834166
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПутешествие в страну Этикета

Путешествие в страну Этикета

библиотека
материалов
2015 год Социальный проект учащихся 3 «в» класса Руководитель: С.Г. Побирухи...
Социально-личностный, общественно-полезный, практико-ориентированный, коллек...
Цель работы Задачи Методы знакомство с правилами этикета - провести «Путешест...
Участники проекта будут воспитанными людьми, правильно применять полученные...
Мы задумались: Что же такое этикет и как его выполнять? ПРОБЛЕМА
2. Практический этап 1. Подготовительный этап. 2. Практический этап 3. Заключ...
 1 остановка “Этикет в разных странах” Приветствия в разных странах
2 остановка «Исследование "Вежливость - путь к пониманию" Темы : "Этикет в шк...
Результаты исследования Вывод: Многие дети знают правила этикета, но признали...
3 остановка   Создание коллективной презентации "Азбука этикета". Некоторые с...
Вывод: Мы провели «Путешествие в страну Этикета» и познакомились с правилами...
Источники информации Странички интернета Энциклопедия «От А до Я»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 2015 год Социальный проект учащихся 3 «в» класса Руководитель: С.Г. Побирухи
Описание слайда:

2015 год Социальный проект учащихся 3 «в» класса Руководитель: С.Г. Побирухина Муниципальное образовательное учреждение Междуреченская средняя общеобразовательная школа Путешествие в Страну Этикета 2015 год

2 слайд Социально-личностный, общественно-полезный, практико-ориентированный, коллек
Описание слайда:

Социально-личностный, общественно-полезный, практико-ориентированный, коллективный Проект затрагивает одну из самых актуальных проблем на сегодняшний день – культуру поведения в обществе. Одна из составляющих успеха в современном мире – это знание этикета.

3 слайд Цель работы Задачи Методы знакомство с правилами этикета - провести «Путешест
Описание слайда:

Цель работы Задачи Методы знакомство с правилами этикета - провести «Путешествие в страну Этикета» - познакомиться и соблюдать правила Этикета - создать «Азбуку этикета» - Чтение литературы Наблюдения - Исследования

4 слайд Участники проекта будут воспитанными людьми, правильно применять полученные
Описание слайда:

Участники проекта будут воспитанными людьми, правильно применять полученные знания в жизни и поделятся своими знаниями с окружающими.

5 слайд Мы задумались: Что же такое этикет и как его выполнять? ПРОБЛЕМА
Описание слайда:

Мы задумались: Что же такое этикет и как его выполнять? ПРОБЛЕМА

6 слайд 2. Практический этап 1. Подготовительный этап. 2. Практический этап 3. Заключ
Описание слайда:

2. Практический этап 1. Подготовительный этап. 2. Практический этап 3. Заключительный этап План проведения проекта

7 слайд  1 остановка “Этикет в разных странах” Приветствия в разных странах
Описание слайда:

1 остановка “Этикет в разных странах” Приветствия в разных странах

8 слайд 2 остановка «Исследование "Вежливость - путь к пониманию" Темы : "Этикет в шк
Описание слайда:

2 остановка «Исследование "Вежливость - путь к пониманию" Темы : "Этикет в школе"; "Сетевой этикет"; "Телефонный этикет"; "Этикет в общественном транспорте"; "Этикет в театре, музее, на выставке"; "Гостевой этикет"; "Как дарить и принимать подарки"; "Этикет в магазине"; "Этикет для девочек"; "Этикет для мальчиков"; "Этикет дома"; "Столовый этикет"

9 слайд Результаты исследования Вывод: Многие дети знают правила этикета, но признали
Описание слайда:

Результаты исследования Вывод: Многие дети знают правила этикета, но признались, что их не соблюдают.

10 слайд 3 остановка   Создание коллективной презентации "Азбука этикета". Некоторые с
Описание слайда:

3 остановка   Создание коллективной презентации "Азбука этикета". Некоторые странички из Азбуки мы нашли в интернете, некоторые создали сами

11 слайд Вывод: Мы провели «Путешествие в страну Этикета» и познакомились с правилами
Описание слайда:

Вывод: Мы провели «Путешествие в страну Этикета» и познакомились с правилами этикета. Обещаем, что все их будем соблюдать. Результат проекта: коллективная презентация «Азбука этикета»

12 слайд Источники информации Странички интернета Энциклопедия «От А до Я»
Описание слайда:

Источники информации Странички интернета Энциклопедия «От А до Я»

13 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Представлен социально-личностный, общественно-полезный, практико-ориентированный, коллективный проект "Путешествие в страну Этикета". Проект затрагивает одну из самых актуальных проблем на сегодняшний день – культуру поведения в обществе. Одна из составляющих успеха в современном мире – это знание этикета.Вежливые манеры - это качество человека, для которого уважение к людям является повседневной нормой поведения и привычным способом общения с окружающими. Это внимательность, проявление доброжелательности ко всем, готовность оказать услугу каждому, кто в этом нуждается, приветливость, деликатность, тактичность, скромность. Как сказал Р. Эмерсон: «...жизнь не настолько коротка, чтобы людям не хватало времени на вежливость».Часто сталкиваемся с тем, что младшие школьники не умеют правильно себя вести, а ведь наша задача помочь им осознать себя культурным, воспитанным человеком. Именно в этом возрасте закладывается манера поведения. Задачи проекта: - провести «Путешествие в страну Этикета»  - познакомиться и соблюдать правила Этикета - создать «Азбуку этикета».
 

 

Общая информация

Номер материала: 442217

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.