Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Рабочие программы / Психолого – педагогическое сопровождение 8х и 9х классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Психолого – педагогическое сопровождение 8х и 9х классов

библиотека
материалов

Психолого – педагогическое сопровождение 8х классов

(психологическая служба «Балдаурен»)

Цель:

- ознакомление обучающихся с миром профессий, с требованиями рынка труда и образовательных слуг, с правилами выбора профессии и планирования карьеры;

- оказание психологической помощи подростку и родителям на этапе предпрофильной подготовки в самопознании, самоопределении, самооценке личностных ресурсов и возможностей для осуществления осознанного оптимального выбора образовательного маршрута.

Задачи :

1.Организовать систему педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки обучающихся, содействующей повышению готовности к самоопределению.

2.Изучить социальный запрос родителей и обучающихся.

3.Расширить знания обучающихся о мире профессий, содержании деятельности различных типов профессий, рынке образовательных услуг.

4.Создать у обучающихся максимально четкий и конкретный образ основных типов профессий.

5.Изучить возможности обучающихся: интересы, потребности и склонности, способность к общению и саморегуляции, достижения в учебной и досуговой деятельности.

6.Сформировать умения адекватно оценивать свои склонности и возможности и соотносить их с требованиями, которые предъявляет профессия.

Достижение поставленных задач осуществляется через проведение информационных мероприятий, тематических консультаций для учащихся; изучение интересов учащихся. Цикл мероприятий направлен на изучение личностных особенностей школьников и формирование реалистичного самовосприятия. Все методики и упражнения для подростков адаптированны к требованиям предпрофильной подготовки

Модель сопровождения обучающихся 8-х классов на этапе предпрофильной подготовки

подготовка материала;

собеседование с классными руководителями;

составление плана – мероприятий с классными руководителями по данной проблеме.

Классные руководители,
педагог – психолог

2. Информационный этап

декабрь - январь

  • тематическая консультация для обучающихся «Все работы нужны, все профессии важны» (знакомство с миром профессий);

  • профориентационная  игра «КВН» (мотивация и самопознание);

  • тематическая консультация для родителей «Психологические особенности подростков»;

  • информационный стенд «Мир профессий».

классные руководители,
педагог – психолог

3. Диагностический этап

февраль – март

  • диагностика интересов и склонностей:

- карта интересов (модификация Г.В. Резапкиной);
- диагностика тревожности (эмоциональное благополучие);

  • диагностика возможностей:

- анализ результатов успеваемости;
- опросник типа мышления (сокращенный вариант), (модификация Г.В. Резапкиной);

  • Анкетирование родителей:

- анкета «Мнение»;
- опросник «Профиль обучения».

педагог – психолог,
классные руководители,
обучающиеся, родители

4. Аналитический этап

апрель

  • анализ результатов диагностики интересов и склонностей каждого обучающегося;

 

  • анализ мнения родителей, классных руководителей и учителей;

  • подведение итогов диагностической работы, подготовка рекомендаций.

 

зам. директора по УВР,
классные руководители,
педагог – психолог

5. Обобщающий этап

май

  • индивидуальное консультирование обучающихся по результатам диагностики и выбору образовательного маршрута;

 

  • индивидуальное консультирование родителей по итогам работы;

  • беседа с классными руководителями по результатам работы с классом.

зам. директора по УВР,
классные руководители,
педагог – психолог
обучающиеся, родители


Ожидаемые результаты сопровождения предпрофильной подготовки:

расширенное представление у обучающихся о мире профессий, профильных классах;
• развитие у обучающихся способности к самопознанию личности.















Педагог-психолог: А.И.Белунина







Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в 9-х классах



Цель:оказание психологической помощи подростку на этапе самоопределения обучающегося в выборе дальнейшего образовательного маршрута и подготовка девятиклассников к продолжению образования.

Задачи сопровождения:

- выявить интересы и склонности, способности школьников и сформировать практического опыт в различных сферах познавательной и профессиональной деятельности, ориентированного на выбор профиля обучения в старшей школе;

- оказать психолого-педагогическую помощь в приобретении школьниками представлений о жизненных, социальных ценностях, в том числе связанных с профессиональным становлением;

- развивать широкий спектра познавательных и профессиональных интересов, ключевых компетенций, обеспечивающих успешность в будущей профессиональной деятельности;

- сформировать способности принимать осознанное решение о выборе дальнейшего направления образования, пути получения профессии.



В 9 классе предпрофильная подготовка школьников, включает в себя овладение ими минимальной профессиоведческой компетентностью, способностью получения представлений об "образе Я", а также приобретение необходимого практического опыта для обоснованного выбора профиля образования.

В связи с этим, предпрофильная подготовка должна:

- предусматривать усиление интеграции образовательных и предметных областей с внеучебной практикой, направленной на формирование ключевых компетенций профессионального самоопределения;

- обеспечивать, в случае необходимости, возможность переориентации школьника с одного профиля на другой;

- обеспечиваться высоким уровнем оснащения учебного процесса, современными мастерскими, лабораториями, рабочими местами, комфортными условиями и высокой культурой труда.

Достижение поставленных задач осуществляется через диагностические исследования интересов и склонностей обучающихся (приложение 7), внедрение в образовательный процесс информационных мероприятий, тематических консультаций для учащихся и их родителей. А также проведение групповых занятий для обучающихся 9-х классов по программе предпрофильной подготовки «Твой выбор» (приложение 8).









Модель сопровождения обучающихся 9-х классов на этапе предпрофильной подготовки

подготовка материала;

собеседование с классными руководителями;

составление плана – мероприятий с классными руководителями по данной проблеме;

классные руководители,
педагог – психолог,
учителя - предметники

2. Информационный этап

декабрь - январь

  • «Формула профессии» и «Определение личностных ценностей»;

  • психологическая игра «В мире профессий»;

  • тематическая консультация для родителей «Психологические особенности подростков»;

  • стендовая информация для родителей и обучающихся о профильных классах.

педагог – психолог

3. Диагностический этап

февраль – март

  • диагностика психологической готовности обучающихся к сдаче экзаменов:

- эмоциональная сфера;
- особенности стрессоустойчивости.

  • диагностика психологической готовности к выбору профиля обучения:

- анкета «Профиль обучения»;
- карта интересов (модификация Г.В. Резапкиной);
- опросник профессиональных склонностей Л. Йоваши  (модификация Г.В. Резапкиной);
- диагностика тревожности (эмоциональное благополучие);
- опросник «Мотивация учения»;
- особенности взаимоотношений и психологический статус ребенка в детском коллективе.

  • диагностика возможностей:

- анализ результатов успеваемости;
- диагностика уровня сформированности основных мыслительных операций (ШТУР).

  • Анкетирование родителей:

- анкета «Мнение родителей о профиле обучения».

педагог – психолог,

4. Аналитический этап

апрель

  • анализ результатов диагностики интересов и склонностей каждого обучающегося;

 

  • подведение итогов диагностической работы, подготовка рекомендаций.

 


педагог – психолог

5. Обобщающий этап

май

  • индивидуальные консультации для родителей и обучающихся по результатам диагностики и выбранного профиля обучения;

 

  • групповая консультация родителей «Профильное обучение – профессиональное определение»;

 


педагог – психолог




Ожидаемые результаты сопровождения предпрофильной подготовки:

готовность обучающихся и их родителей осуществлять осознанный выбор профиля, соответствующего способностям и интересам;
• сформированность у старшеклассника объективно оценивать свои способности к обучению в выбранном профиле;
• увеличение степени осознанности совершаемого выбора относительно продолжения дальнейшего образования;
• высокий уровень учебной мотивации к выбранному профилю
.





Педагог-психолог: А.И.Белунина

2015-2016 учебный год

Автор
Дата добавления 05.04.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Рабочие программы
Просмотров215
Номер материала ДБ-010328
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх