Путешествие в осенний лес
Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПутешествие в осенний лес

Путешествие в осенний лес

Скачать материал

 

 

Технологическая карта

образовательной деятельности

Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие

область, интеграция областей и видов деятельности

ДОУ: МБДОУ «ЦРР-ДС»Акварель»

 

Возрастная группа, название: старшая

 

Составитель: Бадалова Юлия Олеговна

 

Тема: Путешествие в осенний лес.

 

Цель: Формирование познавательного интереса детей путем расширения знаний об признаках осени. Закрепление умения детей создавать декоративную композицию из вырезанных фигур.

 

Задачи:

 

Образовательные: Продолжать учить различать характерные признаки осени. Закреплять знания детей об осени. Закреплять умение пользоваться ножницами. Учить вырезать одинаковые фигуры из бумаги. Продолжать учить отличать деревья между собой.

 

Развивающие: Развивать воображение. Развивать в детях аккуратность, усидчивость, терпение. Продолжать развивать мелкую моторику рук, пальцев.

 

Воспитательные: Воспитывать интерес и бережное отношение к природе. Формировать аккуратное и бережное отношение к материалам.

 

Образовательные ресурсы: Программа ФГОС «От рождения до школы»; педагогический сайт «Maam.ru»; сайт воспитателя «nsportal.ru»

 

Оборудование: интерактивная доска, ножницы, клей, цветная бумага.

 

Дата проведения: 19.11.2020

 

Этап

Вид деятельности, задачи

Методы, приемы, описание деятельности педагога

Деятельность воспитанников

1.  Создание эмоционально-положительного контакта

 

Ребята, сегодня утром, в своем почтовом ящике я нашла письмо. Здесь написано, что оно от лесной Феи. Интересно, что же она нам пишет? Давайте откроем конверт и прочитаем письмо вместе.

 

2.Мотивационный

Продолжать учить различать характерные признаки осени. Закреплять знания детей об осени. Развивать воображение.

 «Лесная Фея пишет ,что в лесу  появился нарушитель тишины и спокойствия. Он разорил лес и украл  деревья. Отправимся на помощь природе?

Для начала вам нужно отгадать загадку и ответить на несколько вопросов, готовы?

Загадка: «Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья» Кто это? (Осень)

 Какие признаки осени вы знаете?

Признаки осени вы знаете, значит мы может отправляться в осенний лес, на помощь природе.

«По тропинке, по дорожке,

Мы пойдем, пойдем, пойдем и в осенний лес придем.

(Показ движений)

 

Отвечают на вопросы воспитателя.

 

 

 

 

Отгадывают загадку.

 

Называют признаки осени:

Дни становятся короче, а ночи длиннее. На деревьях краснеют, желтеют и опадают листья. Часто идут дожди.

 

Повторяют движения за воспитателем.

3.Организационно-поисковый

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Продолжать учить отличать деревья между собой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Продолжать развивать мелкую моторику рук, пальцев.

Внимание на экран! (Показ презентации)

1 слайд

Животные, которые не живут в лесу, почему-то попали в лес. Не порядок. Надо их вернуть в свой дом. Какие из этих животных не живут в лесу? (Крокодил, дельфин, слон не живут в лесу. Спросить, где живут эти животные) Раз, два, три животные в свой дом вернитесь.

 

2 слайд

Только животные леса

 

3 слайд

Самые главные лесные жители – это деревья, в лесу их очень много, они живые существа. Они дышат, растут, впитывают корнями воду и питательные вещества из почвы.

 

 

4 слайд

На первый взгляд, кажется, что они похожи между собой. Чем похожи между собой деревья? Если приглядеться, то можно научиться отличать деревья друг от друга. ( на слайде представлены разные деревья, дети должны назвать их отличия).

 

Нарушитель тишины и спокойствия украл деревья, теперь лесным животным негде жить. Давайте посадим новый лес, чтобы у животных был дом.

Посмотрите, какие деревья были в лесу. Мы сейчас  с вами  сделаем такие же.

 

Давайте вспомним технику безопасности работы с ножницами.

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика

«Осень»

Показали мне свои ладошки и повторяем за мной.

 

Ветер по лесу летал (Плавные волнообразные движения ладонями)

Ветер листики считал (Загибаем по одному пальчику на обеих руках)

Вот дубовый,

Вот кленовый

Вот рябиновый резной,

Вот с березки – золотой,

Вот последний лист осинки (Спокойно укладываем ладони на стол)

Ветер бросил на тропинку.

 

 

 

Смотрят презентацию, отвечаю на вопросы воспитателя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ствол, ветки, листья

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы детей: (Нельзя держать ножницы концами вверх; не оставлять ножницы в открытом виде; не размахивать ножницами во время работы; передавать ножницы в закрытом виде кольцами в сторону товарища).

 

 

 

 

Делают пальчиковую гимнастику вместе с воспитателем.

4. Практический

Учить вырезать одинаковые фигуры из бумаги.

Развивать воображение. Развивать в детях аккуратность, усидчивость, терпение. Продолжать развивать мелкую моторику рук, пальцев.

Формировать аккуратное и бережное отношение к материалам.

А теперь приступаем к работе.

1. Берем ножницы и вырезаем полоски по линии.

2.Делаем из полосок кольца (листочки).

3.Клеим листочки на ветки.

 Создаем образ дерева.

 

 

Вырезают полоски и склеивают их ( делают из них листочки)

Клеят листочки на ветки.

Создают образ дерева.

 

 

 

5. Итогово-рефлексивный

Вспомнить выявить и осознать основные компоненты деятельности.

Как вы думаете, помогли ли мы Лесной Фее восстановить лес?

Что вам больше понравилось в нашем путешествии?

Поднимите желтый смайлик, кому все понравилось и было легко.

Поднимите красный смайлик те, у кого возникли трудности.

Ребята, мы с вами молодцы, а теперь нам пора возвращаться в наш детский сад.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки