710779
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект : "Путешествие на лесную полянку"

Конспект : "Путешествие на лесную полянку"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад № 322 комбинированного вида" Вахитовского района

















КОНСПЕКТ

логоритмического занятия на тему «Путешествие на лесную полянку» с детьми подготовительной к школе группы





Подготовили:

Бородина Людмила Анатольевна, учитель-логопед

Давыдова Татьяна Александровна, воспитатель логопедической группы

Матыгуллина Флёра Дзавдатовна, музыкальный руководитель






Казань 2013


Цели занятия:

1. Образовательная:

- Научить детей координировать речь с движениями под музыку

2. Коррекционно-развивающие:

- Развитие речевого выдоха

- Развитие слухового внимания

- Развитие мимики лица

- Развитие мелкой моторики

- Развитие артикуляционной моторики

- Развитие музыкальной активности детей

- Развитие речевой активности

- Совершенствование координации движений под музыку

3. Воспитательные:

- Воспитание дисциплинированности

- Воспитание активности в процессе игровой деятельности

- Воспитание прилежности

Оборудование: игрушки «дикие животные», «шапки» животных, картинки меда, морковки и орешек, презентация «Дикие животные»












ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Организационный момент

Дети входят в зал под музыку, располагаются по кругу. Игрушки животных расположены по всему залу.

- Здравствуйте, ребята.

- Здравствуйте.

- Сегодня мы с вами отправляемся на лесную полянку.

- К большой лесной опушке

Сбегались все зверюшки,

Чтоб зимушку встречать,

Чтоб петь и танцевать.


2. Ритмическая разминка

-За мамой медведицей шел медвежонок. (Ходьба по кругу, раскачиваясь, имитируя походку мед­ведя)

За мамой ежихой катился ежонок. (Ходьба вприсядку)

За мамой зайчихою прыгал зайчонок. (Прыжки по кругу)

За мамою мышкой тащился мышонок. (Медленная ходьба с опущенными плечами)

За мамой лисицей крался лисенок. (Ходьба на носках «крадущимся шагом»)

За мамой волчицей рыскал волчонок. (Размашистая ходьба с поочередными загребающими движениями вперед то правой, то левой рукой)

Муз. руководитель сопровождает походку животных - соответствующей музыкой.


Основная часть

1. Координация речи с движениями под музыку

1. Упражнение «Про медведя» под музыку.

- А их папы-звери

Давно уже ждали.

Вот только медведя нигде не видали.

Хором: Ходит по лесу медведь,

Хочет сесть и посидеть. (Имитация походки медведя)

Где ж такое место есть, (Остановиться, развести руки в стороны)

Чтобы мог медведь присесть? (Приложить руку ко лбу, «высматривать подходящее место»)

То высок пенек, (Показать «высокий пень», поднимая руки вверх)

То торчит сучок, (Правую руку сжать в кулак и поднять указательный палец)

То низкий пень, (Показать «низкий пень», нагнувшись)

То густая тень. (Развести руки в стороны и посмотреть вверх)
Эта песня о медведе,

О медведе-привереде. (Имитация ходьбы медведя по кругу).


2. Дыхательная гимнастка под музыку

- Поспеши сюда, медведь,

Звери будут песни петь.

Педагог объясняет:

Сейчас мы с вами будем носиком набирать воздух, а выдыхать будем через ротик и петь песенку. У ежика песенка: фы-фы-фы, у лисы: тяф-тяф-тяф, у мышки: пи-пи-пи. По два раза. Начинаем:

«Поет ежик»: на выдох — фы-фы-фы.

«Поют лисички»: на выдох — тяв-тяв-тяв.

«Поют мышки»: на выдох — пи-пи-пи.


3. Развитие слухового внимания

- Ну-ка, зайка, поскачи, поскачи.

Ну-ка лапкой постучи, постучи.

Под музыку дети танцуют, на остановку музыки «прячутся под кустик» (приседают).





4. Артикуляционная и мимическая гимнастика

- А потом в разгар веселья

Подавали угощенья. —

Звери удивились?

Звери обрадовались?

Дети отвечают, затем показывают, как удивились и обрадова­лись звери.

Педагог показывает предметную картинку (бочка с медом, морковка, орешки) и задает вопрос:

- Чему обрадовался мишка? (меду)

Упражнение «Вкусный мед»: рот открыт; язык облизывает верхнюю и нижнюю губу по кругу, затем сверху вниз и снизу вверх.

- Чему обрадовался зайка? (Морковке)

Упражнение «Сочная морковка»: имитация жевательных дви­жений при закрытом, затем открытом рте.

- Чему обрадовалась белка? (Орешкам)

Упражнение «Погрызем орешки»: четко открывать и закрывать рот под счет педагога.


5. Пальчиковая гимнастика «Белка»

- А теперь поиграем нашими пальчиками. Приготовили кулачки:

Сидит белка на тележке,

Раздает друзьям орешки. (Поочередно выполнять удары кулаками друг о друга и хлопки)

Зайчишке -трусишке,

Волку, серой мышке,

Медведю толстопятому,

Заиньке усатому. (Загибать в кулак по одному пальцу, начиная с большого)


6. Подвижная игра «Лесной хоровод»

- А теперь, мы с вами поиграем. Сейчас мы поделимся на две команды: команда «зверей» и команда «детей».

Дети делятся на группы. Одна группа надевает маски диких зверей.

- Становись, лесной народ,

В наш веселый хоровод.

«Дети» идут хороводом и поют под музыку русской народной песни «Как у наших у ворот», а «звери» сидят на корточках в кругу.

Хором. Что за зверь лесной нам друг?

Вот раздался тихий стук: (Остановиться и далее выполнять без музыки)

Тук, тук, тук-тук-тук.

Становись, лиса, к нам в круг.

Названный «зверь» становится в хоровод и игра продолжается со словами:

Что за зверь лесной нам друг?

Вот раздался громкий стук:

Тук! Тук! Тук-тук-тук!

Становись, медведь, к нам в круг.

Игра продолжается до тех пор, пока все «звери» не встанут.


Заключительная часть.

1. Релаксация

- Хватит песни петь, играть —

Лесу нужно отдыхать.

Дети лежат на ковре, звучит релаксирующая мелодия.

2. Итог

- Вот наше путешествие на лесной полянке подошло к концу. Вам понравилось, ребятки?

- Да!

- А что больше всего вам понравилось?

- Играть…

- Хорошо. Вы сегодня все молодцы!

- До свидания!


Общая информация

Номер материала: ДБ-326524

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.