Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / «Путешествие в Страну Здоровья»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

«Путешествие в Страну Здоровья»

библиотека
материалов

Новогригорьевская общеобразовательная школа


«Путешествие в Страну Здоровья»

hello_html_180edb20.png



Провела учитель по основам здоровья

Гаращенко Светлана Фёдоровна





«Путешествие в Страну Здоровья»

Цели и задачи:

· Формирование навыков здорового образа жизни;

· Закрепление навыков выполнения ритмических физических упражнений, умения ориентироваться в помещении.

Оборудование: воздушные шарики, внутри которых записки «Советы воды»;

кусок мыла; карта класса;

записи ритмичной музыки;

Ход классного часа:

Учитель:

-Здравствуйте! Я желаю вам здоровья. Это самое ценное, что есть у людей, а значит его надо беречь.

Ученик 1.Приветствуем всех, кто время нашел


И в школу на праздник здоровья пришел!


Пусть весна улыбается нам в окно,


И в классе нашем уютно и светло!


Ученик 2.Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь


И набираем, естественно, вес!


Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны,


Нам спорт с физкультурой


Как воздух нужны.


Ученик 3.А с ними порядок, уют, чистота,


Эстетика. В общем, сама красота!


Здоровье свое бережем с малых лет.


Оно нас избавит от болей и бед!


(Раздается стук в дверь.)


Учитель:


-Давайте посмотрим, кто к нам пришел.


В класс входит Мойдодыр.


-Здравствуйте, дети! Я рад, что вы пригласили меня в этот чудесный день. Но я пришел не один. Со мной мои друзья. Отгадайте, кто они.


Загадка:


«Зимой падает, весной журчит, летом шумит, осенью капает».(Вода)


В класс входит Вода.


Вода:


-Здравствуйте! Объясните, зачем вы меня позвали? (рассказать о том, зачем нужна вода). Тогда я остаюсь.


Загадка:


«Через нос проходит в грудь и обратный держит путь.


Он невидимый, и все же, без него мы жить не можем.» (Воздух)


В класс входит Воздух.


Учитель:


-Наши гости помогут нам попасть в Страну Здоровья. В путь –дорогу собирайтесь, за здоровьем отправляйтесь.


Ученики строятся в две колонны за гостями. Звучит веселая мелодия. Все делают круг почета. Первой встает вода и предлагает пробежаться так, как бежит вода. Учащиеся выполняют легкий бег на носках; с ускорением, медленный бег.


Воздух вступает в игру, и дети выполняют ходьбу и бег в рассыпную.


Мойдодыр:


-Вот мы пришли в Страну Здоровья. Вода, тебе слово.


Вода:


-Ребята, зачем нужна вода?(Без воды засохли бы деревья, кусты. Не смогли бы расти цветы. Да и человек не может жить без воды. Ведь организм содержит большое количество воды. Вода нужна для умывания.)


-А как разные животные умываются? ( дети показывают)


-Вспомните, в какой сказке говорится о том, как умываются животные? Правильно! «Мойдодыр» Корнея Чуковского.


Учитель:


-Ребята, Вода сделала вам карты класса, по которым вы должны найти ее сюрпризы.


А одна карта для Мойдодыра и Воздуха. Они будут искать конверт. А что в нем узнаете позднее.


(Учащиеся выполняют задания и находят сюрпризы- воздушные шарики.)


Вода:


-Сколько шариков вы нашли! А к ним прикреплены советы. Читайте их.


1-й совет. Умывайтесь по утрам, после сна. Мойте руки, лицо, шею, уши.


2-й совет. Мойте руки и ноги перед сном каждый день.


3-й совет. Обязательно мойте руки после игр, прогулки, общения с животными, туалета.


4-й совет. Не реже одного раза в неделю принимайте ванну.


-Запомните эти советы, а шарики оставьте себе как приз за хорошую работу.


Мойдодыр:


-Мы нашли конверт. Что же в нем?


(Открывается конверт, где спрятано много «ручейков»- голубых лент.)


Да это же ручейки к игре «Собери ручейки в речку». Давайте поиграем в эту игру!


Физ.минутка


Проводятся упражнения: приседания, подскоки на одной ноге, отжимание от пола и т.д. (Каждый участник прикрепляет к доске свою ленточку.)


Воздух:


-Какую большую вы собрали речку! Теперь воды в нашей школе очень много. Я принес вам сегодня сказку или быль. Вы решите сами это. Слушайте внимательно.


«В одной квартире жила-была девочка-грязнуля. Больше всего на свете она не любила умываться. И у нее на руках поселились микробы, которые так и старались попасть в рот к девочке.


Однажды это и произошло. Девочка заболела. К ней пришел доктор и сказал, что причиной болезни стали микробы. Доктор посмотрел на руки девочки и удивился. Это ведь раздолье для микробов. И дал ей одно средство, которое навсегда избавило девочку от микробов.»


-Что же это за средство? (Ответы учеников). Правильно это мыло. (Показывает кусок мыла). Мыло и вода настоящие друзья! Как же правильно мыть руки? (Ответы учащихся). А какое еще есть средство, чтобы избавиться от микробов в помещении? (Ответы учащихся)

-Верно, это чистый, свежий воздух. Чтобы избавиться от микробов, надо как можно чаще мыть руки с мылом и проветривать помещение.

-Но есть еще одно средство, которое помогает быть вам здоровыми. Это физические упражнения. Их лучше выполнять на свежем воздухе или в хорошо проветренном помещении. Давайте все вместе выполним упражнения под музыку.

Учитель:


-Ребята, вам понравилось сегодня путешествие в Страну Здоровья? Давайте поблагодарим наших гостей и пожелаем им крепкого здоровья. Приходите к нам еще!


Вот спасибо, гости, вам.


Каждый должен думать сам,


Как здоровье сохранить


И болезни победить!


Краткое описание документа:

                 Цели и задачи:

·        Формирование навыков здорового образа жизни;

·        Закрепление навыков выполнения ритмических физических упражнений, умения ориентироваться в помещении.

        Оборудование: воздушные шарики, внутри которых записки «Советы воды»;

                            кусок мыла; карта класса;

                            записи ритмичной музыки;

                            Ход классного часа:

Учитель:

-Здравствуйте! Я желаю вам здоровья. Это самое ценное, что есть у людей, а значит его надо беречь.

Ученик 1.Приветствуем всех, кто время нашел

 

                 И в школу на праздник здоровья пришел!

 

                 Пусть весна улыбается нам в окно,

 

                 И в классе нашем уютно и светло!

 

Ученик 2.Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь

 

                 И набираем, естественно, вес!

 

                 Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны,

 

                 Нам спорт с физкультурой

 

                 Как воздух нужны.

 

Ученик 3.А с ними порядок, уют, чистота,

 

                 Эстетика. В общем, сама красота!

 

                 Здоровье свое бережем с малых лет.

 

                 Оно нас избавит от болей и бед!

 

Автор
Дата добавления 16.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров229
Номер материала 308986
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх