Публикация "Внеурочная деятельность учащихся по биологии как условие углубленного изучения предмета"
Предпросмотр материала:
Ɏɨɥɢɟɜɚɹɤɢɫɥɨɬɚɜɤɨɧɰɟɧɬɪɚɰɢɢɦɝɤɝɫɪɟɞɵɫɧɢɠɚɟɬɱɚɫɬɨɬɭɜɫɬɪɟɱɚɟ ɦɨɫɬɢɩɨɜɪɟɠɞɟɧɢɣɤɪɵɥɚɬɢɩɚ©ɜɵɪɟɡɤɚªɜɨɛɟɢɯɦɨɞɟɥɶɧɵɯɫɢɫɬɟɦɚɯɢɫɩɨɥɶ ɡɭɟɦɵɯɧɚɦɢɜɞɚɧɧɨɣɪɚɛɨɬɟɢɨɤɚɡɵɜɚɟɬɫɭɳɟɫɬɜɟɧɧɨɟɜɥɢɹɧɢɟɧɚɠɢɡɧɟɫɩɨ ɫɨɛɧɨɫɬɶɜɩɟɪɜɭɸɨɱɟɪɟɞɶɜɨɬɧɨɲɟɧɢɢɩɥɨɞɨɜɢɬɨɫɬɢɢɜɦɟɧɶɲɟɣɫɬɟɩɟɧɢɧɚ ɱɚɫɬɨɬɭɪɚɧɧɢɯɷɦɛɪɢɨɧɚɥɶɧɵɯɢɩɨɫɬɷɦɛɪɢɨɧɚɥɶɧɵɯɥɟɬɚɥɟɣ ɉɨɥɭɱɟɧɧɵɟ ɧɚɦɢ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɵ ɦɨɝɭɬ ɛɵɬɶ ɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɧɵ ɜ ɬɟɨɪɟɬɢɱɟɫɤɨɣ ɦɟɞɢɰɢɧɟɩɪɢɨɰɟɧɤɟɜɥɢɹɧɢɹɰɢɬɨɫɬɚɬɢɤɨɜɜɭɫɥɨɜɢɹɯɯɢɦɟɨɬɟɪɚɩɢɢɫɬɨɱɤɢ ɡɪɟɧɢɹɜɥɢɹɧɢɹɮɨɥɢɟɜɨɣɤɢɫɥɨɬɵɤɚɤɧɚɩɪɨɰɟɧɬɠɢɡɧɟɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɢɬɚɤɢɢɧ ɬɟɧɫɢɜɧɨɫɬɢɚɩɨɩɬɨɡɚ
ɈɫɭɳɟɫɬɜɥɟɧɚɨɰɟɧɤɚɠɢɡɧɟɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɢɞɜɭɯɥɢɧɢɣɞɢɤɨɝɨɬɢɩɚȺɪɚɦɢɥɶ ɢ Ȼɢɨɫɬɚɧɰɢɹ Ɉɛɟ ɥɢɧɢɢ ɞɟɦɨɧɫɬɪɢɪɭɸɬ ɜɵɫɨɤɢɣ ɭɪɨɜɟɧɶ ɩɥɨɞɨɜɢɬɨɫɬɢ ɢ ɧɢɡɤɭɸɱɚɫɬɨɬɭɜɫɬɪɟɱɚɟɦɨɫɬɢɷɦɛɪɢɨɧɚɥɶɧɵɯɢɩɨɫɬɷɦɛɪɢɨɧɚɥɶɧɵɯɥɟɬɚɥɟɣ Ɇɟɬɨɬɪɟɤɫɚɬɜɤɨɧɰɟɧɬɪɚɰɢɢɦɝɤɝɫɪɟɞɵɨɤɚɡɵɜɚɟɬɢɧɝɢɛɢɪɭɸɳɢɣɷɮɮɟɤɬɧɚ ɩɥɨɞɨɜɢɬɨɫɬɶɭɜɟɥɢɱɢɜɚɟɬɱɚɫɬɨɬɭɜɫɬɪɟɱɚɟɦɨɫɬɢɷɦɛɪɢɨɧɚɥɶɧɵɯɥɟɬɚɥɟɣɧɨ ɫɧɢɠɚɟɬɩɨɫɬɷɦɛɪɢɨɧɚɥɶɧɵɯɥɟɬɚɥɟɣɉɨɜɵɲɟɧɢɟɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɵɜɵɡɵɜɚɟɬɞɨɫɬɨ ɜɟɪɧɨɟɭɜɟɥɢɱɟɧɢɟɱɚɫɬɨɬɵɜɫɬɪɟɱɚɟɦɨɫɬɢɩɨɜɪɟɠɞɟɧɢɹɤɪɵɥɚɬɢɩɚ©ɜɵɪɟɡɤɚª ɫɞɨɈɛɧɚɪɭɠɟɧɨɱɟɬɤɨɟɩɨɥɨɜɨɟɪɚɡɥɢɱɢɟɧɚɱɚɫɬɨɬɭɜɫɬɪɟɱɚɟɦɨɫɬɢ ɩɨɜɪɟɠɞɟɧɢɹɤɪɵɥɚɬɢɩɚ©ɜɵɪɟɡɤɚªɫɩɨɜɵɲɟɧɢɟɦɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɵɧɚɫɪɟɞɟɫɦɟ ɬɨɬɪɟɤɫɚɬɨɦɫɚɦɤɢ±ɫɚɦɰɵɍɦɟɠɥɢɧɟɣɧɵɯɝɢɛɪɢɞɨɜɫɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɧɢɟɦɦɭɬɚɰɢɨɧɧɵɯɥɢɧɢɣYHVWLJLDOɢ
ɥɢɧɢɣɞɢɤɨɝɨɬɢɩɚȺɪɚɦɢɥɶɢȻɢɨɫɬɚɧɰɢɹɩɪɨɫɥɟɠɢɜɚɟɬɫɹɜɪɟɰɢɩɪɨɤɧɵɯɫɤɪɟ ɳɢɜɚɧɢɹɯɧɚɭɪɨɜɧɟɱɚɫɬɨɬɵɜɫɬɪɟɱɚɟɦɨɫɬɢɩɨɜɪɟɠɞɟɧɢɹɤɪɵɥɚɱɟɬɤɨɟɧɚɫɥɟɞɨ ɜɚɧɢɟɩɨɬɢɩɭɫɰɟɩɥɟɧɧɨɟɫɩɨɥɨɦ
&+(027+(5$3<,17+(675(662)$',))(5(171$785(
)25$02'(/2)'52623+,/$0(/$12*$67(5
0$.+29$19 6+0(/(9$93
6FKRROʋ<HNDWHULQEXUJ5XVVLD
8VLQJWZROLQHVRIZLOGW\SH$UDPLODQG%LRVDVWZRZRUNLQJPRGHOVIRUWKH VWXG\RIDSRSWRVLVFDXVHGE\PHWKRWUH[DWHDQGLQWHUOLQHDUK\EULGL]DWLRQXVLQJDPXWDQW OLQHYLVWLJLRQ&KHPRWKHUDS\ZDVFDUULHGRXWZLWKWKHKHOSRIIROLFDFLGPHWKRWUH[DWH¶V
DQWDJRQLVW
ȼɇȿɍɊɈɑɇȺəȾȿəɌȿɅɖɇɈɋɌɖɍɑȺɓɂɏɋəɉɈȻɂɈɅɈȽɂɂ
ɄȺɄɍɋɅɈȼɂȿɍȽɅɍȻɅȿɇɈȽɈɂɁɍɑȿɇɂəɉɊȿȾɆȿɌȺ
ɗɊɁɂɇɇȺɌɈȼȺ
ɆȺɈɍȾɈ©ȽɨɪɨɞɫɤɚɹɫɬɚɧɰɢɹɸɧɵɯɧɚɬɭɪɚɥɢɫɬɨɜªɇɢɠɧɢɣɌɚɝɢɥ ɍɪɚɥɶɫɤɢɣɮɟɞɟɪɚɥɶɧɵɣɭɧɢɜɟɪɫɢɬɟɬȿɤɚɬɟɪɢɧɛɭɪɝ
(PDLOHOYLUDBQW#OLVWUX
Ⱥɤɬɢɜɢɡɚɰɢɹɩɨɡɧɚɜɚɬɟɥɶɧɨɝɨɢɧɬɟɪɟɫɚɭɭɱɚɳɢɯɫɹ±ɷɬɨɨɞɢɧɢɡɤɥɸɱɟɜɵɯ ɜɨɩɪɨɫɨɜɫɨɜɪɟɦɟɧɧɨɝɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹɈɛɳɟɫɬɜɭɧɭɠɟɧɜɵɩɭɫɤɧɢɤɫɚɦɨɫɬɨɹɬɟɥɶ ɧɨɦɵɫɥɹɳɢɣɭɦɟɸɳɢɣɜɢɞɟɬɶɢɬɜɨɪɱɟɫɤɢɪɟɲɚɬɶɜɨɡɧɢɤɚɸɳɢɟɩɪɨɛɥɟɦɵɁɚ ɞɚɱɚɲɤɨɥɶɧɨɝɨɭɱɢɬɟɥɹ±ɩɨɞɞɟɪɠɚɬɶɪɟɛɺɧɤɚɢɪɚɡɜɢɬɶɟɝɨɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɢɩɨɞɝɨ ɬɨɜɢɬɶɩɨɱɜɭɞɥɹɬɨɝɨɱɬɨɛɵɷɬɢɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɢɛɵɥɢɪɟɚɥɢɡɨɜɚɧɧɵɟ
ȼɧɟɭɪɨɱɧɚɹɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɶɩɨɛɢɨɥɨɝɢɢɜɫɨɨɬɜɟɬɫɬɜɢɢɫɬɪɟɛɨɜɚɧɢɹɦɢɋɬɚɧ ɞɚɪɬɚɨɪɝɚɧɢɡɭɟɬɫɹɩɨɨɫɧɨɜɧɵɦɧɚɩɪɚɜɥɟɧɢɹɦɪɚɡɜɢɬɢɹɥɢɱɧɨɫɬɢɨɛɳɟɢɧɬɟɥ ɥɟɤɬɭɚɥɶɧɨɟ ɨɛɳɟɤɭɥɶɬɭɪɧɨɟ ɞɭɯɨɜɧɨɧɪɚɜɫɬɜɟɧɧɨɟ ɫɨɰɢɚɥɶɧɨɟ ɫɩɨɪɬɢɜɧɨ ɨɡɞɨɪɨɜɢɬɟɥɶɧɨɟɢɬɞɈɪɝɚɧɢɡɚɰɢɹɡɚɧɹɬɢɣɩɨɷɬɢɦɧɚɩɪɚɜɥɟɧɢɹɦɹɜɥɹɟɬɫɹ ɧɟɨɬɴɟɦɥɟɦɨɣɱɚɫɬɶɸɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɨɝɨɩɪɨɰɟɫɫɚ ɋɨɞɟɪɠɚɧɢɟɜɧɟɭɪɨɱɧɨɣɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢɡɧɚɱɢɬɟɥɶɧɨɜɵɯɨɞɢɬɡɚɪɚɦɤɢɭɱɟɛɧɨɣ
ɩɪɨɝɪɚɦɦɵɢɨɩɪɟɞɟɥɹɟɬɫɹɢɧɬɟɪɟɫɚɦɢɭɱɚɳɢɯɫɹɱɬɨɩɨɡɜɨɥɹɟɬɡɧɚɱɢɬɟɥɶɧɨɪɚɫ ɲɢɪɢɬɶɢɭɝɥɭɛɢɬɶɡɧɚɧɢɹɩɪɢɦɟɧɹɬɶɢɯɜɠɢɡɧɟɧɧɵɯɫɢɬɭɚɰɢɹɯɄɫɨɠɚɥɟɧɢɸɜ ɫɜɹɡɢɫɧɟɯɜɚɬɤɨɣɜɪɟɦɟɧɢɛɨɥɶɲɨɣɡɚɝɪɭɠɟɧɧɨɫɬɶɸɢɨɬɫɭɬɫɬɜɢɟɦɧɟɨɛɯɨɞɢɦɨ ɝɨɥɚɛɨɪɚɬɨɪɧɨɝɨɨɛɨɪɭɞɨɜɚɧɢɹɲɤɨɥɶɧɵɣɭɱɢɬɟɥɶɪɟɞɤɨɦɨɠɟɬɫɚɦɨɫɬɨɹɬɟɥɶɧɨ ɤɚɱɟɫɬɜɟɧɧɨɨɪɝɚɧɢɡɨɜɚɬɶɜɧɟɭɪɨɱɧɭɸɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɶ ȼɬɚɤɢɯɫɥɭɱɚɹɯɩɪɢɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢɢɜɧɟɭɪɨɱɧɨɣɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢɭɱɚɳɢɯɫɹɦɨɝɭɬ
ɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɬɶɫɹɭɱɪɟɠɞɟɧɢɹɞɨɩɨɥɧɢɬɟɥɶɧɨɝɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹȼɧɚɲɟɦɝɨɪɨɞɟɇɢɠ ɧɢɣɌɚɝɢɥɬɚɤɢɦɭɱɪɟɠɞɟɧɢɟɦɹɜɥɹɟɬɫɹɆȺɈɍȾɈ©Ƚɨɪɨɞɫɤɚɹɫɬɚɧɰɢɹɸɧɵɯ ɧɚɬɭɪɚɥɢɫɬɨɜªɇɚɋɬɚɧɰɢɢɢɦɟɟɬɫɹɢɫɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɫɤɚɹɥɚɛɨɪɚɬɨɪɢɹɨɫɧɚɳɟɧ ɧɚɹɫɨɜɪɟɦɟɧɧɵɦɥɚɛɨɪɚɬɨɪɧɵɦɨɛɨɪɭɞɨɜɚɧɢɟɦ±ɷɬɨɛɚɡɚɨɩɵɬɧɢɱɟɫɤɨɣɪɚɛɨɬɵ ɭɱɚɳɢɯɫɹɁɞɟɫɶɨɧɢɡɚɤɪɟɩɥɹɸɬɪɚɫɲɢɪɹɸɬɢɭɝɥɭɛɥɹɸɬɡɧɚɧɢɹɩɨɛɢɨɥɨɝɢɢ ɩɨɥɭɱɟɧɧɵɟɜɲɤɨɥɟɢɜɞɟɬɫɤɨɦɨɛɴɟɞɢɧɟɧɢɢ©ɘɧɵɟɢɫɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɢɩɪɢɪɨɞɵª ɩɨɡɧɚɸɬɪɚɫɬɢɬɟɥɶɧɵɟɨɪɝɚɧɢɡɦɵɨɜɥɚɞɟɜɚɸɬɦɟɬɨɞɚɦɢɭɩɪɚɜɥɟɧɢɹɪɨɫɬɨɦɢ ɪɚɡɜɢɬɢɟɦɪɚɫɬɟɧɢɣɄɪɨɦɟɬɨɝɨɧɚɛɚɡɟɥɚɛɨɪɚɬɨɪɢɢɜɨɜɪɟɦɹɜɧɟɭɪɨɱɧɨɣɞɟ ɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢɭɱɚɳɢɟɫɹɜɵɩɨɥɧɹɸɬɧɚɭɱɧɨɢɫɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɫɤɢɟɪɚɛɨɬɵɩɨɛɢɨɥɨɝɢ ɱɟɫɤɨɣɢɷɤɨɥɨɝɢɱɟɫɤɨɣɧɚɩɪɚɜɥɟɧɧɨɫɬɢ ȼɷɬɨɦɫɥɭɱɚɟɩɪɢɦɟɧɹɟɬɫɹɬɟɯɧɨɥɨɝɢɹɩɪɨɟɤɬɧɨɣɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢɩɨɡɜɨɥɹɸ ɳɚɹɩɪɨɞɭɤɬɢɜɧɨɭɫɜɚɢɜɚɬɶɡɧɚɧɢɹɭɱɢɬɶɫɹɢɯɚɧɚɥɢɡɢɪɨɜɚɬɶɨɛɨɛɳɚɬɶɢɧɬɟɝ ɪɢɪɨɜɚɬɶɞɟɥɚɬɶɢɯɛɨɥɟɟɩɪɚɤɬɢɤɨɨɪɢɟɧɬɢɪɨɜɚɧɧɵɦɢ ɉɪɨɟɤɬɧɚɹɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɶɩɨɦɨɝɚɟɬɭɱɚɳɢɦɫɹɪɚɡɧɨɨɛɪɚɡɢɬɶɭɱɟɛɧɭɸɞɟɹɬɟɥɶ
ɧɨɫɬɶɫɬɢɦɭɥɢɪɭɟɬɢɯɩɨɡɧɚɜɚɬɟɥɶɧɵɣɢɧɬɟɪɟɫȾɟɬɢɩɨɥɭɱɚɸɬɭɞɨɜɥɟɬɜɨɪɟɧɢɟ ɨɬɫɨɛɫɬɜɟɧɧɨɝɨɬɪɭɞɚɉɪɨɹɜɥɹɟɬɫɹɜɧɭɬɪɟɧɧɹɹɦɨɬɢɜɚɰɢɹɩɨɛɭɠɞɚɸɳɚɹɭɜɥɟ ɱɟɧɧɨɝɨɪɟɛɟɧɤɚɩɪɨɞɨɥɠɢɬɶɩɪɨɰɟɫɫɩɨɝɪɭɠɟɧɢɹɜɩɪɨɛɥɟɦɭɢɜɵɜɟɫɬɢɞɚɧɧɨɝɨ ɭɱɟɧɢɤɚɧɚɤɚɱɟɫɬɜɟɧɧɨɧɨɜɵɣɭɪɨɜɟɧɶɩɨɡɧɚɧɢɹ ȼɪɟɡɭɥɶɬɚɬɟɧɚɭɱɧɨɢɫɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɫɤɨɣɪɚɛɨɬɵɢɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɧɢɹɦɟɬɨɞɚɩɪɨ ɟɤɬɨɜɭɩɟɞɚɝɨɝɚɞɨɩɨɥɧɢɬɟɥɶɧɨɝɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹɩɪɨɢɫɯɨɞɢɬɧɟɩɪɟɪɵɜɧɨɟɩɨɜɵ ɲɟɧɢɟɩɪɨɮɟɫɫɢɨɧɚɥɶɧɨɝɨɦɚɫɬɟɪɫɬɜɚɢɨɧɨɢɫɩɨɥɶɡɭɟɬɫɹɞɥɹɨɤɚɡɚɧɢɹɩɨɦɨɳɢ ɭɱɟɧɢɤɚɦɜɭɫɜɨɟɧɢɢɭɱɟɛɧɨɝɨɦɚɬɟɪɢɚɥɚɫɭɱɟɬɨɦɢɯɢɧɞɢɜɢɞɭɚɥɶɧɵɯɨɫɨɛɟɧ ɧɨɫɬɟɣɜɵɛɨɪɚɠɢɡɧɟɧɧɵɯɢɩɪɨɮɢɥɶɧɵɯɨɪɢɟɧɬɢɪɨɜ ȼɫɟɩɪɨɟɤɬɵɩɨɞɝɨɬɨɜɥɟɧɧɵɟɭɱɚɳɢɦɢɫɹɜɪɟɡɭɥɶɬɚɬɟɢɫɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɫɤɨɣɪɚ
ɛɨɬɵɡɚɫɥɭɲɢɜɚɸɬɫɹɧɚɝɨɪɨɞɫɤɨɣɲɤɨɥɶɧɨɣɧɚɭɱɧɨɩɪɚɤɬɢɱɟɫɤɨɣɤɨɧɮɟɪɟɧɰɢɢ ɢɧɚɮɟɫɬɢɜɚɥɟɞɟɬɫɤɨɝɨɷɤɨɥɨɝɢɱɟɫɤɨɝɨɨɛɴɟɞɢɧɟɧɢɹ©Ɂɟɥɟɧɚɹɜɨɥɧɚªɤɨɬɨɪɵɟ ɩɪɨɜɨɞɹɬɫɹɟɠɟɝɨɞɧɨɉɪɢɦɟɪɨɦɦɨɝɭɬɫɥɭɠɢɬɶɧɚɭɱɧɨɢɫɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɫɤɢɟɩɪɨ ɟɤɬɵ©Ʌɟɱɟɛɧɵɟɫɜɨɣɫɬɜɚɫɨɤɚɚɥɨɷɢɟɝɨɩɪɢɦɟɧɟɧɢɟɩɪɢɭɤɨɪɟɧɟɧɢɢɪɚɫɬɟɧɢɣª ±ɦɟɫɬɨɧɚɮɟɫɬɢɜɚɥɟ©ɁɟɥɟɧɚɹɜɨɥɧɚªɢɝɪɚɦɨɬɚɧɚɝɨɪɨɞɫɤɨɣɲɤɨɥɶɧɨɣɇɉɄ ©ɗɤɨɥɨɝɢɹɮɨɬɨɫɢɧɬɟɡɚɜɨɞɧɨɝɨɪɚɫɬɟɧɢɹª±ɦɟɫɬɨɧɚɮɟɫɬɢɜɚɥɟ©Ɂɟɥɟɧɚɹɜɨɥ ɧɚªɢɝɪɚɦɨɬɚɧɚɝɨɪɨɞɫɤɨɣɲɤɨɥɶɧɨɣɇɉɄɉɪɨɟɤɬ©ɉɪɢɦɟɧɟɧɢɟɫɨɤɚɚɥɨɷɩɪɢ ɭɤɨɪɟɧɟɧɢɢɪɚɫɬɟɧɢɣªɩɪɨɲɟɥɨɬɛɨɪɢɛɵɥɩɪɟɞɫɬɚɜɥɟɧɧɚ;,,ɨɛɥɚɫɬɧɨɦɷɤɨɥɨ ɝɢɱɟɫɤɨɦɮɨɪɭɦɟɜɝɨɪɨɞɟȿɤɚɬɟɪɢɧɛɭɪɝ
333
ȼɩɟɪɢɨɞɥɟɬɧɢɯɤɚɧɢɤɭɥɜɧɟɭɪɨɱɧɚɹɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɶɧɟɨɫɬɚɧɚɜɥɢɜɚɟɬɫɹɅɟ ɬɨɦɢɫɩɨɥɶɡɭɸɬɫɹɜɨɡɦɨɠɧɨɫɬɢɫɩɟɰɢɚɥɢɡɢɪɨɜɚɧɧɵɯɥɚɝɟɪɟɣɬɟɦɚɬɢɱɟɫɤɢɯɥɚ ɝɟɪɧɵɯɫɦɟɧɢɥɟɬɧɢɟɲɤɨɥɵɜɨɜɪɟɦɹɤɨɬɨɪɵɯɭɱɚɳɢɟɫɹɨɩɪɟɞɟɥɹɸɬɫɹɫɬɟɦɨɣ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɫɤɨɣɪɚɛɨɬɵɩɪɨɜɨɞɹɬɚɧɚɥɢɡɥɢɬɟɪɚɬɭɪɵɩɨɜɵɛɪɚɧɧɨɣɩɪɨɛɥɟɦɟ ɫɨɛɢɪɚɸɬɛɢɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɯɦɚɬɟɪɢɚɥɩɪɨɜɨɞɹɬɚɩɪɨɛɚɰɢɸɷɤɫɩɟɪɢɦɟɧɬɚ
Ɍɚɤɢɦɨɛɪɚɡɨɦɜɧɟɭɪɨɱɧɚɹɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɶɩɨɛɢɨɥɨɝɢɢ±ɷɬɨɜɚɠɧɵɣɤɨɦɩɨ ɧɟɧɬɫɢɫɬɟɦɵɭɪɨɱɧɨɜɧɟɭɪɨɱɧɨɣɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢɭɱɚɳɢɯɫɹɩɨɩɪɟɞɦɟɬɭɗɬɚɪɚɛɨ ɬɚɹɜɥɹɟɬɫɹɷɮɮɟɤɬɢɜɧɵɦɫɪɟɞɫɬɜɨɦɨɛɭɱɟɧɢɹɜɨɫɩɢɬɚɧɢɹɢɪɚɡɜɢɬɢɹɭɱɚɳɢɯɫɹ ȼɧɟɭɪɨɱɧɭɸɪɚɛɨɬɭɩɨɛɢɨɥɨɝɢɢɦɨɠɧɨɪɚɫɫɦɚɬɪɢɜɚɬɶɤɚɤɭɫɥɨɜɢɟɞɥɹɪɟɚɥɢ ɡɚɰɢɢɢɧɞɢɜɢɞɭɚɥɶɧɵɯɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɟɣɭɱɚɳɢɯɫɹɞɥɹɩɪɨɛɭɠɞɟɧɢɹɭɭɱɚɳɢɯɫɹ ɢɧɬɟɪɟɫɚɤɫɚɦɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɸɑɬɨɩɨɡɜɨɥɹɟɬɪɟɛɹɬɚɦɭɱɚɫɬɜɨɜɚɬɶɜɨɥɢɦɩɢɚɞɚɯ ɢɧɚɭɱɧɨɩɪɚɤɬɢɱɟɫɤɢɯɤɨɧɮɟɪɟɧɰɢɹɯɩɨɛɢɨɥɨɝɢɢɢɷɤɨɥɨɝɢɢɫɨɰɢɚɥɶɧɨɡɧɚ ɱɢɦɵɯɷɤɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɯɦɟɪɨɩɪɢɹɬɢɹɯɪɚɡɧɨɝɨɭɪɨɜɧɹɄɪɨɦɟɬɨɝɨɜɫɺɷɬɨɞɨɥɠɧɨ ɫɩɨɫɨɛɫɬɜɨɜɚɬɶɮɨɪɦɢɪɨɜɚɧɢɸɭɪɟɛɹɬɫɨɜɨɤɭɩɧɨɫɬɢɤɚɱɟɫɬɜɨɛɪɚɡɭɸɳɢɯɷɤɨ ɥɨɝɢɱɟɫɤɭɸɤɭɥɶɬɭɪɭɥɢɱɧɨɫɬɢɚɤɬɢɜɧɨɣɞɟɣɫɬɜɭɸɳɟɣɜɡɚɳɢɬɭɩɪɢɪɨɞɵ
(;75$&855,&8/$5$&7,9,7,(6678'(176,1%,2/2*<$6$
&21',7,218*/8%/(112*2678'<2)7+(68%-(&7
(5=,11$729$
7KH0$2872³&LW\VWDWLRQRI\RXQJQDWXUDOLVWV´1L]KQ\7DJLO
8UDO)HGHUDO8QLYHUVLW\(NDWHULQEXUJ
(PDLOHOYLUDBQW#OLVWUX
$FWLYDWLRQRIWKHFRJQLWLYHLQWHUHVWRIVWXGHQWVLVRQHRIWKHNH\LVVXHVRIPRGHUQ HGXFDWLRQ6RFLHW\QHHGVJUDGXDWHVHOIWKLQNLQJDEOHWRVHHDQGFUHDWLYHO\WRVROYH SUREOHPV7KHWDVNRIDVFKRROWHDFKHUWRVXSSRUWWKHFKLOGDQGGHYHORSKLVDELOLWLHVWR SUHSDUHWKHJURXQGIRUWKHVHDELOLWLHVZHUHLPSOHPHQWHG
([WUDFXUULFXODUDFWLYLWLHVLQELRORJ\LQDFFRUGDQFHZLWKWKHUHTXLUHPHQWVRIWKH 6WDQGDUG LV DYDLODEOH LQ WKH PDLQ DUHDV RI SHUVRQDO GHYHORSPHQWDEVLQWHUDFWLYH FXOWXUDOVSLULWXDOPRUDOVRFLDOVSRUWVHWF2UJDQL]DWLRQRIVWXGLHVLQWKHVHDUHDVLVDQ LQWHJUDOSDUWRIWKHHGXFDWLRQDOSURFHVV
7KHFRQWHQWRIH[WUDFXUULFXODUDFWLYLWLHVIDUEH\RQGWKHFXUULFXOXPDQGLVGHWHUPLQHG E\WKHLQWHUHVWVRIVWXGHQWVWKDWFDQVLJQL¿FDQWO\H[WHQGDQGGHHSHQWKHLUNQRZOHGJH WRDSSO\WKHPLQUHDOOLIHVLWXDWLRQV8QIRUWXQDWHO\GXHWRODFNRIWLPHKHDY\ZRUNORDG DQGODFNRIQHFHVVDU\ODERUDWRU\HTXLSPHQWVFKRROWHDFKHUUDUHO\FDQLQGHSHQGHQWO\ HI¿FLHQWO\RUJDQL]HH[WUDFXUULFXODUDFWLYLWLHV
,QVXFKFDVHVWKHRUJDQL]DWLRQRIH[WUDFXUULFXODUDFWLYLWLHVRIVWXGHQWVFDQEHXVHG E\LQVWLWXWLRQVRIDGGLWLRQDOHGXFDWLRQ,QRXUFLW\RI1L]KQ\7DJLOLQWKLVLQVWLWXWLRQLV WKH0$2872³&LW\VWDWLRQRI\RXQJQDWXUDOLVWV´7KH6WDWLRQLVHTXLSSHGUHVHDUFK ODERUDWRU\HTXLSSHGZLWKPRGHUQODERUDWRU\HTXLSPHQWLVWKHEDVHH[SHULPHQWDOZRUN E\VWXGHQWV+HUHWKH\VWUHQJWKHQEURDGHQDQGGHHSHQNQRZOHGJHLQELRORJ\IURPWKH VFKRRODQGFKLOGUHQ¶V$VVRFLDWLRQRI<RXQJUHVHDUFKHUVRIQDWXUHOHDUQDERXWYHJHWDEOH RUJDQLVPVPDVWHUWKHPHWKRGVRIPDQDJLQJWKHJURZWKDQGGHYHORSPHQWRISODQWV,Q DGGLWLRQRQWKHEDVLVRIWKHODERUDWRU\GXULQJH[WUDFXUULFXODUDFWLYLWLHVVWXGHQWVFDUU\ RXWUHVHDUFKZRUNRQELRORJLFDODQGHFRORJLFDOQDWXUH
,QWKLVFDVHWKHWHFKQRORJ\RIWKHSURMHFWDFWLYLW\DOORZLQJSURGXFWLYHWRDFTXLUH
NQRZOHGJHWROHDUQWRDQDO\]HWRV\QWKHVL]HWRLQWHJUDWHWRPDNHWKHPPRUHSUDFWLFH RULHQWHG
7KH SURMHFW DFWLYLW\ KHOSV VWXGHQWV WR GLYHUVLI\ HGXFDWLRQDO DFWLYLW\ VWLPXODWHV WKHLUFRJQLWLYHLQWHUHVW&KLOGUHQJHWVDWLVIDFWLRQIURPWKHLUZRUN,QWHUQDOPRWLYDWLRQ PDQLIHVWVSDVVLRQDWHDERXWHQFRXUDJLQJWKHFKLOGWRFRQWLQXHWKHSURFHVVRILPPHUVLRQ LQWKHSUREOHPDQGEULQJWKHVWXGHQWWRDTXDOLWDWLYHO\QHZOHYHORINQRZOHGJH
$V D UHVXOW RI VFLHQWL¿F UHVHDUFK DQG WKH XVH RI SURMHFW PHWKRG WKH WHDFKHU RI DGGLWLRQDOHGXFDWLRQWKHUHLVDFRQWLQXRXVLPSURYHPHQWRISURIHVVLRQDOVNLOODQGLWLV XVHGWRDVVLVWVWXGHQWVLQOHDUQLQJWDNLQJLQWRDFFRXQWWKHLULQGLYLGXDOFKDUDFWHULVWLFV WKHFKRLFHRIOLIHDQGUHOHYDQWEHQFKPDUNV
$OOSURMHFWVSUHSDUHGE\VWXGHQWVLQWKHUHVHDUFKZRUNVKDOOEHKHDUGDWWRZQVFKRRO VFLHQWL¿FSUDFWLFDO FRQIHUHQFH DQG IHVWLYDO RI FKLOGUHQ¶V HQYLURQPHQWDO$VVRFLDWLRQ ³*UHHQZDYH´ZKLFKLVKHOGDQQXDOO\$QH[DPSOHLVWKHUHVHDUFKSURMHFW³WKH+HDOLQJ SURSHUWLHVRIDORH9HUDDQGLWVXVHLQWKHURRWLQJRISODQWV´QGSODFHDWWKHIHVWLYDO ³*UHHQZDYH´DQGWKH&KDUWHUIRUWKHFLW\VFKRRO&''³(FRORJ\RISKRWRV\QWKHVLV RIDTXDWLFSODQWV´UGSODFHDWWKHIHVWLYDO³*UHHQZDYH´DQGWKH&KDUWHUIRUWKH FLW\VFKRRO&''7KHSURMHFW³$SSOLFDWLRQRIDORHMXLFHLQWKHURRWLQJRISODQWV´ZDV VHOHFWHGDQGZDVSUHVHQWHGDWWKH;,,UHJLRQDOHQYLURQPHQWDOIRUXPLQ(NDWHULQEXUJ
,QWKHVXPPHURIH[WUDFXUULFXODUDFWLYLWLHVGRHVQRWVWRS6XPPHURSSRUWXQLWLHVDUH VSHFLDOL]HGFDPSVWKHPHFDPSVDQGVXPPHUVFKRROVLQZKLFKVWXGHQWVDUHLGHQWL¿HG ZLWKWKHVXEMHFWRIUHVHDUFKFRQGXFWDOLWHUDWXUHUHYLHZRQDVHOHFWHGSUREOHPFROOHFW ELRORJLFDOPDWHULDOFDUU\RXWDWHVWH[SHULPHQW
7KXVH[WUDFXUULFXODUDFWLYLWLHVELRORJ\LVDQLPSRUWDQWFRPSRQHQWRIWKHV\VWHP DUDFKQRH[WUDFXUULFXODUDFWLYLWLHVRIVWXGHQWVLQWKHVXEMHFW7KLVZRUNLVDQHIIHFWLYH PHDQVRIWUDLQLQJHGXFDWLRQDQGGHYHORSPHQWRIVWXGHQWV2YHUWLPHZRUNRQELRORJ\ FDQEHVHHQDVDFRQGLWLRQIRUWKHUHDOLVDWLRQRILQGLYLGXDODELOLWLHVRIVWXGHQWVWRDZDNHQ VWXGHQWVµLQWHUHVWLQVHOIHGXFDWLRQ$OORZLQJFKLOGUHQWRSDUWLFLSDWHLQWKH2O\PSLDGV DQGVFLHQWL¿FSUDFWLFDOFRQIHUHQFHVRQWKHELRORJ\DQGHFRORJ\RIVRFLDOO\VLJQL¿FDQW HQYLURQPHQWDODFWLYLWLHVDWYDULRXVOHYHOV,QDGGLWLRQDOORIWKLVVKRXOGFRQWULEXWHWRWKH IRUPDWLRQRIWKHJX\VWRJHWKHUTXDOLWLHVIRUPLQJWKHHFRORJLFDOFXOWXUHRISHUVRQDOLW\ DFWLYHLQWKHSURWHFWLRQRIQDWXUH
335
Внеурочная деятельность по биологии – это важный компонент системы урочно-внеурочной деятельности учащихся по предмету. Эта работа является эффективным средством обучения, воспитания и развития учащихся. Внеурочную работу по биологии можно рассматривать как условие для реализации индивидуальных способностей учащихся, для пробуждения у учащихся интереса к самообразованию. Что позволяет ребятам участвовать в олимпиадах и научно-практических конференциях по биологии, социально-значимых экологических мероприятиях разного уровня. Кроме того, всё это формирует у ребят совокупность качеств, образующих экологическую культуру личности, активной действующей в защиту природы.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Внеурочная деятельность по биологии – это важный компонент системы урочно-внеурочной деятельности учащихся по предмету. Эта работа является эффективным средством обучения, воспитания и развития учащихся. Внеурочную работу по биологии можно рассматривать как условие для реализации индивидуальных способностей учащихся, для пробуждения у учащихся интереса к самообразованию. Что позволяет ребятам участвовать в олимпиадах и научно-практических конференциях по биологии, социально-значимых экологических мероприятиях разного уровня. Кроме того, всё это формирует у ребят совокупность качеств, образующих экологическую культуру личности, активной действующей в защиту природы.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Преподаватель биологии и химии
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям
Учебник: «Биология, изд. "ДРОФА"», Плешаков А.А., Сонин Н.И.
Тема: 10. Разнообразие живого
Учебник: «Биология, изд. "ДРОФА"», Плешаков А.А., Сонин Н.И.
Тема: 14. Мхи
Учебник: «Биология (базовый уровень)», Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., Родионова Е.И., Розанов М.Н.
Тема: Глава 1. Клетка как структурная единица организма
Учебник: «Биология, изд. "ДРОФА"», Плешаков А.А., Сонин Н.И.
Тема: 4. Увеличительные приборы
Учебник: «Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника
Тема: Раздел 2. Жизнь растений
Учебник: «Биология (базовый и углублённый уровни)», Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И.
Тема: Введение: роль биологии в формировании современной картине мира, практическое значение биологических знаний