Публичный доклад-навигатор. Итоги 2015-2016 года.

МАОУ «Школа №31» была открыта 10 ноября 2014 года. Учебный год в новой современной школе, где созданы все условия для полноценного учебно-воспитательного процесса начался со II четверти.  Для новой школы 2015-2016 учебный год стал первым годом полного цикла. За год со дня образования школы контингент учащихся увеличился в 2,5 раза, кадровый состав – в 1,5 раза.

В 2015-2016 учебном году увеличилось количество учителей с высшей и первой категорией.

42% педагогов – это учителя в возрасте от 25 до 45 лет, 24% учителей имеют педагогический стаж от 5 до 20 лет, а 28% - свыше 20.

В ноябре 2015 года школа прошла государственную аккредитацию сроком на 12 лет и получила лицензию для ведения образовательной деятельности.

В 2015 года коллектив школы принял участие и стал победителем в конкурсе "Стандарт оформления общеобразовательной организации" в Московской области.

С первых дней образования школы обучающиеся полюбили уроки учителя русского языка и литературы высшей категории Коробовой Т.Ю., учителя технологии Курбатовой Н.Ю., учителей начальных классов Тимофеевой Т.А., Волчановской М.Н. С большим удовольствием учились азам рисования и пониманию произведений живописи на уроках Ковалевского А.Н. Нашим ученикам особенно нравятся уроки иностранных языков: английского, немецкого, французского.

Педагоги школы не только учат детей, но и постоянно занимаются сами. В целях знакомства с педагогическим опытом своих коллег они принимали активное участие на различных предметных семинарах и вебинарах:

В 2015-2016 учебном году учителя не только перенимали опыт своих коллег, но и активно делились своим опытом на различных методических площадках:

Наши коллеги в прошлом учебном году стали активными участниками и победителями различных педагогических конкурсов:

Учительница по технологии Курбатова Н.Ю. стала победителем 9 конкурсов (Всероссийский конкурс «Умната»  Блиц-олимпиада: «Построение урока в соответствии с ФГОС», II место, Всероссийский конкурс  «Росконкурс Май 2016» Патриотическое воспитание школьников. Название работы: «72-ая годовщина снятия блокады города Ленинграда.   Сценарий мероприятия.», Диплом победителя II степени,  XII Международный конкурс  «Ты – гений»,  номинация: Декоративно-прикладное творчество, 3 МЕСТО и другие), учитель изобразительного искусства Ковалевский А.Н. занял 3 место в Международно конкурсе графики и графического дизайна, в номинации Графический рисунок (работа "Зарождение аномалии"), учительница английского языка Чижова С.А. на V Всероссийском конкурсе методических разработок «Калейдоскоп средств, методов и форм» заняла 1 место, на III Международном конкурсе «Гордость России», номинация «Презентация» стала победителем..

Результатом усилий педагогов стали следующие учебные показатели (уровень начального образования):

Более подробную информацию о результатах учебного года можно получить здесь.

Учащиеся школы принимали активное участие в различных интеллектуальных соревнованиях на уровне городского округа, муниципалитета, дистанционно во всероссийских и международных олимпиадах.

Реализации ФГОС. В нашей школе достижение основной цели и решение поставленных задач по внедрению ФГОС осуществлялось  через:

координацию деятельности администрации школы, Совета школы, педагогического совета, заседания ШМО и рабочей группы учителей начальных классов, учителей-предметников школы.

В школе  поставлена задача укрепления здоровья детей, развитие их физического, нравственного и интеллектуального потенциала. Каждая минута, проведённая в школе, даёт детям положительный опыт общения, позволяет  проявить себя как активную, творческую личность, расширяет  его представления об окружающем мире. Более подробно о воспитательной работе можно прочитать здесь.

Выполнение этих требований осуществляется  не только через учебную деятельность младших школьников, но и через внеурочную, которая  является принципиально новым требованием  ФГОС.

Одним из любимых мест школьников является библиотека, где учащиеся и учителя имеют возможность заниматься  чтением любимых книг, проводить различные мероприятия, но и подготовиться к урокам, найти дополнительный материал, подготовить различные презентации, проекты.

Коллектив учащихся нашей школы отличается многонациональным составом. Дети разных народов и национальностей дружно учатся, занимаются спортом, вместе проводят свой досуг. Гордость за свою Родину, уважительное отношение к старшему поколению, понимание культурных традиций русского народа и самобытность народов России - небольшая часть многосторонней воспитательной работы, которая ведется в школе.

В 2015-2016 учебном году педагогический коллектив подготовил первых выпускников 9-х и 11 классов. Аттестаты об общем образовании получили 46 обучающихся, а аттестаты о средне образовании - 10 выпускников.

Главными задачами нового учебного года являются:

    Совершенствование педагогического мастерства учителей, обеспечивающее требования результатов ФГОС;

    Повышение уровня качества обученности каждого школьника;

    Систематическая непрерывная работа каждым учителем-предметником с обучающимися, которые нуждаются в помощи;

    Осуществление систематической работы с одаренными и талантливыми обучающимися;

    Круглогодичная систематическая работа с олимпиадниками (в том числе летом дистанционно);

    Ведение диагностической и аналитической деятельности со стороны каждого педагога.