Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
«ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦАРСТВО МУЗЫКИ»
(Для учеников 1-х классов)
Цель – познакомить с многообразием музыкальных инструментов, закрепление муз. терминов, пробудить интерес к ансамблевому пению.
Учитель – Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами совершим чудесное путешествие в царство музыки.
Слайд 1 – радуга.
Ученик 1 - Тихо, тихо сядем рядом –
Входит музыка в наш дом
В удивительном наряде,
Разноцветном, расписном.
Ученик 2 - И раздвинутся вдруг стены –
Вся земля видна вокруг:
Плещут волны речки пенной,
Чутко дремлют лес и луг.
Ученик 3 - Вдаль бегут степные тропки,
Тают в дымке голубой…
Это – музыка торопит
И ведет нас за собой.
Ученик 4 - Музыка – это замок хрустальный,
Музыка – это солнечный луч.
Мы открываем новые тайны,
Нам помогает в этом музыкальный скрипичный ключ!
Слайд 2 – скрипичный ключ.
ВЕД. – Вот этим скрипичным ключом мы откроем двери удивительных музыкальных замков. Первый замок на нашем пути – это замок «Музыкальных инструментов».
Слайд 3 – «Замок музыкальных инструментов».
Ученик 1 –Как вы думаете, кто в нем живет? (Ответы детей) Ансамбль четвертых классов исполнит для вас песню «Великий музыкант». Названия каких инструментов вы услышите в песне?
ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «ВЕЛИКИЙ МУЗЫКАНТ», муз. Г. Струве
(Ответы первоклассников).
Слайд 4 – музыкальные инструменты.
Ученик 2 – Мы подготовили вам загадки о жителях этого замка.
Всем известна на Руси,
Хоть кого о ней спроси!
У нее лишь три струны,
Но она – любовь страны!
Выйдет Ваня за плетень
И сыграет: «ТРЕНЬ» да «БРЕНЬ».
(БАЛАЛАЙКА) - Слайд 5
Ученик 2 - То толстеет, то худеет,
На весь дом голосит.
(ГАРМОНЬ) - Слайд 6
Ученик 3 - Как будто девушка запела,
И в зале словно просветлело.
Скользит мелодия так гибко.
Затихло все: играет…
(СКРИПКА) - Слайд 7
Ученик 4 - Кто в оркестре вам поможет?
Сложный ритм стучать он может.
Ритм любой из разных стран!
Что же это?
(БАРАБАН) - Слайд 8
Ученик 1 - У какого инструмента
Есть и струны, и педаль?
Что же это? Несомненно
Это славный наш …
(РОЯЛЬ) - Слайд 9
Ученик 2 - Он по виду – брат баяну,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану,
Всем знаком …
(АККОРДЕОН) – Слайд 10
Ученик 3 - В нашей школе ни один праздник не обходится без аккордеона. «Школьные частушки» вы услышите в исполнении девочек.
ИСПОЛНЕНИЕ ЧАСТУШЕК
Ученик 4 - В следующий замок мы попадем, если отгадаем кроссворд. (Слово «мелодия» уже написано)
1. – ЧЕЛОВЕК, СОЧИНЯЮЩИЙ МУЗЫКУ (композитор)
2. – БЫВАЕТ НАРОДНЫЙ, СИМФОНИЧЕСКИЙ И ДР. (оркестр)
3. – БОЛЬШОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ, В НЕМ ВСЕ АРТИСТЫ ТАНЦУЮТ (балет)
4. – КОМПОЗИТОР, АВТОР БАЛЕТА «ЩЕЛКУНЧИК» (Чайковский)
5. – РУКОВОДИТЕЛЬ ОРКЕСТРА ИЛИ ХОРА (дирижер)
6. – ТОРЖЕСТВЕННАЯ ПЕСНЯ, ПРИНЯТАЯ КАК СИМВОЛ ГОСУДАРСТВА (гимн)
7. – МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РОССИИ (баян)
1.
К
О
М
П
О
З
И
Т
О
Р
2.
О
Р
К
Е
С
Т
Р
3.
Б
А
Л
Е
Т
4.
Ч
А
Й
К
О
В
С
К
И
Й
5.
Д
И
Р
И
Ж
Е
Р
6.
Г
И
М
Н
7.
Б
А
Я
Н
Учитель – Прочитайте слово по вертикали – это название замка, в который мы попали.
- замок «Мелодия» – Слайд 11
Учитель – Мелодию называют душой музыки. Мелодия может быть плавной, танцевальной, игривой, напевной… Именно мелодия в музыке больше всего близка человеку, потому что созвучна его голосу, его душе. Мелодия привела нас к замку, который называется «Песня».
Слайд – Замок «Песня» - 12
Учитель – «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ» М. Таривердиев, сл. Н. Добронравова.
Исполняет ансамбль девочек.
Входит ученик – «гном»
«Гном» - Я – веселый Гном, ваш друг!
Я сидел под елкой, вдруг
Услыхал веселый звон –
Не пойму, откуда он?
Я по звону побежал
И на праздник к вам попал! Здравствуйте!
Звучит песня «ПЕСТРЫЙ КОЛПАЧОК» Г. Струве, сл. Н. Соловьевой в исполнении ансамбля.
Приходит «Карлсон»
«Карлсон» - Смотрю я, полон зал гостей!
Как много собралось детей!
Я – Карлсон, самый веселый на свете,
Поэтому нравлюсь я взрослым и детям.
Я самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный!
Звучит песня «СМЕШНОЙ ЧЕЛОВЕЧЕК» А. Журбина, сл. П. Синявского в исполнении ансамбля.
Звучит «ПЕСНЯ ДРУЗЕЙ» Ген. Гладков, сл. Ю. Энтина в исполнении ансамбля.
Песня композитора Ген. Гладкова раскрыла перед нами двери следующего музыкального замка, который называется «Мульти-пульти».
Замок «Мульти-пульти» Слайд 13
Просмотр фрагмента мультипликационного фильма «Пластилиновая ворона»
Гном -У каждого на свете есть песенка своя:
Поет о счастье ветер, деревья и поля.
Карлсон - Шумит ли сад цветущий, идет ли снег зимой –
Прекрасен мир поющий, и ты с ним вместе пой!
«МИР ПОХОЖ НА ЦВЕТНОЙ ЛУГ» - песня из м-ф «Однажды утром», муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского, исполняет ансамбль девочек
6 655 115 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Одинцова Елена Рафаиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.