Путешествие
в страну Языкознанию
(Игра
– соревнование)
Цель:
повторить в занимательной форме материал, изученный на уроках русского языка;
повышать
культуру речи и чистоты языка; развивать любознательность и
познавательную
активность детей; способствовать привитию любви к родному
языку.
.
Эпиграф: Любите, цените и изучайте великий русский язык!
Ход мероприятия
Итак,
дорогие друзья, начинаем нашу игру – Путешествие в страну Языкознанию.
Попробуем представить себе, что Русский язык – это огромный материк. Страны в
нём – разделы науки о языке; города – научные термины, и каждая река, каждое
озеро , каждая , даже самая маленькая, гора имеет свое имя….
Какие команды
готовы отправиться в путешествие ? (представление команд)
Очень
хорошо, что сегодня ребят поддерживают их одноклассники . Значит, соревнующиеся
не окажутся в западне мягких знаков, в дебрях морфологии или не попадут в сети
безударных гласных….
Итак, в добрый
путь . Главное – будьте смелыми, уверенными в себе и ещё…. Постарайтесь не
обижать жителей нашей удивительной страны своими ошибками и равнодушием…
Всё… Можно
объявлять старт…. Стоп! А сумеем ли ориентироваться в стране Языкознании?
Сумеем ли прочесть названия городов, сёл и посёлков?
Как мы проверим
тех, с кем отправляемся в путешествие?
Да, знанием
алфавита и проверим готовность к путешествию…
Песенка
- азбука
Тридцать три
родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут
странице ,
А повсюду
славятся.
К нам они сейчас
спешат,т
Славные сестрицы,
Очень просят всех
ребят
С ними
подружиться.
А,Б,В,Г,Д,Е,Ж –
Прикатили на еже.
З,И,К,Л,М,Н,О _
Дружно вылезли в
окно.
П,Р,С,Т,У,Ф,Х –
Оседлали петуха.
Ц,Ч,Ш,Щ,Э,Ю,Я-
Все теперь мои
друзья
1.Задание
командам
.. Определи, каких букв нет в веселой перекличке. Вставь их на нужное место.
Пока ребята выполняют задание, проводим
конкурс для болельщиков «Собери алфавит» …(задание выполняется на время.)
1)
игра «Кто лучше знает алфавит?»
А
|
Ё
|
Г
|
Е
|
В
|
Р
|
С
|
Л
|
Д
|
Т
|
Б
|
П
|
Ж
|
Ю
|
Ц
|
У
|
Э
|
О
|
Ъ
|
З
|
К
|
Х
|
М
|
Ф
|
ь
|
|
И
|
Я
|
Н
|
|
Й
|
|
Итак, теперь все
определённо готовы в путь…
А вот и первый
микрорайон - Грамматика…. Мне кажется, мы здесь уже были…. Да, верно: вот
Морфология, Синтаксис.
Но что это? Один
ручеек отделяет от них ещё один район - Орфография. Как же узнать, чем живут
жители этих мест?
О! Они тут живут,
кажется интересно. Мы на стадионе, где разворачитваются спортивные страсти –
соревнования мотогонщиков.
Какая трудная
трасса! Она проходит через пункты, где записаны трудные слова.
2. Попробуем
преодолеть новые трудности….
(командам
раздаются схемы поля , где обозначены виражи – трудные для написания слова)
Ч…вствуешь,
уча…ствовать, неизвес…ный, радос…ный, грус…ный, ненас…ный,прекрасный, ус…ный,
лес…ный, ужас…ный, вкус…ный, чудес…ный, опас…ный, поз..ний, звёз…ный.
Ура! Победа!.
Надо поделиться
радостью и отправить письмо другу. Оно дойдёт в том случае, если в нём не
будет ошибок.
3.
Задание командам… Исправить ошибки, допущенные в письме.
Дарагой
друк здраствуй! Пишыт тибе _________. Как ты жывёш? Мы здесь жывём весила:
многа гуляйем и ни делайем уроки….Зато чяста бывайэм в зоопарки, на стадиони,
на речьки. Вот и фсе новасти. Пиши. Дасвиданьи.
Команда « Антонимы»
|
Игра со
зрителями.
Ребята, пока ребята
трудятся над письмом , проведём конкурс шуточных вопросов и ответов…
Вопросы
для конкурса….
I.
Какого цвета
бывает скука?
До каких пор волк
в лес бежит?
Сколько горошин
входит в стакан?
II. О каком
человеке сложены загадки?
1) Подал ручку, да
подставил ножку.(Двуличный)
2) Ел, да устал,
спал, да намаялся (Ленивый)
3)Язык без костей:
что хочет, то и лопочет…(Болтливый)
4) Ноги с
подходом, руки с подносом, сердце с покором, голова с поклоном. (Подхалим)
5) Моё горе –
стрела во мне,чужое горе – стрела во пне.(Эгоист)
6) Себя мнит выше
крыши, а у самого и с крылечка голова кружится. (Самоуверенный)
А не пора ли нам
осмотреть достопримечательности…. Ба! Особняк Существительного. Проспект
Глагола…. Переулок Приставкин, Дворец Прилагательного. Попробуем войти в него….
Но для этого нужно знать прилагательные .
4. Задание
Найдите
все прилагательные в стихотворении -загадке
Эта
модница лесная
Часто свой
наряд меняет:
В шубке
белой – зимой,
Вся в
сережках – весной,
Сарафан
зеленый – летом,
В день
осенний – в плащ одета.
Если ветер
налетит,
Золотистый
плащ шуршит.
Игра со
зрителями.
Болельщики во
время выполнения задания командами рисуют зеленую скуку.
Но что это? Мы
вышли к парку. Какое интересное название…. «Грамдумпарк»
Но в него
невозможно войти . Замок номерно-ребусный.
Кто силён в
разгадывании ребусов – тот и войдёт первым…
(командам
предлагается отгадать ребус.)
Какой интересный
парк. На ветках деревьев распевают гласные . А на эстраде трубят согласные….
Посмотрите. Озеро ошибочное. Сколько в нём кораблей!. Наверное, все ошибки
5-х классов везёт этот флот. Исправим ошибки , и тогда этот флот может быстро
вернуть нас домой.
5 Задание.
Исправьте текст….Расставьте необходимые знаки препинания. Сделайте кораблик
и пустите его по озеру….
...кисель
там варят из резины
там
шины делают из глины
кирпич
там жгут из молока
творог
готовят из песка
стекло
там плавят из бетона
плотины строят из
картона
обложки там из
чугуна
там варят сталь из
полотна
кроят рубахи из
пластмассы
посуду делают из
мяса
котлеты стряпают
из сажи
там ваксу делают
из пряжи
прядут там нитки
из сукна
костюмы шьют из
толокна…
Исправленный текст выглядит так:
..кисель
там варят. Из резины
там
шины делают. Из глины
кирпич
там жгут. Из молока
творог
готовят. Из песка
стекло
там плавят. Из бетона
плотины
строят. Из картона
обложки
там. Из чугуна
там
варят сталь. Из полотна
кроят
рубахи. Из пластмассы
посуду
делают. Из мяса
котлеты
стряпают. Из сажи
там
ваксу делают. Из пряжи
прядут
там нитки. Из сукна
костюмы
шьют. Из толокна…
Какой интересный
зал в парке…. Игра в лото пословиц…
Это как раз для
любителей русского языка
6 Задание.
Игра-лото
К
игре следует приготовить таблицы , подобные таблицам лото, и карточки размером
в клетку таблицы. На карточках следует написать начальные слова пословиц и
поговорок, а в клетках таблиц – их окончания.
Ведущий
читает начало пословицы или поговорки. Тот, у кого в таблице ашлось окончание,
поднимает руку, читает его и кратко поясняет смысл пословицы. Затем берёт
карточку и закрывает клетку таблицы. Выигрывает команда, которая раньше закрыла
все клетки таблиц, розданных ей ведущим и пояснила правильно их смысл.
Начала
пословиц для карточек
1.
Порядок бережёт….2.Дружба дружбой, … 3. Всему ….4. Как аукнется….,5. Что
посеешь,…6.Тебя только …7.По секрету …8.Любишь кататься - ….9.У страха…10.Не
говори «гоп»,…11. Что имеем, не храним;…12.В глаза не хвали,…13 Под лежачий
камень…14.Соловья …15. Первый…16.молодец против овец, а….17. Не убив
медведя…,18.Дарёному коню…19.На вкус и цвет…20. Сам заварил кашу,…21.Кто старое
помянет…
Окончания
пословиц для таблиц
1.время2.а
служба службой.3.своё время.4.так и откликнется. 5.то и пожнёшь.6.за смертью
посылать.7.всему свету.8.люби и саночки возить.9.глаза велики.10.пока не
перепрыгнешь.11.потерявши плачем.12.за глаза не кори.13.вода не
течёт.14.баснями не кормят. 15.блин комом.16.против молодца и сам овца.17.шкуры
не продавай.18.в зубы не смотрят.19.товарища нет.20.сам и расхлёбывай.21.тому
глаз вон.
Пока команды
выполняют задание , болельщики придумывают пословицы о Родине. Они помогут
вернуться нам домой.
Подведение
итогов. Награждение команд
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.