Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / "Путешествие к острову натуральных чисел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

"Путешествие к острову натуральных чисел"

библиотека
материалов

УРОК – ИГРА

«Путешествие к острову натуральных чисел.

Все действия с натуральными числами».


ЦЕЛЬ: повторить и систематизировать базовые знания, полученные в

начальной школе.

ХОД УРОКА.

I. Вступительное слово учителя.

Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие на кораблях к острову Натуральных Чисел.

Пять кораблей сейчас спустят на воду, каждая из 5 команд (по 5 человек) во главе со своими капитанами займёт своё место на одном из кораблей: «Витязь», «Богатырь», «Бригантина», «Мираж» и «Чёрная жемчужина».

Капитаны кораблей представляются, затем представляются старпомы и главнокомандующий (я).

Все задания должны быть выполнены в судовых журналах, в которых капитан записывает фамилии членов команды и дату отплытия (двойные листочки). За каждое правильно выполненное задание на своём корабле старпом рисует звезду.

(5-6 звёздочек оценка «5», 4 звёздочки – оценка «4», а у кого звёздочек меньше – ничего не получают)

- Итак, прежде чем отплыть, необходимо проверить исправность корабля и устранить все неполадки.


II. Устранение неисправности кораблей.

На листах записано 5 примеров для каждого корабля флотилии. В них имеются скрытые ошибки. Необходимо эти ошибки выявить и исправить, тем самым будет устранена неисправность корабля.


«Витязь»

hello_html_8b8d810.gif

1836 18

hello_html_m220a29ee.gifhello_html_m6889835b.gif18 102

hello_html_19e8310f.gif36

hello_html_m6889835b.gifhello_html_19e8310f.gif36

0

«Богатырь»

__

190 – (18 + 12) + (17 + 40 ) = 103

«Бригантина»

17

160 : (18 – 18) = 160

«Мираж»


4hello_html_3e457f67.gifhello_html_m1162ab25.gif23

1hello_html_75702ccf.gif02

8hello_html_19e8310f.gifhello_html_m200bc1c2.gif46

423

hello_html_m220a29ee.gif5076

Ответ: 43146

«Чёрная жемчужина»

__

124 – 48 : 12 + 18 hello_html_57fe94a1.gif5 = 30



Я: Неисправности устранены, корабли к выходу из гавани готовы.





III. Проверка готовности капитанов.


hello_html_m778e61a5.pngНа море поднимается шторм. Чтобы проверить готовность капитанов к путешествию, нужно выполнить задание: вместо звёздочек вставить нужную цифру.








hello_html_m778e61a5.png«Чёрная жемчужина»

hello_html_m778e61a5.png





IV. Расчёт времени, необходимого для путешествия.


Итак, мы плывём. Вычислим, сколько времени продлится наше путешествие.

(на доске)

Загадайте любое трёхзначное число из различных цифр, умножьте его на 24, то, что получилось, разделите на 12, частное разделите на задуманное число, результат умножьте на 4.


Ответ запишите в судовом журнале и старпом докладывает главнокомандующему флотилии:

- Главнокомандующий флотилии, разрешите доложить!

- Разрешаю.

- До назначенной цели нам плыть 8 часов!

- Верно! В путь!


V. Определить расстояние до острова.

Экипажам предстоит рассчитать, сколько километров нам плыть до острова.

(на доске)

Запланировано плыть 5 часов по 62 км/ч и 3 часа со скоростью 59 км/ч. Какое расстояние нам нужно проплыть?

(487 км) (докладывать также, как в предыдущем задании)


VI. Опасность в море.

Внимание! В море появились гигантские акулы, которые могут перевернуть корабль. Необходимо срочно решить по примеру.

«Витязь»: 7056 hello_html_57fe94a1.gif8 = 56448; «Богатырь»: 8925 hello_html_57fe94a1.gif9 = 80325;

«Бригантина»: 5639 hello_html_57fe94a1.gif 6 = 33834;

«Чёрная жемчужина»: 4709 hello_html_57fe94a1.gif7 = 32963; «Мираж»: 3982 hello_html_57fe94a1.gif5 = 19910

Итак, примеры решены, акулы уплыли.

VII. Выполнение манёвров повышенной сложности.

Командам кораблей приготовиться к прохождению трудного участка пути, впереди подводные рифы. Чтобы благополучно их обойти, нужно вычислить и найти зашифрованное слово.


1). «Витязь» - название комнатного растения.

Х. 45 hello_html_57fe94a1.gif4; Х. 184 : 8; Б. 17 hello_html_57fe94a1.gif16;

И. 52 hello_html_57fe94a1.gif8; Н. 432 : 16; И. 240 : 16.

А. 31 hello_html_57fe94a1.gif16; Р. 28 hello_html_57fe94a1.gif8;

О. 148 : 4; Т. 608 : 8;


2). «Богатырь» - название учреждения

Л. 15 hello_html_57fe94a1.gif4 - 38; К. 21 hello_html_57fe94a1.gif 4 + 11;

О. 64 - 18 hello_html_57fe94a1.gif3; И. 82 – 19 hello_html_57fe94a1.gif 3;

А. 12 hello_html_57fe94a1.gif5 + 16; Т. 64 : 32 + 15;

Е. 53 - 13 hello_html_57fe94a1.gif3; Б. 75 : (25 hello_html_57fe94a1.gif3).


3). «Бригантина» - название специальной книги – помощника.

О. 184 : 8 Ц. 608 : 8 Е. 16 hello_html_57fe94a1.gif12

К. 31 hello_html_57fe94a1.gif16 Л. 240 : 80 Я. 19368 hello_html_57fe94a1.gif0

Н. 15 hello_html_57fe94a1.gif52 Д. 693 + 251 Э. 48 hello_html_57fe94a1.gif32

П. 895 - 427 И. 19 hello_html_57fe94a1.gif5


4). «Чёрная жемчужина» - название профессии человека, изучающего…

М. (45 + 36) : 9 ; Г. (47 – 36 : 12) : 2;

Т. 51 : (35 – 8 hello_html_57fe94a1.gif4); Н. (14 hello_html_57fe94a1.gif4 – 20 ) : 6;

Л. 15 hello_html_57fe94a1.gif3 - 31; О. 250 : (23 + 27).

Э. 25 hello_html_57fe94a1.gif3 – 7 hello_html_57fe94a1.gif8;


5). «Мираж» - название комнатного растения.

Ц.55 hello_html_57fe94a1.gif4; С. 184 : 23; У. 19 hello_html_57fe94a1.gif25;

М.82 hello_html_57fe94a1.gif8; И. 432 : 16;

П. 31 hello_html_57fe94a1.gif16; Л. 29 hello_html_57fe94a1.gif7;

Ф. 148 : 2; А. 608 : 8;




VIII. Высадка на остров.


Итак, наше путешествие подходит к концу. Нужно найти спокойную бухту, куда причалят наши корабли, а для этого нужно решить такую задачу.

Найдите закономерность в изображении парусников и добавьте ещё один парусник.


hello_html_m19e2094b.png







hello_html_m69fcf2a0.gifhello_html_m19e2094b.png


hello_html_m19e2094b.png



(Ученики рисуют в своих судовых журналах)


IX . Итоги путешествия.


Путешествие завершено. Оно прошло благополучно. Благодарю за хорошую службу.

По количеству звёздочек выставляется оценка в журнал. (5-6 звёздочек оценка «5», 4 звёздочки – оценка «4», а у кого звёздочек меньше – ничего не получают).

Закройте судовые журналы.

Путешествие завершено!


X . Домашнее задание.

На следующем уроке мы проведём испытание, т.е. будет тестирование по программе начальной школы.

Выполнить в тетради №1 номера из учебника за 5 класс: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров72
Номер материала ДБ-253148
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх