Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Путешествие в страну Математики
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Путешествие в страну Математики

библиотека
материалов












Конспект занятия по математике.

Тема: 

Путешествие в страну Математики.

( закрепление.)

hello_html_m30f7d8c1.jpg


Подготовила: воспитатель

Безуглова Татьяна Ивановна






Белово 2016


Возрастная группа: Средняя группа.

Форма совместной деятельности: интегрированное занятие.

Форма организации: групповая.

Цель: Учить различать и называть следующие геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, упражнять в счете до 10, обратном счете от 5; уметь ориентироваться в пространстве.

Задачи:

Обучающие:

Расширять знания детей о фигурах. Учить группировать их по цвету, величине.

Развивающие:

Развивать наблюдательность, внимательность.

Развивать память мышления и речь.

Воспитательные:

Способствовать воспитанию коллективизма и взаимопомощи при работе в команде.

Стимулировать интерес к математике.

Воспитывать навыки культурного поведения в обществе.

Материалы:

Для детей: геометрические фигуры.

Для воспитателя: Пять корзинок с наклейками фигур ( например - первая корзинка треугольник, вторая квадрат…) Геометрические фигуры по количеству детей разного цвета. Цветик-семицветик, муляжи животных





Ход занятия.

Воспитатель приглашает детей на коврик все ребята подходят встают в круг в центре круга находится воспитатель и предлагает им отправиться в страну не в простую, а волшебную - математику . Вход в эту страну заколдован для того чтобы расколдовать вход в волшебную страну нужно получить 7 лепестков от «Цветика-семицветика»

В: Приглашаю всех детей

В путь отправится скорей

Ждут вас испытания

Сложные задания.

Путь наш будет длинный с препятствиями. Ребята вы готовы отправиться в такое путешествие?

Д: Да готовы.

В: В таком случае можно отправиться в путь дорогу. Воспитатель вместе с детьми подходят к первому столу. На столе лежат геометрические фигуры.

В: Наше 1 задание: На столе лежат разные фигуры необходимо по очереди брать по одной фигуре и называть их.

В: Молодцы ребята вы все правильно отвечали. Мы правильно прошли первое задание путь в нашу страну становится короче мы получили наш первый лепесток. (он лежал под последней фигурой.) Переходим к 2 заданию:

В группе на шкафу висят пять корзин и на каждой приклеены фигуры( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал)

В: Ребята у каждого из вас в руках фигуры наша задача сгруппировать все фигуры по общему признаку. Для этого у кого квадраты встаньте к корзине с квадратом. У кого круги встаньте к корзине с кругом. У кого прямоугольники встаньте к корзине с прямоугольником. И у кого треугольники встаньте к корзине с треугольниками.

Д: Находят свои корзины и встают.

В: Что может быть круглой, прямоугольной, квадратной, треугольной формы? (картинки)

В: Нашли 2 лепесток. Теперь мы можем продвигаться дальше.

Подходят к коврику а там под елкой зверушки 5 штук.

3 лепесток

В: Ребята это наше следующее задание. Для того чтобы получить третий лепесток вам необходимо сосчитать все собранные зверушки. Какой по счету лисенок? Корова? Медведь и т.д.

-Угадай кого не стало?

В: Молодцы ребята вы справились с заданием.

Отправляемся дальше

4 лепесток

Игра на ковре «Скажи наоборот» (с мячом)







1.Слон большой, а синичка– маленькая

2.Буратино - веселый, а Пьеро – грустный

3.Ворона - тяжелая, а бабочка – легкая

4.Ведьма – злая, а фея - добрая

5.Шоссе - широкое, а тропинка – узкая

6.Океан - глубокий, а лужа мелкая

7.Змея – гладкая, а лисичка – пушистая,

8.Волк в лесу голодный, а собачка сытая

9.Летом жарко, а зимой холодно,

10.Сосна высокая, а елочка низкая

11.Колготки длинные, а носочки короткие

12.Булочка мягкая, а сухарик твердый

13.Ночью темно, а днем светло

14.Паутинка тонкая, а веревка толстая

15.Звездочка маленькая, а солнце большое

16.Яблоко сладкое, а лимон кислый

17.Днем светло, а ночью темно

18.Мороженое холодное, а чай- горячий

19.Дедушка старенький, а мальчик-молодой

20.Кирпич-тяжелый, а перышко легкое

21.Кран высокий, а березка низкая

22.

5 лепесток «Отгадай-ка».

В: Знаете ли вы части суток?

Д: Да.

В: Я вам буду загадывать загадки, а вы отгадайте в какое время суток это бывает. Показываю отгадку (картинку).

1. На траву роса ложится,

Ну а нам пора вставать,

На зарядку становиться,

Чтобы лучше день начать. (утро)

 

2. Мы уже зеваем сладко,

Тени тут и там снуют,

Чистим зубы для порядка

И готовимся ко сну. (вечер)

 

3. Ничего не видно стало,

Будто кто-то одеялом

С головою нас закутал.

Это что за время суток? (ночь)

 

4. В полдень солнышко в зените,

У него лучи, как нити,

Землю щедро согревают,

Всех обедать приглашают. (день)

- Молодцы! Отгадали все мои загадки.



5 лепесток работа за столами

hello_html_m1f139616.jpg



Жили-были числа. Собрались они однажды все и решили жить все вместе на одной улице. Поселились каждая в свой домик. (Воспитатель вставляет цифры по порядку в окошки домиков.)

Потом все вышли погулять в лес и заблудились (воспитатель вынимает цифры и расставляет их в беспорядке.)

Ребята, а нам надо помочь каждому числу найти свой домик?

Дети выполняют задание

Воспитатель:

-Молодцы! Вы правильно расселили все числа!

6 лепесток

«Рисование на песке или манке»

hello_html_m7a63bc44.jpg

7 лепесток (работа за столами)

«Посади божью коровку….»

Итог занятия

Вот мы и собрали наш цветок «Цветик-семицветик» и расколдовали волшебную страну «Математику»

-Что вам больше всего понравилось?

































1.







Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров96
Номер материала ДБ-029764
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх