Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Путешествие с воздушным шаром.

Путешествие с воздушным шаром.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Семинар 17.04.2013 года

Занятие 13

«Путешествие с воздушным шариком»

Тема: Ориентировка на листе по плану.

Материал: простой карандаш, цветные карандаши, ручки.


Эти упражнения помогут ребенку:

  • Ориентировка в пространстве тетради;

  • Правильно употреблять в речи предлоги: в, над, под, за, между, около, перед;

  • Закрепить понятие большой маленький;

  • Развивать произвольную сферу.

Ход занятий.

Оцените свое настроение.

(раскрасить лучи солнышка в свое настроение, зеленое – хорошее; красное – отличное; черное – плохое настроения)


1.Изучить умственную ориентировку на листе.

На доске нарисовать геометрические фигуры: треугольник, круг, ромб. Назвать их.


1. В центре изобрази красны ромб.

2. Слева от ромба нарисуй синий круг.

3. Справа от ромба нарисуй зеленый треугольник.

4. Над синим кругом – Красный треугольник.

5. Под синим кругом – зеленый ромб.

6. Справа от красного треугольника нарисуй зеленый круг

7. Справа от зеленного круга нарисуй синий ромб.

8. Справа от зеленного ромба – синий треугольник, а в оставшейся пустой клетке нарисуй красный круг.


Красный треугольник

Зеленый круг

Синий ромб

Синий круг

Красный ромб

Зеленый треугольник

Зеленый ромб

Синий треугольник

Красный круг



Проверь себя.

Если все правильно нарисовано, то получится, что по одной диагонали все ромбы, а по другой диагонали все фигуры кранного цвета.









2. Изучение умения ориентироваться по плану.

Пройди по зеленому пути, и ты узнаешь, что любит заяц

Начерти путь для кошки, и ты узнаешь, что больше всего любит кошка. Для этого выполним графический диктант.

Поставь карандаш на звездочку,

5 клетки вверх, С

4 клетки направо, М

3 клетки вверх, Е

3 клетка направо, Т

4 клетка вниз, А

3 клетка вправо, Н

2 клетка вверх,

1 клетка направо, А

Заяц – капусту

Кошка – сметану


Прочитай слово.


3. «Помоги девочке нарисовать»

  1. в левом верхнем углу яблоко раскрась зеленным цветом;

  2. в левом нижнем углу морковку раскрасьте желтым цветом;

  3. в правом нижнем углу 3 вишни раскрасьте красным цветом;

  4. в правом верхнем углу грибочек раскрасьте коричневым цветом;

  5. в центре ежевику – синим цветом


яблоко

ежевика

грибочек

морковь

вишенка

Физкультминутка.



Руки в стороны поставим.
Правой левую достанем.


Стоя ноги врозь, руки в сторону.
 Поворот влево, правой ладошкой сделать хлопок по левой ладошке.


А потом - наоборот,
Будет вправо поворот.


Поворот вправо, левой ладошкой сделать хлопок по правой ладошке


Раз - хлопок, два - хлопок,
Повернись ещё разок!


 Делая хлопки, повернуться вокруг себя.

Раз - два - три - четыре,
Плечи выше, руки - шире!


Хлопки в ладоши, приподнять плечи, руки развести в стороны.


Опускаем руки вниз
И на корточки садись!

Плавно опустить руки вниз. Присесть на корточки.



4. Раскрасьте все игрушки

- на верхней левой полке – в синий цвет

- на нижней правой полке – в зеленый цвет

-на верхней правой полке – в желтый цвет

-на нижней левой полке – в красный цвет.



5. «Раскрасьте мяч, который перед кубиком,- в синий цвет, за кубиком в желтый цвет».

6. «Раскрасьте птичку, которая летит к елочке, в синий цвет»

Раскрасьте птичку которая летит к ёлочке, в зеленый цвет»


 







Развивающая игра

«Кто где находится?»




  1. Кто расположен в правом верхнем углу?

  2. Кто расположен в нижнем верхнем углу?

  3. Кто расположен в нижнем правом углу?

  4. Кто расположен в середине?

  5. Кто расположен в верхнем левом углу?




Оцените свою работу!!!




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Данные занимательные развивающие задания предназначены для детей 1 класса.Это один из уроков для развития когнетивной сферы первоклассника. Занимаясь по этим заданиям ребенок сможет закрепить навыки ориентирования в пространстве, освоить такие пространственные понятия, как: направо, налево, справа, слева.Быстро орентироваться в книге, тетради.          "Путешествие с воздушным шаром"

Тема: Орентировка на листе бумаге.

Материал: простой карандаш, цветные карандаши,ручки.

 Эти упражнения помогут ребенку:

ØОриентировка в пространстве тетради;

ØПравильно употреблять в речи предлоги: в, над, под, за, между, около, перед;

ØЗакрепить понятие большой маленький;

 

ØРазвивать произвольную сферу.

Автор
Дата добавления 18.07.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров176
Номер материала 586438
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх