Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Пути стимулирования познавательной деятельности студентов на учебных занятиях (на примере общеобразовательных дисциплин)

Пути стимулирования познавательной деятельности студентов на учебных занятиях (на примере общеобразовательных дисциплин)

библиотека
материалов
ГАОУ СПО «Казанский медицинский колледж» Пути стимулирования познавательной...
Пути стимулирования План 1. Познавательная деятельность в процессе обучения....
Варианты взаимосвязи познавательной деятельности студентов и активных форм за...
Варианты взаимосвязи познавательной деятельности студентов и активных форм за...
Развитие познавательного интереса студентов Познавательный интерес важнейшее...
Как должно быть организовано начало занятия? Связь темы данного урока с содер...
Урок: «КВН»
Урок: «КВН»
Мини-лекция 3 раза за урок по 20 мин.!!!! LearningApps.org
Дейл Карнеги: «Скажите кому-либо, что у него нет способности к чему-то, и что...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГАОУ СПО «Казанский медицинский колледж» Пути стимулирования познавательной
Описание слайда:

ГАОУ СПО «Казанский медицинский колледж» Пути стимулирования познавательной деятельности студентов на учебных занятиях (на примере общеобразовательных дисциплин) Сагдиева Марина Семеновна, преподаватель химии и техники лабораторных работ

№ слайда 2 Пути стимулирования План 1. Познавательная деятельность в процессе обучения.
Описание слайда:

Пути стимулирования План 1. Познавательная деятельность в процессе обучения. 2. Мотивационный аспект познавательной деятельности. 3. Приемы, способы и средства, пути активизации познавательной деятельности на учебных занятиях.

№ слайда 3 Варианты взаимосвязи познавательной деятельности студентов и активных форм за
Описание слайда:

Варианты взаимосвязи познавательной деятельности студентов и активных форм занятий. Для репродуктивной деятельности Виды деятельности: наблюдение, описание, пересказ; Формы занятий: лекции с демонстрацией эксперимента или других средств наглядности; лабораторные и практические занятия по подробной инструкции; экскурсия на определённый объект.

№ слайда 4 Варианты взаимосвязи познавательной деятельности студентов и активных форм за
Описание слайда:

Варианты взаимосвязи познавательной деятельности студентов и активных форм занятий. Для частично-поисковой деятельности Формы занятий: диспут, семинар, дискуссия, экскурсия, защита реферата, аукцион, конференция, пресс-конференция, устный журнал.

№ слайда 5 Развитие познавательного интереса студентов Познавательный интерес важнейшее
Описание слайда:

Развитие познавательного интереса студентов Познавательный интерес важнейшее свойство личности, которое складывается в процессе жизнедеятельности человека, формируется в социальных условиях его существования.

№ слайда 6 Как должно быть организовано начало занятия? Связь темы данного урока с содер
Описание слайда:

Как должно быть организовано начало занятия? Связь темы данного урока с содержанием прошлого занятия (преподаватель, напоминая один из основных вопросов прошлого занятия, прокладывает мостик-переход к новой теме). Студенты вводятся в интересный мир поисковых работ преподавателя, где указывается гипотеза, сложность проблемы, какой аспект этой проблемы будет предметом сегодняшнего обсуждения. Дается интересная историческая справка, показывающая предысторию данной темы или справка о лицах, работающих над этой темой. Ставится интересный, захватывающий вопрос или задача, решению которой посвящается данное занятие.

№ слайда 7 Урок: «КВН»
Описание слайда:

Урок: «КВН»

№ слайда 8 Урок: «КВН»
Описание слайда:

Урок: «КВН»

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Мини-лекция 3 раза за урок по 20 мин.!!!! LearningApps.org
Описание слайда:

Мини-лекция 3 раза за урок по 20 мин.!!!! LearningApps.org

№ слайда 11 Дейл Карнеги: «Скажите кому-либо, что у него нет способности к чему-то, и что
Описание слайда:

Дейл Карнеги: «Скажите кому-либо, что у него нет способности к чему-то, и что он делает всё совершенно неправильно, и вы лишите его почти всяких стимулов для самосовершенствования. Но примените противоположный метод: будьте щедры в своём поощрении; создайте впечатление, что в стоящей перед вашим собеседником задаче нет ничего трудного; дайте ему понять, что вы верите в его способность справиться с ней, что у него имеется необходимое для этого внутреннее чутьё, - и он всю ночь до рассвета будет практиковаться, чтобы добиться успеха».

№ слайда 12  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

План

1. Познавательная деятельность в процессе обучения.

2. Мотивационный аспект познавательной деятельности.

3.Приемы, способы и средства, пути активизации познавательной деятельности на учебных занятиях.

 

 

 

 

Для репродуктивной деятельности

 

 

 

 

 

 

 

Виды деятельности:

 

 

 

наблюдение,

 

 

 

описание,

 

 

 

пересказ;

 

 

 

Формы занятий:

 

 

 

лекции с демонстрацией эксперимента или других средств наглядности;

 

 

 

лабораторные и практические занятия по подробной инструкции;

 

 

 

экскурсия на определённый объект.

 

 

 

Для частично-поисковой деятельности

 

 

 

 

 

 

 

Формы занятий:

 

 

 

диспут,

 

 

 

семинар,

 

 

 

дискуссия,

 

 

 

экскурсия,

 

 

 

защита реферата,

 

 

 

аукцион,

 

 

 

конференция,

 

 

 

пресс-конференция,

 

 

 

устный журнал.

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 409967

Похожие материалы