Психолого
– педагогическая характеристика
3
А класса МБОУ «Спасская средняя школа»
В классе 20
человек: 12 мальчиков и 8 девочек. Дети активны, общительны. Любят читать
книги, задавать вопросы. Все дети до школы воспитывались в детском саду.
Дети обучаются по
программе «Школа ХХI века».
Состав класса по
возрасту в основном одинаков: все ребята с 1997 года рождения, только 1 девочка
и 1 мальчик – с 1996 года рождения.
В классе одна
семья неполная (потеря кормильца). Эта же семья малообеспеченная. Остальные семьи
полные, благополучные.
В результате трех
лет обучения в классе прослеживается динамик развития коллектива. Выделяется
группа детей, к которым обращаются за помощью. Они сами активно помогают
учителю в классных делах.
В классе
отвергается девочка, с которой не хотят сидеть за одной партой .
Психолог школы
Жукова С. Л. при определении уровня интеллектуального развития выделяет 3
группы ребят:
1. 10 человек –
высокий уровень развития. Они быстро включаются в работу, усваивают учебный
материал. Внимание произвольное, большой концентрации, устойчивое. Они способны
легко переключиться с одного вида работы на другой. Наблюдательны,
любознательны. У них развиты познавательные процессы. Имеют зрительную,
слуховую и моторную память. Они способны следовать внутреннему плану действий.
2. 7 человек – среднего
уровня развития. Внимание произвольное, его объем, устойчивость и концентрация
среднее, преобладает механическая память. Для усвоения учебного материала им
необходимо повторять нужные определения, правила, алгоритмы действий. Они
хорошо решают типовые задачи. Творческие задания выполняют с опорой на
организующую помощь учителя. В конечном результате учебный материал усваивают.
3. 3 человека –
ниже среднего уровня развития. Для усвоения учебного материала им требуется
неоднократное повторение правил, алгоритмов действий. У них преобладает наглядно-действенное
мышление. Типовые задачи решают с помощью предварительного анализа. В итоге
учебный материал усваивают.
Класс дружный,
всегда выручают друг друга школьными принадлежностями, вместе радуются успехами
и огорчаются неудачами своих одноклассников.
1 человек
посещает музыкальную школу, 2 – танцевальный кружок, 1 – кружок
изобразительного искусства, 1 – спортивную секцию, 6 мальчиков – кружок работы
с деревом, 8 девочек – кружок «Умелые руки».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.