Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Музыка / Статьи / Публикация на тему "ИКТ в музыкальном воспитании в МДЦ "Артек"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Публикация на тему "ИКТ в музыкальном воспитании в МДЦ "Артек"

библиотека
материалов

ИCПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ В «МДЦ «АРТЕК»

Неотъемлемой частью информационной культуры педагога является знание новых информационных технологий и умение их применять как для автоматизации рутинных операций, так и в неординарных ситуациях, требующих нетрадиционного творческого   подхода, особенно   когда   речь   идет о    музыкальном воспитании в условиях детского лагеря ФГБОУ «МДЦ «Артек».

Размышляя о музыкальном воспитании в условиях МДЦ «Артек», можно определить некоторые ведущие идеи, цели и задачи:j0303454

  1. Пробудить в каждом ребёнке-артековце устойчивый интерес к музыке, к песне, к самореализации через музыку, к познанию с помощью музыки окружающего мира.

  2. Каждый ребёнок должен быть активным участником процесса музыкального воспитания. В этом случае отношения между педагогом и детьми становятся партнёрскими, и ребёнок из объекта педагогического воздействия превращается в субъект воспитательной деятельности.

  3. К сожалению, планом двадцатиоднодневной смены в лагере предусмотрено лишь несколько музыкальных занятий с каждым отрядом, чего явно недостаточно для создания возможности формирования разносторонне развитой гармоничной личности. В связи с этим возникает проблема увеличения интенсивности музыкального занятия, его насыщенности. Одним из способов решения этой задачи становятся современные информационные технологии.

  4. Вне всяких сомнений, одним из условий успешного проведения музыкальных занятий и других дел музыкально-творческого характера, является наличие и применение современных технических средств музыкального воспитания, таких как современные музыкальные инструменты – синтезаторы (рабочие станции, позволяющие создавать эксклюзивные музыкальные фонограммы), компьютеры, DVD и audio плейеры, музыкальные центры, звукоусилительная аппаратура и т.д.), а также возможность использования музыкально–информационных Интернет-ресурсов, (для получения качественных аудио и видеоматериалов) – всё это, а главное наличие квалифицированного специалиста, владеющего навыками использования информационно-коммуникационных технологий, позволяет добиваться убедительных результатов в области музыкального воспитания в условиях детского лагеря ФГБОУ «МДЦ «Артек».

  5. Одной из важнейших составляющих успеха в музыкальном воспитании является мотивация детей. И использование современных информационных технологий на музыкальных занятиях позволяет сделать эти занятия яркими, запоминающимися, интересными для детей любого возраста, а это, в свою очередь, пробуждает в каждом ребенке интерес к музыке, формирует эмоционально положительное отношение к музыкальной культуре в целом, способствует пониманию каждым ребёнком того факта, что музыка даёт ему возможность познавать окружающий мир, уметь адаптироваться к его постоянно изменяющимся формам, а самое главное - направить свою собственную созидательную деятельность на прогрессивные преобразования процесса развития цивилизации.

Знания, умения и навыки в области владения современными компьютерными технологиями необходимы музыкальному руководителю, в том числе:

- для создания музыкальных фонограмм артековских песен и танцев с целью разучивания их с детьми-артековцами;

- для создания музыкальных фонограмм выступлений отрядов в музыкальных конкурсах, в конкурсах агитбригад, в концертах, в различных музыкальных праздниках;

- для создания плей-листов музыкального оформления отрядных и общедружинных дел, для утренней зарядки, для массовок и дискотек, для проведения тематических дней;

- для работы с солистами в ходе их подготовки для выступлений в Гала-концертах победителей конкурсов в «День творчества»;

- для сборов знакомств, для торжественных линеек и митингов, для прощальных костров;

- для проведения методических занятий по музыкальному воспитанию с вожатыми и воспитателями лагеря.

Для полноценного осуществления всех этих проектов музыкальному руководителю необходимо владеть современными информационно - коммуникационными технологиями.

Применение информационно-коммуникационных технологий в музыкальном воспитании позволяет использовать такую интересную форму как презентация. Создание презентаций достаточно комфортно осуществлять с помощью компьютерной программы Power Point. Презентации могут создаваться на самые разные темы.

Информация из Интернета, а также информация, представленная на компьютерных дисках, позволяет проводить виртуальные экскурсии по музею музыкальных инструментов, путешествовать по странам и эпохам, знакомясь с образцами музыкального искусства, с лучшими исполнителями мира, с разнообразными стилями и направлениями в музыкальном искусстве. Все это помогает реализовать на практике те идеи, которые способствуют эффективному решению воспитательных задач.

Огромную помощь в работе музыкальному руководителю оказывает также разнообразная информация, записанная на компьютерные диски, например такие, как «Энциклопедия классической музыки» («Интерактивный мир»), «Шедевры музыки» («Кирилл и Мефодий»), серия дисков по искусству («Новый диск»), «Энциклопедия театра» – «Опера», «Балет» («Эконика»), сборники произведений различных композиторов («Дискавери»), «Terra Musikalis» («ГиперМетод»), серия «Музыка и живопись для детей» («Alisa Group»), «Как написать музыку на компьютере» («Медиа Хаус») и т.д. А освоение и использование таких музыкальных компьютерных программ, как Adobe Audition, Sony Vegas, СoolEdit, Cakewalk, Band-in-a-box, Finale, Sound Forge, Time Factory и др. позволяет еще больше расширить возможности музыкального руководителя по реализации программ музыкального воспитания в условиях детского лагеря МДЦ «Артек».



В.Е.Чуклинов



Крым, Артек, 2015г.

Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел Музыка
Подраздел Статьи
Просмотров129
Номер материала ДВ-510336
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх