Путешествие по странам и континентам

Игра-путешествие   «Кто где живёт?»

Задание 1.по жилищам разных стран определите:1)какие народы в них живут;2) в каких природных зонах;3)Условия жизни. 4)Определить название стран.  

Краткое описание документа:

Для ребенка игра – увлекательное прежде всего занятие. Этим-то она и привлекает учителей. В игре все равны. Она посильна даже слабым ученикам. Более того, слабый ученик может стать первым в игре: находчивость и сообразительность здесь оказывается порой более важным, чем знание предмета.

В процессе игры он может по-новому открыть ребенка для себя, т.к. в игре оба плана заметно переплетаются и ни один не исчезает.

Учебная игра воспитывает культуру общения и формирует умение работать в коллективе и с коллективом.

По характеру педагогического процесса выделяются следующие группы игр:

• обучающие, тренировочные, контролирующие и обобщающие;
• познавательные, воспитательные, развивающие;
• репродуктивные, продуктивные, творческие;
• коммуникативные, диагностические, профориентационные, психотехнические и др.