Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / «Әр түрлі заттар тобын салыстыру және теңесу» (Ашық сабақ)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

«Әр түрлі заттар тобын салыстыру және теңесу» (Ашық сабақ)

библиотека
материалов


Тақырыбы: «Әртүрлі заттар тобын салыстыру және теңесу».

Мақсаты

Білімділік: Балаларды таңертең-тәулік бөлігімен таныстыру.,осы сөздерді сөйлеу барысында қолдану.,таныс заттарды көлеміне қарай және санына қарай салыстыруды үйрету.

Дамытушылық: Балалардың қоршаған ортадан бір және көп затты таба білуді дамыту.

Тәрбиелілік: Балаларды шыдамдылыққа,қызығушылыққа тәрбиелеу.

Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: Ойындар ойнату.

Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру,сұрақ-жауап,жаттату.

Көрнекілігі:Әр балаға жұмыс дәптері,суреттер пайдалану.

Сөздік жұмыс: бір,көп.

Қостілдік компоненті: бір-один, көп- много


Мотивациялық-қозғаушы

(Ынталандыру, сезімді ояту)
















Іздену ұйымдастырушы







Шаттық шеңбері:

Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен,

Бізге келген қуаныш нұр іздеген.

Шуақ толған жанымыз,жүрегіміз,

Үлгі алсын көрген жан мына бізден.

Мен балабақшаға келе жатып,жолдан мына аюды кездестірдім(ойыншық аюды көрсетеді)Ол қонжықтарына бал салынған бөшкелердің жететін-жетпейтінін біліп беруді сұрайды.Қалай көмектесеміз бе?


-Балалар бүгін аптаның нешінші күні ?

-Жылдың қай мезгілі ?

-Көктемнің қай айы?Көктем мезгілінің ерекшеліктерін білесіндерме? Енді балалар сендер ойнағанды жақсы көресіңдер ме?

«Жете ме?»ойыны.

Суретке назар аударайық.

Суреттегі қонжықтар көңілсіздеу ме? қалай.

Қонжықтарды немен қуантуға болады?

Таптым,оларға бал салынған бөшкелерді сыйлайық,қонжықтардың бәріне бөшкелердің жеткенін тексеріп көрейік.

Қонжықтарға бөшкелер жетті ме?

Қайсысы көбірек-қонжықтар ма,әлде бал салынған бөшкелер ме?

Олар бірдей болу үшін не істеу керек?Енді қанша бөшке болды?

Қайсысы көбірек:қонжықтар ма,әлде бал салынған бөшкелер ме?

Сөздік жұмыс:бір,көп

Бір-один, көп-много


Сергіту сәтін жасау.

Ыршып-ыршып секіріп,

Қоян келді кеңкиіп.

Аяқтары жаураған,

Қолдары да жаураған,

Жылытпақ боп тырысты

Жүгірді де қуысты.

Бір жоғары,бір төмен

Жүр аяқтың ұшымен.

Секіреміз,отырамыз,

Аяқтарды жылытамыз.

«Қояндар қонақта» ойыны.

Қояндар не жегенді жақсы көреді?

Қайсысы көбірек:қояндар ма,сәбіз бе?Бұны тексеріп көрейік,әр қояннан сәбізге қарай жол салайық,сөйтіп оларды қонақ етейік.

«Моншақты жина»ойыны.

Моншақтар сияқты жіпке геометриялық фигуралардан тізу керектігін айтады.Моншақтарды қандай геомериялық фигуралардан жинадыңдар?





Шеңбер бойына тұрып, қимылмен орындады.












Көмектесеміз.



Бүгін аптаның үшінші күні

Қазір жылдың көктем мезгілі.

Қазір наурыз айы .


Көктемде күн жылы болады.Құстар жылы жақтан ұшып келеді.Ағаштар бүршік жарады.


Балалар ойынды қызыға ойнайды.

Қонжықтар бейнеленген суреттерге назар аударды.













Балы бар бөшкені қонжықтардың үстіне қою керек.Қонжықтар көбірек.

Қайталау.



Сергіту сәтін қимылмен орындайды.







Суретті қарастырады. Ойынды қызыға ойнайды.


Сәбіз


Сәбіз қанша болса,қояндар да сонша.

Сәбізден қоянға дейін жол салды.

Балалар тапсырманы орындайды.

Геометриялық фигураларды төмендегі жіпке жапсырады.





Шаршы,дөңгелек,үшбұрыш.

Рефлексивті коррекциялаушы


Балалар бүгін қандай ұғымдармен таныстық?

Қоянмен аю не жейді екен?

Аю сендерге оның қонжықтары үшін балы бар бөшкелерді санап бергендерің үшін алғыс айтады. Аю балалармен қоштасады.

Бір, көп


Қоян-сәбіз, аю- бал жейді.

Тапсырмаларды дұрыс орындағандарына қуанышты.

Аюмен қоштасты.




Күтілетін нәтиже:

Нені білді : заттарды бірінің үстіне бірін салу және жанастыру тәсілдері.

Қалыптасқан түсініктер: заттардың санын қалай дұрыс теңестіруге болатынын

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: дайын пішіндерді жапсыруды..















































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.07.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров736
Номер материала ДБ-137847
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх