Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Психологиялық тренинг: Мен таңдаған жол!!!
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Психологиялық тренинг: Мен таңдаған жол!!!

библиотека
материалов
Жоспар: -«есімдер аллитерациясы» --«фигуралар арқылы топқа бөлу.» -«мамандық...
«Кәсіп таңдау тек қана болашаққа үңілу емес, ол өзіңнің ішкі жан-дүниеңе үңіл...
«Есімдер аллитерциясы» ата-ана баласының , бала ата-анасының есімін және де...
«Мамандық таңдауда ұстанатын ережелер» -Мектептегі оқу пәндері –нақты маманд...
«Ең-ең,..................»/ойын/ –Ең жасыл мамандықтар -Ең ақшалы мамандықта...
«Мен қаладым» сауалнаманың қорытындысы Мақсаты: оқушының бейімділігін және та...
«Мен қаладым» сауалнама Мақсаты оқушының бейімділігін және таңдауларын қорыта...
«Мамандықты тап» /ойын/ Тренингке қатысушыларға карточкаларға жазылған маманд...
«Мейірімділік алаңы» / жаттығу/ Қатысушыларға түрлі түсті қағаздардан қиылған...
«Бос микрафон» /рефлексия/ Еркін түрде қатысушыларға психологиялық тренингтен...
Мен ғажаппын (ауто тренинг).
- Мен ғажаппын, мен кереметпін. - Мен тамаша жанмын. - Мен мейірімді, жылы ж...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Жоспар: -«есімдер аллитерациясы» --«фигуралар арқылы топқа бөлу.» -«мамандық
Описание слайда:

Жоспар: -«есімдер аллитерациясы» --«фигуралар арқылы топқа бөлу.» -«мамандық таңдауда ұсынылатын ережелер» -«ең-ең .................» /ойын/ - «Мен қаладым» сауалнаманың қорытындысымен таныстыру. -«мамандықты тап» /ойын/ -«мейірімділік алаңы» /жаттығу/ -«бос микрофон»

№ слайда 4 «Кәсіп таңдау тек қана болашаққа үңілу емес, ол өзіңнің ішкі жан-дүниеңе үңіл
Описание слайда:

«Кәсіп таңдау тек қана болашаққа үңілу емес, ол өзіңнің ішкі жан-дүниеңе үңілу.»

№ слайда 5 «Есімдер аллитерциясы» ата-ана баласының , бала ата-анасының есімін және де
Описание слайда:

«Есімдер аллитерциясы» ата-ана баласының , бала ата-анасының есімін және де бір жағымды қасиетін айтып шығады.

№ слайда 6 «Мамандық таңдауда ұстанатын ережелер» -Мектептегі оқу пәндері –нақты маманд
Описание слайда:

«Мамандық таңдауда ұстанатын ережелер» -Мектептегі оқу пәндері –нақты мамандық емес . Пәнге деген қызығушылық оған байланысты жұмыстың ұнайтынын білдірмейді. -Қалаған мамандықтың мазмұнына көңіл аудару. -Егер мамандық сенің досыңа ұнаса, саған ұнайды деген қортынды жасауға болмайды. -Мамандықтың мазмұны, қызықты қырлары , жұмыс тәртібі мен жағдайы туралы сұрақтарға жауап бере алғанда ғана сенің таңдаудағы ой-ниетің салмақтана түспек. -Сән қуып, мамандық таңдаудың қажеті жоқ. Оқуды тәмамдап жұмыс істегенше, ол мамандық сәннен шығып қалуы мүмкін. -Алдағы өмірлік жоспарың қандай болмасын, шетел тілін үйреніп , компьютерде жұмыс істеуді игерген аса пайдалы. -Заманның ағымына қарай кейбір мамандықтар тез өзгеріп, оның орнына жаңа мамандықтар басып жаыр. Сондықтар кез-келген жағдайда қосалқы таңдаған мамандық болуы керек. -мүмкіндігінше таңдаған мамандықтың өзіңнің денсаулық жағдайыңа тура келетін –келмейтіндігі жөнінде кеңес алған жөн.

№ слайда 7 «Ең-ең,..................»/ойын/ –Ең жасыл мамандықтар -Ең ақшалы мамандықта
Описание слайда:

«Ең-ең,..................»/ойын/ –Ең жасыл мамандықтар -Ең ақшалы мамандықтар -Ең таза мамандықтар -Ең көңілді мамандықтар -Ең тәтті мамандықтар 2-3 минуттың ішінде топтың ішінде ақылдасып мамандықтардың тізімін құру керек және де топтың мүшесі тізімдерімен таныстырып шығады.

№ слайда 8 «Мен қаладым» сауалнаманың қорытындысы Мақсаты: оқушының бейімділігін және та
Описание слайда:

«Мен қаладым» сауалнаманың қорытындысы Мақсаты: оқушының бейімділігін және таңдауларын қорыта келгенде қандай еңбек түріне бейім екендігі анықталады. Салалар: табиғат, техника, басқа адамдар, белгі жүйесі, көркем образдар, адамның өзі.

№ слайда 9 «Мен қаладым» сауалнама Мақсаты оқушының бейімділігін және таңдауларын қорыта
Описание слайда:

«Мен қаладым» сауалнама Мақсаты оқушының бейімділігін және таңдауларын қорыта келгенде қандай еңбек түріне бейім екендігі анықталады. 1.Оқушының аты-жөні: ...................................................................... 2. Сыныбы:............................................................................. 3. Салалар: «табиғат, техника, басқа адамдар, белгі жүйесі, көркем образдар, адамның өзі» өзіңе ұнаған саланың астын сыз. 4.Болашақта қандай мамандық таңдар едің: .......................................................................................................................................   5. Ата-анаңның ойы бойынша қай мамандықты иесі болғаныңды қалайды: ......................................................................................................................................   6.Ол үшін қай пәнге көп мән берілу керек: ....................................................................................................................................... 7. Ол мамандық не себепті ұнайды: ...................................................................................................

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 «Мамандықты тап» /ойын/ Тренингке қатысушыларға карточкаларға жазылған маманд
Описание слайда:

«Мамандықты тап» /ойын/ Тренингке қатысушыларға карточкаларға жазылған мамандықтар таратылады, ал олар сол мамандықтарды ыммен көрсетуге тырысу керек. Қалғандары мамандықты табу керек

№ слайда 12 «Мейірімділік алаңы» / жаттығу/ Қатысушыларға түрлі түсті қағаздардан қиылған
Описание слайда:

«Мейірімділік алаңы» / жаттығу/ Қатысушыларға түрлі түсті қағаздардан қиылған күннің шуақтары, гүлдер , жасыл шөптер таратылады. Гүлдерге-оқушыларға, жасыл шөптерге-ата-аналарға, күннің шуақтарын-ұстаздарға арналған кәсіби бағалар таңдауда ұсыныстар жазылады және де ақ ватманға бекітіледі.

№ слайда 13 «Бос микрафон» /рефлексия/ Еркін түрде қатысушыларға психологиялық тренингтен
Описание слайда:

«Бос микрафон» /рефлексия/ Еркін түрде қатысушыларға психологиялық тренингтен алған әсерлері туралы пікір бөліседі.

№ слайда 14 Мен ғажаппын (ауто тренинг).
Описание слайда:

Мен ғажаппын (ауто тренинг).

№ слайда 15 - Мен ғажаппын, мен кереметпін. - Мен тамаша жанмын. - Мен мейірімді, жылы ж
Описание слайда:

- Мен ғажаппын, мен кереметпін. - Мен тамаша жанмын. - Мен мейірімді, жылы жүректі адаммын. - Мен сабырлымын, салмақтымын. - Мен әділетті, адал жанмын. - Мен алдыма қойған мақсатыма жетемін. - Мен үшін өмірдің қызығы мол. - Мен бәріне ризамын. - Мен бақытты адаммын.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 09.03.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров248
Номер материала ДВ-511649
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх