегодняшнего занятия.

Приложение 11.pptx

  1. Рефлексивная мишень.



Приложение 12.pptx



На экране появляется мишень, которая делится на 4 сектора.В каждом из секторов записываются параметры – вопросы рефлексии состоявшейся деятельности, взаимодействия. Например, 1-й сектор – оценка содержания; 2-й сектор – оценка формы, методов взаимодействия; 3-й сектор – оценка деятельности педагога; 4-й сектор – оценка своей деятельности.
Каждый участник педагогического взаимодействия с помощью флипчата (ручкой) четыре раза (по одному в каждый сектор) "стреляет" в мишень, делая метку (точку, плюс и т.д.). Метка соответствует его оценке результатов состоявшегося взаимодействия. Если участник очень низко оценивает результаты, то метка ставится им в "молоко" или в поле "3" на мишени, если выше, то в поле "5". Если результаты оцениваются очень высоко, то метка ставится в "яблочко", в поле "10" мишени.
После того как каждый участник взаимодействия "выстрелил" (поставил четыре метки) в рефлексивную мишень, психолог организует ее краткий анализ.

  1. Ритуал прощания. Участники кладут правую руку на плечо соседа, смотрят в глаза и напоминают о проведенной встрече.



Приложение 13.pptx







Выбранный для просмотра документ презентация к занятию.ppt

библиотека
материалов
«Мои профессиональные ценности» Занятие для педагогов
Я педагог, а это значит: Я обладаю личностными профессиональными качествами:...
1
2
 6
3
Я педагог, а это значит: Я проявляю творческий и креативный подход в педагоги...
«Детский сад будущего»
Я педагог, а это значит: Я умею находить время для отдыха Я умею выбирать спо...
«Минуты покоя».
Я педагог,а это значит: Я умею анализировать свой труд Я готова к инновационн...
 Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Мои профессиональные ценности» Занятие для педагогов
Описание слайда:

«Мои профессиональные ценности» Занятие для педагогов

2 слайд Я педагог, а это значит: Я обладаю личностными профессиональными качествами:
Описание слайда:

Я педагог, а это значит: Я обладаю личностными профессиональными качествами: Самоорганизованность Внимательность Способность проявлять находчивость и смекалку….

3 слайд 1
Описание слайда:

1

4 слайд 2
Описание слайда:

2

5 слайд  6
Описание слайда:

6

6 слайд 3
Описание слайда:

3

7 слайд Я педагог, а это значит: Я проявляю творческий и креативный подход в педагоги
Описание слайда:

Я педагог, а это значит: Я проявляю творческий и креативный подход в педагогической деятельности. Я умею работать в команде Я проявляю лидерские качества Я отличный исполнитель…..

8 слайд «Детский сад будущего»
Описание слайда:

«Детский сад будущего»

9 слайд Я педагог, а это значит: Я умею находить время для отдыха Я умею выбирать спо
Описание слайда:

Я педагог, а это значит: Я умею находить время для отдыха Я умею выбирать способы релаксации и покоя Я нахожу время побыть наедине с собой Я умею сконцентрироваться на приятных событиях…..

10 слайд «Минуты покоя».
Описание слайда:

«Минуты покоя».

11 слайд Я педагог,а это значит: Я умею анализировать свой труд Я готова к инновационн
Описание слайда:

Я педагог,а это значит: Я умею анализировать свой труд Я готова к инновационной деятельности Я готова к саморазвитию Я умею рефлексивно оценивать педагогическую деятельность

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ приложение 1.pptx

библиотека
материалов
 «Мои профессиональные ценности» Занятие для педагогов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  «Мои профессиональные ценности» Занятие для педагогов
Описание слайда:

«Мои профессиональные ценности» Занятие для педагогов

Выбранный для просмотра документ приложение 2.pptx

библиотека
материалов
Я педагог, а это значит: Я обладаю личностными профессиональными качествами:...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Я педагог, а это значит: Я обладаю личностными профессиональными качествами:
Описание слайда:

Я педагог, а это значит: Я обладаю личностными профессиональными качествами: Самоорганизованность Внимательность Способность проявлять находчивость и смекалку….

Выбранный для просмотра документ приложение 3.pptx

библиотека
материалов
 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  1
Описание слайда:

1

Выбранный для просмотра документ приложение 4.pptx

библиотека
материалов
 2

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  2
Описание слайда:

2

Выбранный для просмотра документ приложение 5.pptx

библиотека
материалов
 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  6
Описание слайда:

6

Общая информация

Номер материала: ДБ-305207

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.