Инфоурок / Начальные классы / Презентации / «Психолого-педагогические основы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

«Психолого-педагогические основы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования»

библиотека
материалов
«Психолого-педагогические основы воспитания и обучения детей с ограниченными...
Джон Фицджеральд Кеннеди Если мы не можем покончить с нашими отличиями, мы,...
Статистические данные: Людей с инвалидностью около 11 млн. Детей с инвалиднос...
Где учатся дети- инвалиды? Массовые школы Не учатся Специализированные школы...
«Образование для всех» Фундаментальный принцип «образование для всех» состоит...
Инклюзивное образование базируется на восьми принципах: Ценность человека не...
Основы организации успешного обучения и воспитания детей с ограниченными возм...
Обучение строится с учётом специфики развития каждого ребёнка, а также в соо...
В школе работает психолого – медико – педагогический консилиум, который предс...
На каждого обучающегося с ограниченными возможностями обучения составлены «Ин...
Толерантность Формирование толерантного отношения в обществе к детям –инвалид...
Спасибо за внимание!
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Психолого-педагогические основы воспитания и обучения детей с ограниченными
Описание слайда:

«Психолого-педагогические основы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования»

№ слайда 2 Джон Фицджеральд Кеннеди Если мы не можем покончить с нашими отличиями, мы,
Описание слайда:

Джон Фицджеральд Кеннеди Если мы не можем покончить с нашими отличиями, мы, по крайней мере, в состоянии сделать мир местом, безопасным для многообразия»

№ слайда 3 Статистические данные: Людей с инвалидностью около 11 млн. Детей с инвалиднос
Описание слайда:

Статистические данные: Людей с инвалидностью около 11 млн. Детей с инвалидностью до 18 лет 620 300 Детей со специальными образовательными нуждами от 7 до 18 лет около 1,6 млн.

№ слайда 4 Где учатся дети- инвалиды? Массовые школы Не учатся Специализированные школы
Описание слайда:

Где учатся дети- инвалиды? Массовые школы Не учатся Специализированные школы Интернаты - Обычные классы - Обучение на дому - Классы коррекции

№ слайда 5 «Образование для всех» Фундаментальный принцип «образование для всех» состоит
Описание слайда:

«Образование для всех» Фундаментальный принцип «образование для всех» состоит в том, что каждый человек должен иметь возможность учиться. Основополагающий принцип инклюзивного образования – все люди должны иметь возможность учиться вместе, независимо от каких-либо трудностей, имеющихся на этом пути, или различий в способности к обучению, которые они могут иметь.

№ слайда 6 Инклюзивное образование базируется на восьми принципах: Ценность человека не
Описание слайда:

Инклюзивное образование базируется на восьми принципах: Ценность человека не зависит от его способностей и достижений. Каждый человек способен чувствовать и думать. Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным. Все люди нуждаются друг в друге. Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений. Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников. Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут. Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

№ слайда 7 Основы организации успешного обучения и воспитания детей с ограниченными возм
Описание слайда:

Основы организации успешного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья - Создание адаптивной среды, позволяющей обеспечить полноценное включение и личностную самореализацию в образовательном учреждении. - Создание надлежащих материально-технических условий, обеспечивающих возможность для беспрепятственного доступа детей в здание и помещения ОУ и организации их пребывания и обучения в этом учреждении (пандусы, лифты, специально оборудованные учебные места).

№ слайда 8 Обучение строится с учётом специфики развития каждого ребёнка, а также в соо
Описание слайда:

Обучение строится с учётом специфики развития каждого ребёнка, а также в соответствии с типологическими особенностями развития детей с тяжёлой интеллектуальной недостаточностью и множественными сложными нарушениями развития.

№ слайда 9 В школе работает психолого – медико – педагогический консилиум, который предс
Описание слайда:

В школе работает психолого – медико – педагогический консилиум, который представляет собой объединение специалистов ОУ, организуемое при необходимости комплексного, всестороннего, диагностико - коррекционного сопровождения детей, у которых возникают трудности адаптации к условиям обучения и воспитания в данном образовательном учреждении в связи с отклонениями в развитии.

№ слайда 10 На каждого обучающегося с ограниченными возможностями обучения составлены «Ин
Описание слайда:

На каждого обучающегося с ограниченными возможностями обучения составлены «Индивидуальные карты развития», программы коррекционно-развивающего обучения

№ слайда 11 Толерантность Формирование толерантного отношения в обществе к детям –инвалид
Описание слайда:

Толерантность Формирование толерантного отношения в обществе к детям –инвалидам и к детям с ограниченными возможностями здоровья: для обеспечения эффективного включения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательное учреждение общего типа большое значение уделяем проведению информационно-просветительской, разъяснительной работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – обучающимися, их родителями, педагогическими работниками.

№ слайда 12 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-334176

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"