Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Путешествие по произведениям Н.Носова и В.Драгунского (с презентацией биографии)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Путешествие по произведениям Н.Носова и В.Драгунского (с презентацией биографии)

Выбранный для просмотра документ Драгунский.pptx

библиотека
материалов
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Носов.pptx

библиотека
материалов
Бобик в гостях у Барбоса
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Бобик в гостях у Барбоса
Описание слайда:

Бобик в гостях у Барбоса

Выбранный для просмотра документ путеш по произ носова и драгунск.docx

библиотека
материалов

(по творчеству Н.Носова и В.Драгунского)( 5-6 класс)

Путешествие по книгам Николая Носова и Виктора Драгунского

Оформлена книжная выставка «Страницы весёлых книг»:

1 раздел- Носов Н.Н. (1908-1976)

«Тот, кто сдружился с книгами Николая Носова, станет человеком с заглавной буквы – отважным, жизнерадостным, беззаветно любящим нашу Родину».

А.Алексин

2 раздел – Драгунский В.Ю. (1913- 1972)

«Дети, я люблю Вас. Будьте счастливы!»

В.Драгунский

3 раздел – «Герои весёлых книг» (книги разных писателей)

Объявления : «Всех ребят, кто юн и смел,

Приглашаем в путешествие!»

«Внимание! Внимание!

Любезные друзья!

Вас к книге приглашаю

Войти сегодня я!

Друзей у каждой книги

На свете всех не счесть.

И среди Вас, я знаю.

Они, конечно, есть!»



Ведущий: Добрый день, дорогие мальчики и девочки . Мы рады видеть вас.

Сегодня мы совершаем путешествие по книгам Николая Носова и Виктора Драгунского, узнаем о творчестве этих удивительных писателей и не менее удивительных героев их книг.

Ведущий: сегодня у нас проводится путешествие по веселым рассказам замечательных детских писателей Николая Носова и Виктора Драгунского. Их книгами зачитывались в детстве ваши мамы и папы. И теперь, я думаю, что и вы их читаете с удовольствием.

В биографии писателей есть много общего. Оба они прошли большой и нелегкий жизненный путь, прежде чем стали писателями. Много профессий опробовали. Когда Носову задавали вопрос, как получилось, что он стал писателем, ответ звучал так: «Да так вышло!».

Носов и Драгунский стали писать свои рассказы, когда у них подросли сыновья и с ними стали случаться всякие смешные истории. Оставалось только успевать их записывать.

Книги этих писателей дети читают уже более 60 лет, и это не случайно, ведь они умели слушать и понимать детей. В их рассказах присутствуют три ценных качества: поучительность, доброта и юмор.

А добрая, веселая книжка даже в хмурый день поднимает настроение, заставляет улыбнуться.



Встречайте их!



(Звучит музыка )

Команда «Фантазёры»



Капитан команды _______________________

Члены команды _______________________



Команда «Тайное становится явным»

Капитан команды _______________________



Члены команды _______________________



Ведущий: Команды покажут нам свои знания и умения, веселье и находчивость, а поможет нам определить победителей, лучших знатоков творчества детских писателей- многоуважаемое жюри, в составе:___________________________________



Чтобы не сбились в пути юные читатели, наши уважаемые болельщики должны им помогать.

Итак, слово командам.

1 КОНКУРС «ВИЗИТКА» (Оценка – 5 баллов.)

Приветствие команды «Фантазёры»

Приветствие капитана: Вас приветствуют эрудированные, весёлые, читающие, решительные. И, конечно, активные ребята- это мы – команда «Фантазёры».

Приветствие залу: Болейте болельщики только за нас

Мы постараемся радовать вас.

Приветствие жюри: Мы очень вас просим

Судить беспристрастно.

В ответ постараемся

Выиграть классно (вместе)

Приветствие сопернику: Соперник наш, приветствуем тебя.

Мы преисполнены к вам уваженья.

И всё ж, простите нас, друзья,

Мы команде ««Тайное становится явным», желаем пораженья.

Приветствие команды «Тайное становится явным»

Приветствие капитана: Вас приветствуют умные, добрые, читающие, обладающие живостью ума, чувством юмора, смекалкой. Команда «Тайное становится явным»

Приветствие залу: Болельщикам нашим

Привет наш сердечный.

И просим помочь

Сыграть с нами вместе.

Приветствие жюри: Просим мы жюри, конечно,

Не судить нас бессердечно.

И за каждую ошибку

Подарите нам улыбку.

Приветствие сопернику: Сегодня мы встречаемся в «бою».

Кто победит. Пока нам не известно.

Но если вдруг фортуна улыбнётся нам,

То приз, друзья, разделим пополам.

2 КОНКУРС «РАЗМИНКА» (Правильный ответ – 1 балл)

Ведущий: А сейчас проведём конкурс «Разминка», то есть викторина знатоков.

Командам задаются вопросы. Если команда не знает отвечает другая команда.

Оценка за правильный ответ-1 балл.

Команды готовы? Начинаем.

Вопросы викторины по книгам Н.Носова

Кто из литературных героев хотел стать почти одновременно художником, музыкантом, поэтом и астрономом. (Незнайка)

Кто из героев и в каком произведении «обманывал» никого не обманывая? (Фантазёры)

Кто из литературных героев оказался никудышним поваром? (Мишкина каша)

В какой книге герои сами решили вывести цыплят?

(Весёлая семейка)

Кто из литературных героев решил стать цирковым артистом?

(«Витя Малеев в школе и дома»)

В каком рассказе любознательность героев приводит к плачевному результату? («Телефон»)

Вопросы викторины по книгам В.Драгунского

Кто и в каком произведении варил бульон из невыпотрошенной курицы?

(папа и сын, «Куриный бульон»)

Кто вместе с клоуном летал под куполом в цирке и кидался помидорами?

(Дениска «Не хуже вас, цирковых»)

В каком рассказе и кто из героев одновременно совершил два подвига?

(«Пожар во флигеле или подвиг во льдах»)

Кто и кому подарил на день рождения гусиное горлышко?

(«Гусиное горлышко»)

Кому был объявлен устный выговор за нарушение правил поведения в закрытых помещениях зрелищных предприятий?

(«Сражение у чистой реки»)

«На голове у дяди была шляпа, а на шляпе наша каша»- из какого рассказа этот отрывок?

(«Тайное становится явным»)

3 Конкурс «Домашнее задание»

Команда «Фантазёры» готовила биографию и творчество Н.Носова.







Николай Николаевич Носов.

Волшебники, как известно, бывают разные: добрые и злые. Николай Николаевич Носов (1908-1976) был добрым волшебником, да ещё и весёлым!

Как все настоящие волшебники, Николай Николаевич Носов был редкостным фантазёром: как раз его фантазия и подарила всем нам знаменитого Незнайку со всеми увлекательнейшими его путешествиями и в кругу друзей, и в Солнечном городе, и на Луне. Произведения про Незнайку знамениты и поучительны.

Но творческая дорога Николая Носова началась не с Незнайки…

Николай Николаевич не сразу стал профессиональным писателем. К 30 годам он успел освоить множество профессий – газетного торговца, чернорабочего землекопа, косаря. Потом учился в Институте кинематографии в Москве. Писать Николай Николаевич начал в 30 лет, и первый его рассказ «Затейник» был для детей, напечатал его в журнале «Мурзилка» в 1938 году. Потом были написаны повести «Весёлая семейка», «Дневник Коли Синицына», «Витя Малеев в школе и дома».

Почти 20 лет проработал в кино, был режиссером мультфильмов. Но работа в детской литературе для него стала основным делом.

Тот, кто сдружился с книгами Носова, станет Человеком с заглавной буквы – отважным, жизнерадостным, беззаветно любящим свою Родину.

Команда «Тайное становится явным» готовила биографию и творчество писателя

В.Драгунского.

Виктор Юзефович Драгунский.

Виктор Юзефович Драгунский (1913-1972) – детский писатель.

Детство и юность Виктора Драгунского пришлись на трудные годы. В шестнадцать лет юноше, мечтавшему о театре, пришлось пойти работать. Он трудился на заводе, был в своей жизни: циркачом, актёром, клоуном, лодочником, бакенщиком. Это потому, что Виктор Юзефович Драгунский вообще-то писателем не собирался становиться.

Но у него родился сын Дениска. И с Дениской стали случаться всякие смешные истории. Вот тогда Виктор Юзефович стал эти истории записывать, получились Денискины рассказы, над которыми смеются не только в России, но и во многих странах мира. С Дениской Кораблёвым юные читатели познакомились впервые в 1959 году, многие случаи происходили на самом деле – не Дениской Кораблёвым, а с Денисом Драгунским – сыном писателя. Правда, Денис Драгунский вырос, он теперь взрослый человек и сам пишет книги, а Дениска Кораблёв так и остался мальчишкой. Драгунский писал фельетоны, пародии, весёлые сценки для эстрады и цирка, песни.



Первая книжка Виктора Юзефовича Драгунского «Он живой и светится» вышла, когда ему было 46 лет. И за 12 лет, выделенных ему судьбой на детскую литературу, он написал много смешных историй.

3 КОНКУРС КАПИТАНОВ «БЮРО НАХОДОК».

Правильный ответ – 3 баллов

Ведущий: Конкурс «Бюро находок».

На столе лежат предметы, упомянутые в книгах Н.Носова и В.Драгунского, вы должны запомнить и определить, из какого рассказа эти вещи. (Вещи лежат на столе накрыты, подходят по одному участнику, когда покрывало убирается на 1 минуту они должны запомнить)

-пистолеты, рогатки (Драгунский В. «Сражение у чистой реки»)

-кастрюля (Носов Н. «Мишина каша»)

-настольная лампа (Носов Н.»Весёлая семейка»)

-красный шар (Драгунский В. «Красный шарик в синем небе»)

-телефон (Носов Н. «Телефон»)

-шляпа (Носов Н. «Живая шляпа», Драгунский В. «Тайное становится явным», «Шляпа Гроссмейстера»)



4 КОНКУРС «МОЗАИКА» (Правильный ответ – 1 балл)

Ведущий: Конкурс «Мозаика»

Каждой команде даны карточки с названием рассказов, разрезанные на отдельные слова. За 3 минуты команда «Фантазёры»- названия рассказов Н.Носова, а «Тайное становится явным» должна собрать как можно больше названий рассказов В.Драгунского

Разрезать название книг, положить в конверты для каждой команды чтобы угадывали в конкурсе.

Весёлая семейка, Мишкина каша, Живая шляпа, Витя Малеев в школе и дома, Тук-тук-тук.



Тайное становится явным, Куриный бульон, Сражение у чистой реки , Не хуже вас, цирковых, Подзорная труба















5 КОНКУРС «ЕРАЛАШ» (Правильный ответ – 1 балл, 4 рассказа – 4 балла)



Отзыв Вити Малеева:

«Прочитал я недавно одну книгу. Во! Интересная… У хохочешься! Ну и Дениска! Помните, он с друзьями в пионерский лагерь приехал раньше всех. А ребята голодные, есть хотят. Ну Дениска решил им кашу сварить. Ну и умора тут началась. Крупы насыпал полную кастрюлю, она и полезла из кастрюли. Отбавляли, отбавляли, так и ничего не осталось. А есть ещё больше хочется. Тут Дениска про курицу вспомнил. Она за окном висела. Стали её палить, она почернела, бедная, хорошо, вожатый научил, как вымыть её с мылом. Но суп тоже не получился. Решили ребята тогда на колхозный огород за огурцами слазить. Что же дальше было? Забыл…»

(Носов Н.Н. «Тук-тук-тук», «Огурцы», «Мишкина каша», Драгунский В.Ю. «Куриный бульон») 4 рассказа - 4 балла

Отзыв Дениски Кораблёва:

«Я тоже читал книгу, жутко интересную, правда, не помню, как и называется. Но рассказать могу. Мишка со своим другом пошли в цирк и он вместо подсадного взлетел к куполу цирка и зрителей помидорами обстрелял, а потом задумал со своим другом цыплят в инкубаторе выводить, но ничего из этого не получилось, но он не опечалился, решил щенка дрессировать и сделать его цирковым артистом. Выступили они на арене блестяще, но оценки плохие стал получать в школе, и чуть не остался на осень. Да ребята- одноклассники его выручили, а чтобы он дома сидел и уроки учил, мама его сконструировала подзорную трубу, которая помогла увидеть его в любую минуту. А чем всё закончилось, сами узнаете, когда прочитаете книгу, но кто её написал, тоже вспомнить не могу…»

(Драгунский В.Ю. «Не хуже вас, цирковых», «Подзорная труба»,Носов Н.Н. «Витя Малеев в школе и дома», «Весёлая семейка») 4 рассказа – 4 балла



6 КОНКУРС «ОТГАДАЙ КРОССВОРД»

Правильный ответ – 5 баллов

Ведущий: А сейчас конкурс «Отгадай кроссворд»

Задача команды, как можно правильнее и быстрее заполнить кроссворд. Побеждает быстрота и правильность.

По вертикали:

1. Рассказ Носова о мальчишеской любознательности. (Телефон)

2. Закончи отрывок из рассказа: «На голове у дяди была шляпа,

а на шляпе наша …» (каша)

3. Рассказ Носова о любви мальчишки к ночным приключениям. (Огородники)

4. Литературный герой, не любивший манной каши. (Дениска)

5. Литературный герой из произведений Носова, очень любивший сладости. (Пончик)

По горизонтали:

6.Фамилия литературного героя, решившего сделать карьеру циркового артиста в ущерб учёбе. (Малеев)

7. Литературный герой из книг Носова, знавший почти всё. (Незнайка)

8. Детский писатель, занимающийся мультипликацией. (Носов)



9. Детский писатель, бывший в своей жизни и циркачом, и актёром, и клоуном, и лодочником, и бакенщиком, и заводским рабочим. (Драгунский)

7 КОНКУРС «ОГОРОДНИКИ»

Правильный ответ – 2 балла

Ведущий: Команды приступили к решению кроссворда, а мы в это время проведём смешной конкурс «Огородники». Все помнят рассказ Николая Носова «Огурцы». По одному участнику от каждой команды. Условие: кто быстрее съест огурец, но так как огурцов нет, у нас будут яблоки.

Ведущий: А пока команды готовятся к заключительному конкурсу, мы ознакомимся с выставкой.

Обзор книжной выставки «Герои весёлых книг».



8 КОНКУРС «ТЕАТРАЛЬНЫЙ» (Правильный ответ – 5 баллов)

Ведущий: И последний конкурс «Театральный».

Команды инсценируют по одному рассказу писателей.



1 команда «Фантазёры» Отрывок из рассказа Н.Носова «Фантазёры»


Мишутка и Стасик сидели в саду на скамеечке и разговаривали. Только они разговаривали не просто, как другие ребята, а рассказывали друг другу разные небылицы, будто пошли на спор, кто кого переврёт.

Сколько тебе лет? -- спрашивает Мишутка.

Девяносто пять. А тебе?

А мне сто сорок. Знаешь,— говорит Мишутка,— раньше я был большой-большой, как дядя Боря, а потом сделался маленьким.




А я,— говорит Стасик,— сначала был маленький, а потом вырос большой, а потом снова стал маленький, а теперь опять скоро буду большой.

А я, когда был большой, всю реку мог переплыть,— говорит Мишутка.

У! А я море мог переплыть!

Подумаешь — море! Я океан переплывал! - А я раньше летать умел!

А ну, полети!

Сейчас не могу: разучился.

А я один раз купался в море,— говорит Мишутка, -и на меня напала акула. Я её бац кулаком, а она меня цап за голову — и откусила.

Врёшь!

Нет, правда!

Почему же ты не умер?

А зачем мне умирать? Я выплыл на берег и пошёл домой.

Без головы?

Конечно, без головы. Зачем мне голова?

Как же ты шёл без головы?

Так и шёл. Будто без головы ходить нельзя!

Почему же ты теперь с головой?

Другая выросла.

«Ловко придумал!» -- позавидовал Стасик, соврать получше Мишутки.

Ну, это что! - сказал он.— Вот я раз был в и меня там крокодил съел!

Вот так соврал! -рассмеялся Мишутка.

Вовсе нет.

Почему же ты теперь живой?

Так он же меня потом выплюнул.

2 команда « Тайное становится явным» Отрывок из рассказа «Главные реки» В.Драгунского.

Раиса Ивановна: — Кораблев, к доске!

У меня сразу испортилось настроение, потому что я вспомнил, что забыл приготовить уроки. И мне ужасно не хотелось вылезать из-за своей родимой парты. Я прямо к ней как будто приклеился. Но Раиса Ивановна стала меня торопить;

Раиса Ивановна: Кораблев! Что же ты? Я тебя зову или нет?

И я пошел к доске.

Раиса Ивановна: Стихи!

Чтобы я читал стихи, какие заданы. А я их не знал. Я даже плохо знал, какие заданы-то. Поэтому я моментально подумал, что Раиса Ивановна тоже, может быть, забыла, что задано, и не заметит, что я читаю. И я бодро завел:

Дениска: Зима!.. Крестьянин, торжествуя,

На дровнях обновляет путь:

Его лошадка, снег почуя,

Плетется рысью как-нибудь...

Раиса Ивановна: — Это Пушкин

Дениска:— Да, это Пушкин. Александр Сергеевич.

Раиса Ивановна: — А я что задала?

Дениска:— Да!

Раиса Ивановна: — Что «да»? Что я задала, я тебя спрашиваю? Кораблев!

Дениска:— Что?

Раиса Ивановна: — Что «что»? Я тебя спрашиваю: что я задала?

Мишка сделал наивное лицо и сказал:

— Да что он, не знает, что ли, что вы Некрасова задали? Это он не понял вопроса, Раиса Ивановна.

Раиса Ивановна: Слонов! Не смей подсказывать!

Дениска: Да! Ты чего, Мишка, лезешь? Без тебя, что ли, не знаю, что Раиса Ивановна задала Некрасова! Это я задумался, а ты тут лезешь, сбиваешь только.

Мишка стал красный и отвернулся от меня.

Раиса Ивановна: — Ну?

Дениска: Что?

Раиса Ивановна: — Перестань ежеминутно чтокать!

Я уже видел, что она сейчас рассердится как следует.

Раиса Ивановна: — Читай. Наизусть!

Дениска:— Что?

Раиса Ивановна: — Стихи, конечно!

Дениска:— Ага, понял. Стихи, значит, читать?— Это можно. —( И громко начал): — Стихи Некрасова. Поэта. Великого поэта.



Раиса Ивановна: — Ну!

Дениска:— Что?

Раиса Ивановна: — Читай сейчас же! —( закричала бедная Раиса Ивановна). — Сейчас же читай, тебе говорят! Заглавие!

Пока она кричала, Мишка успел мне подсказать первое слово. Он шепнул, не разжимая рта, но я его прекрасно понял. Поэтому я смело выдвинул ногу вперед и продекламировал:

Дениска: Мужичонка!

Все замолчали, и Раиса Ивановна тоже. Она внимательно смотрела на меня, а я смотрел на Мишку еще внимательнее. Мишка показывал на свой большой палец и зачем-то щелкал его по ногтю.

Дениска: С ноготком!

Дениска: Мужичонка с ноготком!

Все засмеялись.

Раиса Ивановна: — Довольно, Кораблев!.. Не старайся, не выйдет. Уж если не знаешь, не срамись

Подведение итогов.



Слово жюри. Награждение команд.



Команда « Тайное становится явным» Было весело и шумно,

Много страсти и борьбы.

И надеемся, конечно,

Что победу взяли мы.

Команда «Фантазёры» Путешествие прошло удачно,

Мы довольны им, друзья.

Все вы поняли: сегодня

Жить без книг никак нельзя.



Ведущий: Жюри подвело итоги и назовёт нам победителей.

















1 команда «»

«Где это видано, где это слыхано» В. Драгунский.



Люся объявила дикторским голосом: — Начинаем выступление «Пионерского Сатирикона» на злободневные темы. Текст Андрея Шестакова, исполняют всемирно известные сатирики Миша и Денис! Попросим!

И мы с Мишкой вышли немножко вперед. Мишка был белый как стена. А я ничего, только во рту было сухо и шершаво, как будто там лежал наждак.

Борис Сергеевич заиграл. Начинать нужно было Мишке, потому что он пел первые две строчки, а я должен был петь вторые две строчки. Вот Борис Сергеевич заиграл, а Мишка выкинул в сторону левую руку, как его научила Люся, и хотел было запеть, но опоздал, и, пока он собирался, наступила уже моя очередь, так выходило по музыке. Но я не стал петь, раз Мишка опоздал. С какой стати!

Мишка тогда опустил руку на место. А Борис Сергеевич громко и раздельно начал снова.Он ударил, как и следовало, по клавишам три раза, а на четвертый Мишка опять откинул левую руку и наконец запел:

Мишка: Папа у Васи силен в математике,

Учится папа за Васю весь год.

Дениска подхватил и прокричал:

Где это видано, где это слыхано, -

Папа решает, а Вася сдает?!

Все, кто был в зале, рассмеялись, и у меня от этого стало легче на душе. А Борис Сергеевич поехал дальше. Он снова три раза ударил по клавишам, а на четвертый Мишка аккуратно выкинул левую руку в сторону и ни с того ни с сего запел сначала:

Мишка: Папа у Васи силен в математике,



Учится папа за Васю весь год.



Я сразу понял, что он сбился! Но раз такое дело, я решил допеть до конца, а там видно будет. Взял и допел:



Дениска: Где это видано, где это слыхано, -

Папа решает, а Вася сдает?!

Где это видано, где это слыхано, -

Папа решает, а Вася сдает?!



Слава богу, в зале было тихо — все, видно, тоже поняли, что Мишка сбился, и подумали: «Ну что ж, бывает, пусть дальше поет».

А музыка в это время бежала все дальше и дальше. Но Мишка был какой-то зеленоватый.

И когда музыка дошла до места, он снова вымахнул левую руку и, как пластинка, которую «заело», завел в третий раз:



Мишка: Папа у Васи силен в математике,

Учится папа за Васю весь год.



Мне ужасно захотелось стукнуть его по затылку чем-нибудь тяжелым, и я заорал со страшной злостью:



Дениска: Где это видано, где это слыхано, -

Папа решает, а Вася сдает?!



Мишка, ты, видно, совсем рехнулся! Ты что в третий раз одно и то же затягиваешь? Давай про девчонок!



Люся (подсказывает) Мелом расчерчен асфальт на квадратики



Мишка: — Без тебя знаю! —



( И вежливо говорит Анне Владимировне: )



Пожалуйста, Анна Владимировна, дальше!

Анна Владимировна заиграла, а Мишка вдруг осмелел, опять выставил свою левую руку и на четвертом ударе заголосил как ни в чем не бывало:

Мишка: Папа у Васи силен в математике,



Учится папа за Васю весь год.

Тут все в зале прямо завизжали от смеха, и я увидел в толпе, какое несчастное лицо у Андрюшки, и еще увидел, что Люся, вся красная и растрепанная, пробивается к нам сквозь толпу. А Мишка стоит с открытым ртом, как будто сам на себя удивляется. Ну, а я, пока суд да дело, докрикиваю:

Дениска: Где это видано, где это слыхано, -

Папа решает, а Вася сдает?!

Тут уж началось что-то ужасное. Все хохотали как зарезанные, а Мишка из зеленого стал фиолетовым. Наша Люся схватила его за руку и утащила к себе. Она кричала:

Люся : Дениска, пой один! Не подводи!.. Музыка! И!..

А я стоял у рояля и решил не подвести. Я почувствовал, что мне стало все равно, и, когда дошла музыка, я почему-то вдруг тоже выкинул в сторону левую руку и совершенно неожиданно завопил:

Дениска: Папа у Васи силен в математике,

Учится папа за Васю весь год.



2 команда « Тайное становится явным» «Главные реки» В.Драгунский.



Раиса Ивановна: — Кораблев, к доске!

У меня сразу испортилось настроение, потому что я вспомнил, что забыл приготовить уроки. И мне ужасно не хотелось вылезать из-за своей родимой парты. Я прямо к ней как будто приклеился. Но Раиса Ивановна стала меня торопить;

Раиса Ивановна: Кораблев! Что же ты? Я тебя зову или нет?

И я пошел к доске.

Раиса Ивановна: Стихи!



Чтобы я читал стихи, какие заданы. А я их не знал. Я даже плохо знал, какие заданы-то. Поэтому я моментально подумал, что Раиса Ивановна тоже, может быть, забыла, что задано, и не заметит, что я читаю. И я бодро завел:

Дениска: Зима!.. Крестьянин, торжествуя,

На дровнях обновляет путь:

Его лошадка, снег почуя,

Плетется рысью как-нибудь...

Раиса Ивановна: — Это Пушкин

Дениска:— Да, это Пушкин. Александр Сергеевич.

Раиса Ивановна: — А я что задала?

Дениска:— Да!

Раиса Ивановна: — Что «да»? Что я задала, я тебя спрашиваю? Кораблев!

Дениска:— Что?

Раиса Ивановна: — Что «что»? Я тебя спрашиваю: что я задала?

Мишка сделал наивное лицо и сказал:

— Да что он, не знает, что ли, что вы Некрасова задали? Это он не понял вопроса, Раиса Ивановна.

Раиса Ивановна: Слонов! Не смей подсказывать!

Дениска: Да! Ты чего, Мишка, лезешь? Без тебя, что ли, не знаю, что Раиса Ивановна задала Некрасова! Это я задумался, а ты тут лезешь, сбиваешь только.

Мишка стал красный и отвернулся от меня.

Раиса Ивановна: — Ну?

Дениска: Что?

Раиса Ивановна: — Перестань ежеминутно чтокать!

Я уже видел, что она сейчас рассердится как следует.

Раиса Ивановна: — Читай. Наизусть!

Дениска:— Что?

Раиса Ивановна: — Стихи, конечно!

Дениска:— Ага, понял. Стихи, значит, читать?— Это можно. —( И громко начал): — Стихи Некрасова. Поэта. Великого поэта.



Раиса Ивановна: — Ну!

Дениска:— Что?

Раиса Ивановна: — Читай сейчас же! —( закричала бедная Раиса Ивановна). — Сейчас же читай, тебе говорят! Заглавие!

Пока она кричала, Мишка успел мне подсказать первое слово. Он шепнул, не разжимая рта, но я его прекрасно понял. Поэтому я смело выдвинул ногу вперед и продекламировал:

Дениска: Мужичонка!

Все замолчали, и Раиса Ивановна тоже. Она внимательно смотрела на меня, а я смотрел на Мишку еще внимательнее. Мишка показывал на свой большой палец и зачем-то щелкал его по ногтю.

Дениска: С ноготком!

Дениска: Мужичонка с ноготком!

Все засмеялись.

Раиса Ивановна: — Довольно, Кораблев!.. Не старайся, не выйдет. Уж если не знаешь, не срамись

Подведение итогов.



Слово жюри. Награждение команд.



Команда

Команда «Фантазёры»

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, сейчас прозвучит музыкальный номер «Голубой вагон». (Дети поют и танцуют с воздушными шарами, а потом дарят участникам конкурса.)

Команда «» Было весело и шумно,

Много страсти и борьбы.

И надеемся, конечно,

Что победу взяли мы.

Команда «Фантазёры» Путешествие прошло удачно,

Мы довольны им, друзья.

Все вы поняли: сегодня

Жить без книг никак нельзя.



Ведущий: Жюри подвело итоги и назовёт нам победителей.

ФАНТАЗЁРЫ – 5 кл.

РЫЦАРИ – 6 кл.

Визитка

5 баллов







































































Две книжки малышки.





Николай Николаевич Носов.

Волшебники, как известно, бывают разные: добрые и злые. Николай Николаевич Носов (1908-1976) был добрым волшебником, да ещё и весёлым!

Как все настоящие волшебники, Николай Николаевич Носов был редкостным фантазёром: как раз его фантазия и подарила всем нам знаменитого Незнайку со всеми увлекательнейшими его путешествиями и в кругу друзей, и в Солнечном городе, и на Луне. Произведения про Незнайку знамениты и поучительны.

Но творческая дорога Николая Носова началась не с Незнайки…

Николай Николаевич не сразу стал профессиональным писателем. К 30 годам он успел освоить множество профессий – газетного торговца, чернорабочего землекопа, косаря. Потом учился в Институте кинематографии в Москве.Писать Николай Николаевич начал в 30 лет, и первый его рассказ «Затейник» был для детей, напечатал его в журнале «Мурзилка» в 1938 году. Потом были написаны повести «Весёлая семейка», «Дневник Коли Синицына», «Витя Малеев в школе и дома».

Почти 20 лет проработал в кино, был режиссером мультфильмов. Но работа в детской литературе для него стала основным делом.

Тот, кто сдружился с книгами Носова, станет Человеком с заглавной буквы – отважным, жизнерадостным, беззаветно любящим свою Родину.







Виктор Юзефович Драгунский.

Виктор Юзефович Драгунский (1913-1972) – детский писатель.

Детство и юность Виктора Драгунского пришлись на трудные годы. В шестнадцать лет юноше, мечтавшему о театре, пришлось пойти работать. Он трудился на заводе, был в своей жизни: циркачом, актёром, клоуном, лодочником, бакенщиком. Это потому, что Виктор Юзефович Драгунский вообще-то писателем не собирался становиться.

Но у него родился сын Дениска. И с Дениской стали случаться всякие смешные истории. Вот тогда Виктор Юзефович стал эти истории записывать, получились Денискины рассказы, над которыми смеются не только в России, но и во многих странах мира. С Дениской Кораблёвым юные читатели познакомились впервые в 1959 году, многие случаи происходили на самом деле – не Дениской Кораблёвым, а с Денисом Драгунским – сыном писателя. Правда, Денис Драгунский вырос, он теперь взрослый человек и сам пишет книги, а Дениска Кораблёв так и остался мальчишкой. Драгунский писал фельетоны, пародии, весёлые сценки для эстрады и цирка, песни.



Первая книжка Виктора Юзефовича Драгунского «Он живой и светится» вышла, когда ему было 46 лет. И за 12 лет, выделенных ему судьбой на детскую литературу, он написал много смешных историй.











Разрезать название книг, положить в конверты для каждой команды чтобы угадывали в конкурсе.



^ Тайное становится явным





Живая шляпа





Сражение у чистой реки





Куриный бульон





Весёлая семейка





Не хуже вас, цирковых





Мишкина каша





Витя Малеев в школе и дома





Гусиное горлышко





Подзорная труба





Красный шарик в синем небе





Пожар во флигеле





или подвиг во льдах



«Тот, кто сдружился с книгами Николая Носова, станет человеком с заглавной буквы – отважным, жизнерадостным, беззаветно любящим нашу Родину»







А.Алексин





Дети, я люблю Вас.



Будьте счастливы!»





В.Драгунский

21




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

(по творчеству Н.Носова и В.Драгунского)( 5-6 класс)

Путешествие по книгам Николая Носова и Виктора Драгунского

Оформлена книжная выставка «Страницы весёлых книг»:

1 раздел- Носов Н.Н. (1908-1976)

«Тот, кто сдружился с книгами Николая Носова, станет человеком с заглавной буквы – отважным, жизнерадостным, беззаветно любящим нашу Родину».

А.Алексин

2 раздел – Драгунский В.Ю. (1913- 1972)

«Дети, я люблю Вас. Будьте счастливы!»

В.Драгунский

3 раздел – «Герои весёлых книг» (книги разных писателей)

Объявления : «Всех ребят, кто юн и смел,

Приглашаем в путешествие!»

«Внимание! Внимание!

Любезные друзья!

Вас к книге приглашаю

Войти сегодня я!

Друзей у каждой книги

На свете всех не счесть.

И среди Вас, я знаю.

Они, конечно, есть!»

Ведущий: Добрый день, дорогие мальчики и девочки . Мы рады видеть вас.

Сегодня мы совершаем путешествие по книгам Николая Носова и Виктора Драгунского, узнаем о творчестве этих удивительных писателей и не менее удивительных героев их книг.

Ведущий: сегодня у нас проводится путешествие по веселым рассказам замечательных детских писателей Николая Носова и Виктора Драгунского. Их книгами зачитывались в детстве ваши мамы и папы. И теперь, я думаю, что и вы их читаете с удовольствием.

В биографии писателей есть много общего. Оба они прошли большой и нелегкий жизненный путь, прежде чем стали писателями. Много профессий опробовали. Когда Носову задавали вопрос, как получилось, что он стал писателем, ответ звучал так: «Да так вышло!».

Носов и Драгунский стали писать свои рассказы, когда у них подросли сыновья и с ними стали случаться всякие смешные истории. Оставалось только успевать их записывать.

Книги этих писателей дети читают уже более 60 лет, и это не случайно, ведь они умели слушать и понимать детей. В их рассказах присутствуют три ценных качества: поучительность, доброта и юмор.

А добрая, веселая книжка даже в хмурый день поднимает настроение, заставляет улыбнуться.

Встречайте их!

(Звучит музыка )

Команда «Фантазёры»

Общая информация

Номер материала: 323123

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"