Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Путешествие в Компьютерную Долину 2 класс ПНШ

Путешествие в Компьютерную Долину 2 класс ПНШ

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка

Программа курса внеурочной деятельности информатика и ИКТ «Путешествие в Компьютерную Долину» разработана на основе: примерной программы «Информатика и ИКТ» (авторы Е.П. Бененсон, А.Г. Паутова – М. : Академкнига/Учебник, 2012)

Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Из них 14 часов теоретических занятий, 20 часов практических, включающих 3 часа экскурсий. На каникулярное время перенесено 5 часов.




ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА


Личностные результаты:

-формирование умений соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами;

- выделять нравственный аспект поведения при работе с любой информацией и при использовании компьютерной техники коллективного пользования;

- соблюдение правил работы с файлами в корпоративной сети;

- соблюдение правил поведения в компьютерном классе;

- формирование устойчивой учебно - познавательной мотивации учения;

- умения находить ответы на вопрос: «Какой смысл имеет для меня учение?»


Метапредметные результаты:

Познавательные универсальные учебные действия:

- знаково-символическое моделирование;

- составление пространственно-графических моделей реальных объектов;

- анализ литературных текстов и графических объектов;

- отбор необходимой текстовой и графической информации;

Регулятивные универсальные учебные действия:

- умение ставить учебные цели;

- использовать внешний план для решения поставленной задачи;

- планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;

- осуществлять итоговый и пошаговый контроль;

- сличать результаты с эталоном;

- вносить коррективы в действия в случае расхождения результата решения задачи с ранее поставленной целью;

Коммуникативные универсальные учебные действия:

- донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста).

-слушать и понимать речь других.

-выразительно читать и пересказывать текст.

-вступать в беседу на уроке и в жизни.

-совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе и следовать им.

-учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).










Содержание курса внеурочной деятельности

«Путешествие в Компьютерную Долину»


Техника безопасности и охрана труда при работе на ПК. Соблюдение норм личной гигиены.


1 ч.

Урок-игра, урок-презентация, поисковые и научные исследования,

урок решения проектных задач, экскурсия.

-владеть специальной терминологией;

-понимать правила техники безопасности работы на компьютере;

-понимать правила поведения в компьютерном классе;

-умение понимать что такое информация;

-умение запускать программу;

-умение читать и выполнять инструкции, появляющиеся на экране;

-умение выявлять закономерность и последовательность;

-умение работать в программе редактор презентаций (MS Power Point);

-организовывать свою работу и работу товарищей;

-объективно оценивать свои собственные силы;

-умение работать в группе, команде;



2.

Слепой десятипальцевый метод набора текста.

13 ч.

3.

Проект «Кто я?».

5 ч.

4.

Проект «Альбом дикорастущих растений родного края».

15 ч.



34 ч.













Календарно – тематическое планирование по информатике 2 класс «А»

34 часа в год (1 раз в неделю)

Техника безопасности и охрана труда при работе на ПК. Соблюдение норм личной гигиены. Экскурсия.

1ч.

06.09.


2.

Тренировка автоматической правильной постановки рук на клавиатуру.

1ч.

13.09.


3.

Тренировка автоматической правильной постановки рук на клавиатуру.

1ч.

20.09.


4.

Тренировка автоматической правильной постановки рук на клавиатуру.

1ч.

27.09.


5.

Последовательное выполнение тренировочных упражнений клавиатурного тренажера.

1ч.

04.10


6.

Последовательное выполнение тренировочных упражнений клавиатурного тренажера.

1ч.

11.10


7.

Последовательное выполнение тренировочных упражнений клавиатурного тренажера.

1ч.

18.10


8.

Самостоятельное принятие решений о переходе к следующему заданию.

1ч.

25.10


9.

Самостоятельное принятие решений о переходе к следующему заданию.

1ч.

15.11


10.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

22.11


11.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

29.11


12.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

06.12


13.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

13.12


14.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

20.12


15.

Создание презентации из 4-5 слайдов под непосредственным руководством учителя.

1ч.

27.12


16.

Создание презентации из 4-5 слайдов под непосредственным руководством учителя. Применение дизайна и разметки слайдов.

1ч.

10.01


17.

Создание гиперссылок на другие слайды презентации. Экскурсия.

1ч.

17.01


18.

Создание гиперссылок на другие слайды презентации.

1ч.

24.01


19.

Обработка цифровой фотографии и вставка ее в презентацию.

1ч.

31.01


20.

Обработка цифровой фотографии и вставка ее в презентацию. Защита проектов.

1ч.

07.02


21.

Конкретизация и сужение темы проекта. Составление плана работы над проектом.

1ч.

14.02


22.

Конкретизация и сужение темы проекта. Составление плана работы над проектом.

1ч.

21.02


23.

Проектирование структуры мультимедийной презентации

1ч.

28.02


24.

Проектирование структуры мультимедийной презентации

1ч.

07.03


25.

Поиск изображений в Интернете, обработка цифровых фотографий, сканирование изображений. Экскурсия.

1ч.

14.03


26.

Поиск изображений в Интернете, обработка цифровых фотографий, сканирование изображений

1ч.

21.03


27.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

04.04


28.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

11.04


29.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

18.04


30.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

25.04


31.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

02.05


32.

Создание текстового описания работы над проектом.

1ч.

16.05


33.

Создание текстового описания работы над проектом.

1ч.

23.05


34.

Публичная презентация проекта.

1ч.

30.05





Календарно – тематическое планирование по информатике 2 класс «В»

34 часа в год (1 раз в неделю)

Техника безопасности и охрана труда при работе на ПК. Соблюдение норм личной гигиены. Экскурсия.

1ч.

07.09


2.

Тренировка автоматической правильной постановки рук на клавиатуру.

1ч.

14.09


3.

Тренировка автоматической правильной постановки рук на клавиатуру.

1ч.

21.09


4.

Тренировка автоматической правильной постановки рук на клавиатуру.

1ч.

28.09


5.

Последовательное выполнение тренировочных упражнений клавиатурного тренажера.

1ч.

05.10


6.

Последовательное выполнение тренировочных упражнений клавиатурного тренажера.

1ч.

12.10


7.

Последовательное выполнение тренировочных упражнений клавиатурного тренажера.

1ч.

19.10


8.

Самостоятельное принятие решений о переходе к следующему заданию.

1ч.

26.10


9.

Самостоятельное принятие решений о переходе к следующему заданию.

1ч.

09.11


10.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

6.11


11.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

23.11


12.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

30.11


13.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

07.12


14.

Создание рисунков из символов клавиатуры в текстовом редакторе.

1ч.

14.12


15.

Создание презентации из 4-5 слайдов под непосредственным руководством учителя.

1ч.

21.12


16.

Создание презентации из 4-5 слайдов под непосредственным руководством учителя. Применение дизайна и разметки слайдов.

1ч.

11.01


17.

Создание гиперссылок на другие слайды презентации. Экскурсия.

1ч.

18.01


18.

Создание гиперссылок на другие слайды презентации.

1ч.

25.01


19.

Обработка цифровой фотографии и вставка ее в презентацию.

1ч.

01.02


20.

Обработка цифровой фотографии и вставка ее в презентацию. Защита проектов.

1ч.

08.02


21.

Конкретизация и сужение темы проекта. Составление плана работы над проектом.

1ч.

15.02


22.

Конкретизация и сужение темы проекта. Составление плана работы над проектом.

1ч.

22.02


23.

Проектирование структуры мультимедийной презентации

1ч.

01.03


24.

Проектирование структуры мультимедийной презентации

1ч.

15.03


25.

Поиск изображений в Интернете, обработка цифровых фотографий, сканирование изображений. Экскурсия.

1ч.

22.03


26.

Поиск изображений в Интернете, обработка цифровых фотографий, сканирование изображений

1ч.

05.04


27.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

12.04


28.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

19.04


29.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

26.04


30.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

03.05


31.

Создание мультимедийной презентации самостоятельно с опорой на конспект «Создание презентации».

1ч.

10.05



32.

Создание текстового описания работы над проектом.

1ч.

17.05


33.

Создание текстового описания работы над проектом.

1ч.

24.05


34.

Публичная презентация проекта.

1ч.

31.05





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров7
Номер материала ДБ-371807
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх