Психологическое занятие "Как разрешить конфликт и сохранить друга".

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 5

doc ppt doc doc doc

Коррекционное занятие по программе «Уроки психологического развития»

 

(слайд 1) Тема: Как разрешить конфликт и сохранить друга.

(слайд 2) Задачи:

  1. Расширить знания о дружбе.
  2. Учить видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других, мотивировать, объяснять свои суждения. Развивать речевые умения.
  3. Воспитывать навыки бесконфликтного общения,   доброжелательность, уважение друг к другу.
  4. Формировать нравственные качества обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе.

 

Форма: урок-путешествие

Ход урока:

1.      Организационный момент.

Ребята сегодня мы с вами отправимся в путешествие на один далекий остров. Местные жители – аббориены, нечаянно съели ягоды, от которых теряют память и теперь они не помнят,  кто они и как они жили на острове.  Противоядие находится высоко в горах. Чтобы его добыть нам нужно будет преодолеть  несколько препятствий. Скажите, на чем можно добраться до острова?

 ( на корабле) Ну что же – в путь!!!

Разминка: упражнение «Корабль и ветер»

Инструкция: «Представьте себе, что наш парусник плывет по волнам, но вдруг он остановился. Давайте поможем ему и пригласим на помощь ветер. Вдохните в себя воздух, сильно втяните щеки... А теперь шумно выдохните через рот воздух, и пусть вырвавшийся на волю, ветер подгоняет кораблик. Давайте попробуем еще раз. Я хочу услышать, как шумит ветер!» Упражнение можно повторить 3 раза.

2. Основная часть.

Учитель:

(слайд 3) Посмотрите,  мы с вами приплыли к острову. А вы знаете, как он называется?

Чтобы название острова  узнать, нужно нам  кроссворд отгадать. Если вы правильно решите кроссворд, то по вертикали в строчке серого цвета получите название острова.

Кроссворд:

1.Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке ледяной.

 

2.Одной ручкой всех встречает,

А другой провожает.

 

3.В лесу у пня с утра беготня,

Народ рабочий с утра хлопочет

4.С неба звездой, в ладошку – водой.

 

5.Стоит Антошка на одной ножке.

 

6. Из горячего колодца через нос водица льется

 

 

м

е

д

в

е

д

ь

 

д

в

е

р

ь

 

 

 

 

 

 

м

у

р

а

в

ь

и

с

н

е

ж

и

н

к

а

 

г

р

и

б

 

 

 

 

 

 

 

ч

а

й

н

и

к

 

 

(слайд 4)  Ответ: дружба

         Учитель: Молодцы!  Остров называется «Дружба».

Если жители назвали свой остров «Дружба», то как они жили? (дружно)

Мы с вами прибыли в город «Настоящих друзей»

Давайте попробуем напомнить жителям острова, кто такие друзья…

Нам надо объяснить аборигенам, кто такой настоящий друг. Посмотрите два отрывка из мультфильмов.

В каком отрывке друзья настоящие, а в каком притворяются друзьями? Объясните свой выбор.

 (просмотр отрывков «Сундук - самолет», «Волшебник Изумрудного города»)

Перед вами листочки с определениями, выберите те характеристики, которые относятся к дружбе.

(не бросает в беде, умеет хранить секреты, проявляет интерес к делам, честный,  умеет дружить, заступается  за друга, доверяет, обманывает, предает, старается обидеть, обзывается)

(слайд 5)  Учитель: Обратимся к толковому словарю Ожегова и узнаем значение слова дружба.

Итак, дружба  - это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.. Не в службу, а в дружбу (не по обязанности, а из дружеского расположения;) разг. 

(слайд 6)  А друг – это человек, который.. (зачитайте характеристики…)

Хорошо, теперь островитяне знают, что значит настоящий друг…

Куда нам сейчас нужно попасть? (к озеру «Мудрости»)

Мы с вами добрались до озера «Мудрости».  В этом озере водится не только рыба, но и пословицы. На доске расположена 1 часть пословицы, вы по очереди «вылавливаете» 2 часть и восстанавливаете их.

(слайд 7) 

 

Мы приблизились к горам «Конфликтов» Чтобы их преодолеть, надо сделать ступеньки.

 

(слайд 8) 

         Давайте вспомним, какими способами можно решить конфликт?

          Компромисс, Избегание, Противоборство, Уступчивость, Сотрудничество

 

Какой способ самый лучший? (сотрудничество)

 

(слайд 9) 

 Что нужно сделать, чтобы преодолеть конфликт и сохранить друга?

(слайд 10)    

 

 

Вывод: Чтобы сохранить друга нужно  (читают)

Итак, мы с вами добыли сундучок с противоядием.

 

– Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы. Существует много законов дружбы. В знак благодарности жители острова «Дружба» дарят вам свои законы.  Вот некоторые из них:

 

1. Один за всех и все за одного.

 

2. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.

 

3. Радуйтесь вместе с друзьями.

 

4. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.

 

5. Не оставляйте друзей в беде, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.

 

6. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух.

 

– Если вы будете выполнять эти правила, то станете настоящими друзьями.

 

Что вы взяли для себя полезного на уроке?

 

Ну что же наше путешествие заканчивается, мы прибыли в бухту «Радости». Упражнение «Подарок другу».

 

(слайд 12) Спасибо за урок.

 

 

Психологическое занятие "Как разрешить конфликт и сохранить друга".

    RAR

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Екимкина Надежда Анатольевна

педагог-психолог

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 14434
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 5
  • 14434
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Екимкина Надежда Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: