572465
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Конспекты / "ПУТЬ К ИСКУССТВУ" разработка классного часа

"ПУТЬ К ИСКУССТВУ" разработка классного часа


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПУТЬ К ИСКУССТВУ

Задачи: познакомить учащихся с творчеством А Кастеева, способствовать развитию эстетического вкуса, расширить их представления о живописи и художниках Казахстана, воспитывать чувство патриотизма.

Форма: литературная гостиная.

Оформление: репродукции картин А. Кастеева, подбор книг из цикла "Мастера изобразительного искусства Казахстана", фоновая музыка.

Участники: 2 ведущих, 2 чтеца, искусствовед, учащиеся 8 кл.

"Художник - чувствилище своей страны, своего класса, ухо, око и сердце его: он голос своей эпохи". М. Горький

Чтец 1:

Я был участником событий мощных

В истории людей. Что делать мне –

Простому сыну века?

Говорить О времени, о том неповторимом,

Единственном на свете.

О гиганте,

Который поднялся над всей землей,

На плечи взяв судьбу и жизнь планеты.

Как единична жизнь! В мозгу людей

Миры летят и государства гибнут.

В ночном раздумье человека ходят

Народы по намеченным путям

И все же ты лишь капля в океане

Истории народа.

Но она -В тебе.

Ты - в ней.

Ты за нее в ответе.

За все в ответе - за победы, славу,

За муки и ошибки.

И за тех,

Кто вел тебя.

За герб и гимн, и знамя.

В. Луговской

Ведущий 1:

В истории изобразительного искусства Казахстана имя Абылхана Кастеева занимает особо важное и почетное место. Он был первым национальным, подлинно народным художником.

Родился А.Кастеев в 1904 г. в местечке Чижин недалеко от Джаркента в бедной семье казаха-скотовода. В детстве потеряв отца, Абылхан рано испытал нужду, тяжесть подневольного труда, работая пастухом у местного бая. Жизнь А. Кастеева вряд ли можно разделить на периоды "до искусства" и "в искусстве". Все в его судьбе было крепко сцеплено и туго стянуто, как шанырак в казахской юрте.

Ведущий 2:

В 1926 г., в возрасте 22-х лет, А.Кастеев впервые выезжает из родного аула в Джаркент (г.Панфилов). Не имея даже начального образования, он устраивается чернорабочим, а все свободное время посвящает любимому занятию — рисованию. Рисует он много, с упоением, рисует все, что видит и как может, ничего пока не зная ни о художниках, ни о возможности учиться профессиональной грамоте.

Ведущий 1:

В 1929 г. двадцатипятилетний рабочий Турксиба АКастеев направляется на учебу в Алма - Ату, в студию Н.Г.Хлудова - художника -энтузиаста, много сделавшего для развития изобразительного искусства Казахстана. В мастерской Хлудова произошло знакомство А.Кастеева с произведениями искусства в репродукциях картин русских и западно­европейских художников.

Н.Г.Хлудов по существу останется един­ственным педагогом А.Кастеева, и будущий народный художник Казахстана через всю жизнь пронесет добрые чувства и глубокую признательность своему учителю, старшему товарищу и другу.

Ведущий 2:

А.Кастеева дважды посылали учиться в Москву, но обстоятельства не позволили ему получить профессиональное образование. И он возвращается в Алма - Ату, а затем едет к себе на родину, где работает уже как художник.

Искусствовед:

К сожалению, многие работы А.Кастеева тех лет не сохранились до наших дней, но то, что осталось, дает нам возможность судить о раннем периоде его творчества. Сохранившиеся работы относятся к концу 20-х и началу 30-х годов. Художник в эти годы рисует и пишет акварелью, создает жанровые произведения, отображающие отдельные сцены из окружающей жизни. В его работах "В школу" (1930), "Портрет молодой казашки в голубом" (1931), "Портрет сестры" (1930) от внимательного взгляда зрителя не ускользают искренняя влюбленность художника в натуру, особая старательность, удивительное терпение, с которым художник работает. Он предельно внимателен к каждой детали, каждой складке одежды.

Ведущий 1:

Начало творческого пути А. Кастеева было плодотворно: он писал картины маслом, создавал акварельные произведения, рисунки. В это время в его творчестве вырабатываются характерные технические приемы, определяется круг тем и сюжетов, складывается творческая индиви­дуальность, оттачивается мастерство живописца.


Искусствовед:

Первой живописной работой Кастеева было небольшое полотно "Сенокос", выполненное в 1934 г. В последующие годы художник пишет картины "На пастбище", "Доение кобылиц", "На джайлау", "Колхозный той", посвященные современному быту чабанов, их труду и отдыху. Мотивы и сюжеты взяты непосредственно из повседневной жизни.

Ведущий 2:

Во второй половине 30-х годов в живописи Кастеева наряду с сюжетно - тематическими картинами появляется пейзаж как само­стоятельный жанр. Среди работ 30-х г г. особенно выделяется пейзаж "Долина реки Чижин" (1938). Зеленые долины, горные кряжи, синие реки, тенистые рощи — это образ Родины, такой светлой, любимой, возвышенно-прекрасной.

Ведущий 1:

Кастеев уделяет много внимания и жанру портрета. Он пишет портрет сестры (1930), портрет дяди, автопортрет (1931), портреты известных в Казахстане людей: "Портрет Дины Нурпеисовой" (1938), "Портрет писателя МАуэзова" (1946). В 1934 г. проводится конкурс на лучший портрет Абая.

Искусствовед:

В портрете Абая ("Абай около юрты", 1934) художник использует уже знакомый композиционный прием: на первый план он выдвигает крупную фигуру поэта, содержа­тельным фоном для которой служит изображение повседневной жизни казахского аула. Образам стихов самого Абая художник как бы создает изобразительный эквивалент.

Чтец 2:

На весеннем кочевье аулы сошлись, В общей радости родственники обнялись, А знакомые просто, шумя и смеясь, Обо всем толковать по душам принялись. Верблюжонка верблюдица громко зовет, Блеют овцы, в кустах птичий гомон встает, Мотыльки - над травой и в ветвях тополей, Заглядевшихся в светлое зеркало вод...

Искусствовед:

Подобная композиция и в портрете Ч.Валиханова (1951). Ученый - просветитель в раздумье сидит с закрытой книгой на фоне раскинувшегося аула. Жанровые подробности усиливают связь Ч.Валиханова с народной жизнью. Эмоциональность пейзажа подчеркивает душевное состояние Чокана, его погруженность в свои- мысли, его сосредоточенность и лирическую взволнованность.

Чтец 1:

Звон тишины степной и аромат Не раз, как травы, воскрешал меня... И если вновь почувствую с тоской, Что все слабей дыхание во мне,-

Останусь, шум покинув городской,

Со степью я вдвоем наедине...

С. Байдыев

Ведущий 2:

Готовясь к юбилейной выставке, посвя­щенной 20- летию восстания 1916 г. и памяти народного героя А.Иманова, Кастеев впервые обращается к историке - революционной теме, которая займет в дальнейшем значительное место в его творчестве.

Ведущий 1:

Работа художника над темой революционной истории шла одновременно как бы по двум направлениям: изображение всенародного восстания на разных его этапах и создание портретного образа Амангельды.

Искусствовед:

В 1940 г. Кастеев пишет большой портрет А.Иманова. Народный герой изображен во весь рост в полном боевом снаряжении. Он стоит на первом плане, близко к зрителю, за ним простирается степь. Изображая героя, художник использует низкую точку зрения, отчего фигура А.Иманова как бы увеличивается, становится монументальной, а холмистую степь, далекие юрты и многочисленные отряды воинов мы видим сверху. Благодаря этому композиционно­му приему создается эпический, величавый образ. В последние годы жизни художник создает несколько больших программных произведений, которые своеобразно завершают некоторые "сквозные" темы творчества художника. Он возвращается к образам и темам, которые волновали его в начале творческого пути. Теперь

образы обрели большую монументальность и композиционную стройность. Рассмотрим картину "Сарбазы Амангельды" (1970). Н а первом плане картины на сером коне - Амангельды. За ним отряд всадников со знаменем. Вдали мы видим отряды, скачущие по серо - молочной степи. Простирающиеся бесконечные холмы. Много неба — светлого и высокого.

"Сарбазы Амангельды" - своеобразный памятник герою, увековечивающий его образ и деятельность в истории.

Чтец 2:

Природой он был умудрен -

Не всякому мудрость дана.

И правду отстаивал он,

Чтоб стала свободной страна.

В мечтах о свободной стране

Народу опорою стал.

Как белый родник по весне,

Мечта о свободе чиста.

Ведущий 2:

Продолжается работа художника и в пейзаж­ном жанре. Пейзажи, как живописные, так и акварельные, отражают обновленную красоту казахстанской земли. Даже там, где непосред­ственно человек не изображен, присутствие его ощущается зрителем. Жизнь человека, его труд можно увидеть в изображении распаханных земель, необозримых пшеничных полей, современных колхозных построек.

Искусствовед:

В большом тематическом пейзаже "Капчагайской ГЭС" зритель видит реку, перекрытую плотиной, холмы, серо - зеленую траву, красноватые склоны и голубую воду, на холмах — высоковольтные мачты, современные строения, горы, маленький вертолет над морем.

Настроение и содержание художественного образа в картине "Капчагайская ГЭС" пере­кликается с современной поэзией.

Чтец 1:

В степи раскаленной, где проклинали солнце,

Молились прохладе ночной

И полыни сочной,

в ударах ветра звенел черепаший остов,

в пустыне желтой возникло, как

Синий остров,

Море.

В степях Баканаса, в пыльной Долине смерчей,

Не богом, а нами

По плану, по смете

Созданное

Встает Капчагайское море.

Да, синее море подножья барханов

моет,

да, первые волны песок, поднимая, прессуют...

Ведущий 1:

В полотнах Кастеева нет ничего преуве­личенного, чрезвычайного, фантастического, таинственного. Все - как всегда. И в этом проявляется любовь к жизни, к каждому ее мгновению, каждому дню, в этом кроется сила и поэзия искусства художника. Этическая и эстетическая оценка событий, фактов — всегда оптимистична и человечна, пронизана его душевной теплотой.

Ведущий 2:

Творчество самобытного народного художника А.Кастеева обусловлено всем ходом художест­венной и культурной жизни Казахстана. Его творчество является яркой страницей изобрази­тельного искусства Казахстана.

Чтец 2:

Одно художник в сердце

носит:

на глаз проверенным мазком

пейзаж плашмя на землю

бросить

и так оставить. А потом

все взвесить, высчитать,

измерить,

почти узнав, почти

поверив,

в конце опять

в безверье впасть. И так все дни. И с риском равным быть узнанным, взглянуть в окно. Весь мир

принять вдруг

за подрамник, в котором люди - полотно. И дать такую волю кисти, так передать следы земли, чтоб в полотне живые листья шумели, падали, цвели.

Н. Майоров

Общая информация

Номер материала: ДВ-512152



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.