Психолого-педагогическое сопровождение воспитательного процесса

• 1 слайд

  
  
  Педагого-психологическое сопровождение воспитательного процесса
  
  Педагог-психолог - Сопина Марианна Олеговна
  

• 2 слайд

  Структура социально –психологической службы
  Основной целью является- обеспечение психологического здоровья и комфорта обучающихся , позволяющие адаптироваться к социальным условиям и способствующие активной самореализации
  

• 3 слайд

  Выявить психологичскую готовность подростков к обучению, совместно с педагогическим коллективом, разработать программы индивидуальной работы с обучающимися.
  Изучить индивидуально-психологические особенности и характерологические проявления обучающихся техникума
  
  Установить степень самочувствия, активности и настроения. А так же уровень тревожности первокурсников как факторов, влияющих на состояние психологического здоровья обучающихся
  
  
  Задачи:
  

• 4 слайд

  Выявить взаимоотношения студентов обучающихся в коллективе
  Оказать содействие в личностном, интеллектуальном, социальном развитии обучающихся техникума
  Осуществлять комплексную работу, направленную на консультирование и психологическое просвещение педагогического коллектива, родителей по запросу.
  

• 5 слайд

  Ключевым и основным компонентом успешности
  социально-психологического сопровождения является комплексный подход и профилактика!
  
  Комплексный подход включает в себя:
  Педагого-психологическое сопровождение ;
  Cоциально-педагогическое сопровождение ;
  Организация досуга, активное участие в культурных мероприятиях .
  
  
  

• 6 слайд

  Приоритетные направления
  педагого-психологического сопровождения
  Психологическое просвещение;
  Профориентационная работа с обучающимися;
  Психодиагностика;
  Консультирование;
  Экспертная работа;
  Психопрофилактика
  

• 7 слайд

  Педагого-психологическое сопровождение
  Психодиагностика
  (индивидуальная и групповая)
  Выявление психологических особенностей обучающихся, межличностных отношений
  Психопрофилактика;
  Коррекционно-развивающая работа
  
  групповые занятия, тренинги на адаптацию, сплочение, ЗОЖ, повышение учебной мотивации
  Консультирование;
  Психопросвещение
  
  Педагогический персонал
  Родители
  Воспитатели
  Обучающиеся
  

• 8 слайд

  Психодиагностика
  (индивидуальная и групповая)
  
  Необходимым условием для отслеживания положительной динамики и результата педагого-психологического сопровождения является - комплексная работа с начала зачисления обучающихся.
  Большое внимание уделяется адаптационному периоду.
  Первое, что дает нам полную картину и позволяет выстроить дальнейшую работу - психодиагностика
  Психодиагностика включает в себя ряд этапов:
  Профориентационая работа с обучающимися ( является одним из важных начальных этапах, т. к . определяет в дальнейшем адаптацию и учебную мотивацию обучающегося)
  Психодиагностика индивидуальных особенностей обучающихся (результаты данной психодиагностики позволяют определить поведенческие проявления, акцентуации характера, уровень тревоги, риски дезадаптации)
  Групповая психодиагностика включает в себя изучение межличностных
  отношений , определяет уровень сплоченности в коллективе .
  
  

• 9 слайд

  Групповая работа (психопрофилактика; коррекционно-развивающая деятельность)
  

• 10 слайд

  Тренинги на адаптацию
  (Снятие напряженности, развитие навыков эффективного общения)
  

• 11 слайд

  
  Проведение коррекционных мероприятий по результатам анкетирования.
  Тренинги по профилактике суицидального, интерактивные тренинги по профилактике ВИЧ-инфекции и ИППП
  
  
  

• 12 слайд

  Проведение тренингов на сплочение коллектива
  Интенсивное знакомство обучающихся одного класса;
  Улучшение навыков внутригруппового общения
  

• 13 слайд

  Тренинги для обучающихся по развитию коммуникативных качеств, умение общаться , быть уверенным, обучение бесконфликтному общению
  Работа над собой, принятие себя таким какой ты есть; формирование навыков и умений общаться с разными группами людей, профилактика дезадаптации
  

• 14 слайд

  Консультирование
  Консультирование обучающихся с целью оказания помощи различных трудных жизненных ситуациях, помощь в решении актуальных проблем
  Консультирование родителей и педагогического коллектива в решении проблем в области обучения и воспитания подростков
  Консультирование обучающихся в вопросах самореализации, нацеленность на формирование благоприятного будущего , обучение грамотному составлению резюме и прохождения собеседования.
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание