Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Путешествие в гости к Весне

Путешествие в гости к Весне


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_1a8ff2c4.gifhello_html_1fc2c5e8.gifhello_html_280bd190.gifhello_html_m6b6f38f9.gifМуниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Гамовский детский сад «Радуга»


Воспитатель: Колесова Алёна Владимировна

Конспект занятия: Занятие по художественному творчеству.

Возрастная группа: подготовительная

Количество детей: 10

Тема: «Путешествие в гости к Весне»

Цель: Совершенствование умения работать с различными материалами, в различных художественных техниках (оригами, аппликация, рисование).

Задачи:

Образовательные:

-продолжать обучать разным приемам работы с бумагой через знакомство с разными материалами и техниками;

-повышать познавательный интерес к природе через знакомство с окружающим миром;

- развивать устную речь детей, активизировать словарь;

Развивающие:

-развивать общую и мелкую моторику рук;

-развивать творческие способности через конструирование, в аппликацию, рисование;

Воспитательные:

- воспитывать самостоятельность, аккуратность;

- воспитывать эстетические чувства - любовь к прекрасному;

- воспитывать нравственные качества.

Интеграция образовательных областей: игровой, словесный (беседа), наглядный, практический, техника оригами, танцевальный, музыкальный.

Обеспечение занятия: компьютер; проектор; музыкальное оборудование; экран; видео материалы; картины (овощи); доска; предметы для игры «Что любит зайчик?»; тарелочки с краской; салфетки; губки для рисования, клей, заготовки для раскрашивания, ватман формата А2. Проводится в музыкальном зале.


Ход совместной деятельности


Этапы

Деятельность педагога

Деятельность детей

Мотивационно – ориентировочный, организационный





- Здравствуйте, ребята! Вы любите путешествовать?


- Сегодня я хочу предложить вам отправиться в путешествие по временам года. Какие времена года вы знаете?


- Посмотрите на экран, и скажите, где какое время года? (На экране картинки времен года).


- А в какое время года мы отправимся, вы догадаетесь сами после просмотра видео.



- Ребята, скажите, какое время года вы видели на экране?

(Ответы детей: да, очень).


(Ответы детей: зима, весна, лето, осень).


(Дети рассматривают картинки и называют времена года)


(Дети смотрят видео «Весна. Красота просыпающейся природы»).


(Ответы детей: весна).


Основной







- Правильно, мы отправимся в гости к Весне. А поедем мы на паровозике. Встаем друг за другом. Ну, что, ребята, готовы отправляться в путь? Поехали.


- Ребята посмотрите на экран, кого вы видите?

- А как вы думаете, почему он грустный?

- А может быть он хочет кушать?

- А что кушают зайчики?


- Да правильно. Давайте поиграем в игру на внимание «Что кушают зайчики?». На доске весят картинки. Внимательно посмотрите на них и запоминаете. А теперь закрываете глазки, а я уберу одну из картинок, вы должны назвать какую картинку я убрала.

- Молодцы ребята, вы очень внимательные. Я предлагаю угостить зайчика вкусностями. Вот смотрите, у меня есть предметы, выберите из них только те, что кушает зайчик и положите вот в эту корзинку.


- Посмотрите, как доволен зайчик. Теперь он грустить не будет.

- Ну, а нам пора продолжать наш путь к Красавице Весне. Поехали.




- Посмотрите на экран, что вы видите?

- А что можно положить в корзинку?


- А цветы можно положить?

- И я предлагаю наполнить корзинку цветами. А какие первые цветы цветут весной?

- Правильно, подснежники. Сейчас мы с вами сделаем подснежники из бумаги в технике оригами, помним такую технику. Тогда подходите к столу берите заготовку и вместе со мной мы создадим первые цветы.

- Отлично справились, ребята, корзинка полная подснежников. А кому мы подарим эти цветы?

- А давайте подарим их Весне. Согласны?

-Ну, а нам пора продолжать свой путь к Весне, Весна нас заждалась.





- Ребята, смотрите, мы уже близко. Нас встречает солнышко. А сейчас я предлагаю создать для Весны подарок «Весеннюю полянку». У каждого из вас будет свое задание. Проходите за столы. Посмотрите, что вам нужно сделать

Рисуем: 1. Солнышко, 2. Облако, 3. Облако. 4. Облако, 5. Речка, 6.Полянка, 7. Полянка, 8. Цветы, 9 Цветы, 10. Цветы. Приклеиваем: Ласточки, Ласточки, Весна.

- А еще мы приклеим туда свои подснежники.

- Ну, что все справились. А солнышко нам предлагает потанцевать. Потанцуем вместе с солнышком? Встаем в круг. Повторяем движения за мной.

- Здорово потанцевали! А сейчас каждый бреет свою заготовку, и приклеивает на общий плакат. Готов наш подарок.

- Ребята, посмотрите, а вот и Весна!


- Как вы думаете понравиться Весне наш подарок?


- Я тоже так думаю. А наш великий русский поэт Алексей Николаевич Плещеев написал про весну стихотворение.

«Уж тает снег, бегут ручьи, в окно повеяло весною, засвищут скоро соловьи и лес оденется листвою». А нам с вами осталось ждать, когда прилетят соловьи и оденется листвою лес.


(Играет песенка из м.ф. «Паровозик из Ромашкого». Дети делают круг, и останавливаются возле экрана. На экране картинка грустного зайчика)

(ответы детей: зайка)

(ответы детей).

(ответы детей).

(ответы детей: морковку капусту, травку, яблоки).

(Дети играют в игру. Игра проводится три раза).



(Дети выбирают: угощение для зайчика).



(Играет песенка из м.ф. «Паровозик из Ромашкого». Дети делают круг, и останавливаются возле экрана. На экране картинка пустая).


(ответы детей: корзинка, пустая).

(ответы детей: фрукты, грибы, овощи, ягоды).

(ответы детей: да)

(ответы детей: подснежники).


(Ребята выполняют задание, складывают подснежники в технике оригами).


(ответы детей).


(ответы детей).

(Играет песенка из м.ф. «Паровозик из Ромашкого». Дети делают круг, и останавливаются возле экрана. На экране картинка Солнышка).




(Ребята садятся за столы).





(Ребята приступают к работе).

(Играет песня «Я рисую солнце», дети повторяют движения за воспитателем).

(Ребята выполняют работу).


(Дети встают перед экраном на экране картинка Весны).

(Ответы детей: да, понравится).



Рефлексивно-оценочный этап






- Ребята, я предлагаю вам представить, что соловьи уже к нам прилетели, и радуют нас своим пением. (Включить пение соловьев)

- Если вам понравилось наше путешествие, то выберете себе в друзья соловья. (Раздаю соловья).

- А в следующий раз мы с вами совершим путешествие в лето.

- Спасибо, ребята за занятие.

(Дети берут картинки соловьев).





(Ребята уходят в группу).



Приложение


  1. Презентация к занятию «Путешествие в гости к Весне».

  2. Бутафория овощей.

  3. Картинки овощей:




  1. Музыкальные файлы: Песня из М.ф. «Паровозик из Ромашкого» - Песенка Паровозика; Песня – Я рисую Солнце (для физкультминутки); Звуки природы – Пение Соловья.

  2. Видео файлы: «Весна. Красота просыпающейся природы».

  3. Стихотворение (отрывок) – А.Н, Плещеев «Весна».


Общая информация

Номер материала: ДВ-560533


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»