245670
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииHər sahədə olduğu kimi təhsil sahəsində də müxtəlif islahatlar həyata keçirilir.Bu islahatlar çox geniş və möhtəşəmdir. Çünki bunların təməli ulu öndərimiz H.Əliyev tərəfindən qoyulmuşdur və bugün də İlham Əliyev tərəfindən layiqincə həyata ke

Hər sahədə olduğu kimi təhsil sahəsində də müxtəlif islahatlar həyata keçirilir.Bu islahatlar çox geniş və möhtəşəmdir. Çünki bunların təməli ulu öndərimiz H.Əliyev tərəfindən qoyulmuşdur və bugün də İlham Əliyev tərəfindən layiqincə həyata ke

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Riyaziyyat dərslərində interaktiv metodlarından istifadə

Hər sahədə olduğu kimi təhsil sahəsində də müxtəlif islahatlar həyata keçirilir.Bu islahatlar çox geniş və möhtəşəmdir. Çünki bunların təməli ulu öndərimiz H.Əliyev tərəfindən qoyulmuşdur və bugün də İlham Əliyev tərəfindən layiqincə həyata keçirilir.Muasir dövrümüzü İKT-siz təsəvvür etmək çox çətindir. və mən də çalışıram ki dərslərimi günün tələblərinə uyğun qurum.Yaxşı olar ki dərslərimizi oz istədiyimiz kimi yox şagirdlərin arzusuna uyğun olaraq quraq. Bütün dərslərin qurulmasında İKT-dən istifadə etmək olmasa çalışıram ki,əksər dərslərimin tədrisində fəal interaktiv metodlardan istifadə edim.Bu dərslərimi həm maraqlı həm də zovq oxşayan edir.Əsas diqqəti dərsin motivasiyasına və tədqiqat sualina verirəm , çünki bu dərsin əsas hissəsini təşkil edir. Çalışıram ki qrup işlərinə çox fikir verim. Şagirdləri müxtəlif qruplara bölürəm. Qruplara mövzuya aid adlar verirəm. Qruplara liderlər və təqdimatçılar seçirəm. Qruplar çox fəal şəkildə bu tapşırıqları yerinə yetirirlər. Bu tapşırıqların həlli üçün qruplara müəyyən vaxt verirəm.Verilmiş vaxt müddətində şagirdlər tapşırığı yerinə yetirirlər. Şagirdlər qrup işlərini bitirdikdən sonra lovhənin qarşısında təqdim edirlər və işçi vərəqlərini lövhədən asırlar.Hansı qrup işi daha tez bitirsə həmin qrupu rəğbətləndirirəm. Qruplara müxtəlif hədiyylər verirəm.Bu da qrupların daha fəal işləməsinə motivasiya edir.

Şagirdin bacarıq və istedadının üzə çıxarılmasında həndəsə fənninin rolu son dərəcə böyükdur.Həndəsi məşğələlər şagirdlərdə cizgiləri düzgün ifadə etmək bacarığı formalaşdırır.Həndəsənin tədrisində şagirdin fənnə marağını artırmaq üçün yeni metodlardan istifadə effektif nəticə verir.Dərsdə ilk olaraq mövzu seçilir.



İstərdim dərs dediyim şagirdlərimin də adını burada qeyd edim.



Nəzərli Mirdamət Raqub

Ağayev Taleh Xatir

Hüseyinov Xəzər Elsevər

Əşrəfova Xanım Faiq

Əşrəfli Fatimə Elxan

Musayeva Aydan İmran

Qafarlı Nuridə Qədir

Novruzova Gunel Yaqub

Dəmirova Elmira Günəş

Həsənov Məhəmməd Saleh

İndi isteyirem ki öz sevimli şagirdlərimlə maraqlı “HƏNDƏSƏ”ölkəsinə səyahət edək.”HƏNDƏSƏ”ölkəsinin “ KVADRAT”, “UÇBUCAQ” VE “DÜZBUCAQLI” şəhərlərinə.





MÖVZU:”Düzbucaqlı, üçbucaq və kvadratın perimetri . STANDART: 3.2.1. Həndəsi təsvir,təsəvvür və məntiqi mühakimələrin köməyi ilə fiqurların əlamətlərini və xassələrini araşdırır.

Məqsəd:Həndəsi fiqurları tanıyır və fərqləndirə bilir.Tərəfləri verildikdə üçbucagin kvadratın və düzbucaqlının perimetrini tapır. İŞ FORMASI:Kollektiv iş.Qruplarla. İŞ ÜSULU:Beyin həmləsi. RESURS:Prometan, lovhə,dərslik,metodik vəsait,iş dəftəri,kompyuter,proyektor.

İNTEQRASİYA:İnformatika.

DİAQNOSTİK qiymətləndirmə:

1)Üçbucaq nəyə deyilir

2)Üçbucagin hansı növləri var

3)Bucaqlarına və tərəflərinə görə hansı üçbucaqları tanıyırsız.

4)Dördbucaqlı nəyə deyilir və hansı növləri var. Şagirdlər bu diaqnostik qiymətləndirmə zamanı düzbucaqlını və kvadratın da tərifini söyləyirlər.



MOTİVASİYA:Hər iki qrupda verilən şəkillərin fərqli cəhətləri hansıdı.Bu cəhətləri soyləyin.Qruplar hər iki şəkildə verilən fiqurların həm fəza, həm müstəvi fiqurları olduqlarını qeyd edirlər.Müstəvi fiqurlarının tərəflərinin toplamaq mümkün oldugunu, ancaq fəza fiqurlarının isə mümkün olmadıgını qeyd etdilər.

TƏDQİQAT SUALI:Düzbucaqlı və kvadratın sahəsini necə hesablamaq olar?ve bu bizə həyatda nəyə görə lazimdir?

DƏRSİN GEDİŞİ:Tutaq ki uzunlugu 6 sm ve eni 4 sm olan düzbucaqlının sahəsini hesablamaq lazimdir.bunu necə edək? ona görə uzunlugu 6 sm enini isə 4 bərabər hissəyə bölək.Alinmiş hissələrin sayını tapsaq 24 ədəd kvadrat alınar.sahə vahidi 1sm oldugu üçün S=6sm*4sm=24sm olar.Deməli uzunlugu a eni b olan duzbucaqlının sahəsini hesablamaq üçün onun uzunlugunu eninə vurmaq lazımdır.S=ab düsturu ilə hesablanır.Tərəfi a-ya bərabər olan kvadratın sahəsi isə S=a*a=a^2 düsturu ilə hesablanır.

TƏDQİQATIN APARILMASI:Şagirdlər 4 qrupa bölünür.Hər qrupa ad verirəm.Qruplara liderler seçirəm.Hər qrupa ayri-ayri tapşırıqlar verirəm.

TAPŞIRIQ 1: Düzbucaqlının tərəfləri 4sm və 16sm –dir. Sahəsi bu düzbucaqlının sahəsinə bərabər olan kvadratin tərəfini tapın.

TAPŞIRIQ 2:Kvadratın tərəfi 36sm-dir.Düzbucaqlının tərəfi 12sm və 27sm-dir.Kvadratın sahəsi düzbucaqlının sahəsindən neçə dəfə böyükdür.?

TAPŞIRIQ 3:Sahələri 16sm^2 olan iki kvadratı yan-yana qoymaqla alınan düzbucaqlının sahəsini və perimetrini tapın.

TAPŞIRIQ 4:Düzbucaqlının tərəflərindən birini 4 dəfə artırsaq sahəsi necə dəyişər.?

İNFORMASİYA MÜBADİLƏSİ:İşlər təqdim olunur.Qruplar işləri yekunlaşdırdıqdan sonra iş vərəqlərini lövhədən asırlar.

İNFORMASİYA MÜZAKİRƏSİ:Butun qruplar təqdimat etdikdən sonra işlər müzakirə olunur.Fikir mübadiləsi aparılır.qruplararası sual-cavab aparılır(bu mərhələnin mahiyyəti:şagirddə öz fikrini söyləmə qabiliyyətini inkişaf etdirmək).

NƏTİCƏ VƏ ÜMUMİLƏŞDİRMƏ:Mən şagirdlərə nəticə çıxarmaq ücün sərbəstlik verirəm.Bu şagirdin məntiqi təfəkkürün düzgün istiqamətə yönəlməsinə komək edir. Düzbucaqlı və kvadratın sahəsi hesablanır.Gundəlik həyatda tətbiq etməyə çalışır.

YARADICI TƏTBİQETMƏ:Tərəfi 10sm olan kvadratdan tərəfi 7sm olan kvadrat kəsin.Alınan fiquru cəkin .perimetrini və sahəsini hesablayın.

EV TAPŞIRIGI:çalışma - - - -hər bir şagird evdə mətbəxin sahəsini hesablasın.

QİYMƏTLƏNDİRMƏ:

MEYARLAR:düzbucaqlının və kvadratın tərifini bilir .Tərəflərini və bucaqlarını tanıyır.Sahəsini hesablayır.



Общая информация

Номер материала: ДA-053567

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.