Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая адаптированная основная образовательная программа по истории
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Рабочая адаптированная основная образовательная программа по истории

библиотека
материалов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Настоящая рабочая программа разработана на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией Воронковой В. В., автор О.И.Бородина, В.М. Мозговой, 2001 г.

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем, дает распределение учебных часов по разделам и темам курсов истории в 8 классе для учащихся с интеллектуальными нарушениями.

Учебники:

История России: учебник для учащихся в 8 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Б.П.Пузанов, О.И.Бородина, Л.С.Сековец, Н.М.Редькина.- М. Владос, 2008.

Количество часов – 17 (из расчета 1 час в 2 недели)

Данная рабочая программа ставит следующие цели:

- изучение исторического материала,

- овладение знаниями и умениями,

- коррекционное воздействие изучаемого материала на личность ученика,

- формирование личностных качеств гражданина,

- подготовка подростка с нарушением интеллекта к жизни,

- специально – трудовая и правовая адаптация ученика в общество.

Рабочая программа призвана решать ряд задач: образовательных, воспитательных, коррекционно – развивающих.

Образовательные задачи:

- усвоить важнейшие факты истории,

- создать исторические представления, отражающие основные явления прошлого,

- усвоить доступные для учащихся исторические понятия, понимание некоторых закономерностей общественного развития,

- овладеть умением применять знания по истории в жизни,

- выработать умения и навыки самостоятельной работы с историческим материалом.

Воспитательные задачи;

- гражданское воспитание учащихся,

- патриотическое воспитание,

- воспитание уважительного отношения к народам разных национальностей,

- нравственное воспитание,

- эстетическое воспитание,

- трудовое воспитание,

- экологическое воспитание,

- правовое воспитание,

- формирование мировоззрения учащихся.

Коррекционно – развивающие задачи:

- развитие и коррекция внимания, восприятия, воображения, памяти, мышления, речи, эмоционально – волевой сферы.

Содержание курса истории

В 8 классе учащиеся знакомятся с событиями истории с конца XV в. до конца XIX в.Этот материал прелставлен следующими темами:

- «Единая Россия» (конец XV – начало XVII вв.)»

- «Великие преобразования России в XVIII в.»

- «История страны в период XIX в.»

Изучаемый материал дает возможность увидеть процесс развития единого Российского государства, его укрепления и изменения в связи с проводившейся внутренней и внешней политикой, победным завершением для России Северной войны, русско–турецких войн и Отечественной войны 1812 года, знакомит со множеством имен выдающихся исторических деятелей.


Формы организации учебного процесса

В программе основным принципом является принцип коррекционной направленности. Особое внимание обращено на коррекцию имеющихся у воспитанников специфических нарушений. Принцип коррекционной направленности в обучении, принцип воспитывающей и развивающей направленности обучения, принцип научности и доступности обучения, принцип систематичности и последовательности в обучении, принцип наглядности в обучении, принцип индивидуального и дифференцированного подхода в обучении и т.д.


Методы:

-словесные – рассказ, объяснение, беседа, работа с учебником и книгой;

-наглядные – наблюдение, демонстрация;

-практические – упражнения;

-метод изложения новых знаний;

-метод повторения, закрепления знаний;

-метод применения знаний;

-метод контроля.


Занятия проводятся на дому.


Типы уроков:

-Урок сообщения новых знаний (урок первоначального изучения материала).

-Урок формирования и закрепления знаний и умений (практический урок).

-Урок обобщения и систематизации знаний (повторительно-обобщающий урок).

-Комбинированный урок.


Применяются ТСО: фрагменты кино (видео, dvd) мультфильмов, мультимедиа, музыкальные фрагменты.

Контроль за знаниями, умениями и навыками обучающихся осуществляется в ходе устных опросов, проведения тестов, контрольных работ. Тексты контрольно-измерительных материалов создает учитель в соответствии с психофизическим особенностями каждого класса. Контроль осуществляется в конце каждого раздела (промежуточный контроль).


Требования к уровню подготовки учащихся.

8 класс Учащиеся должны знать:

- когда началось и закончилось событие;

- как протекало конкретное событие;

- великих русских поэтов, писателей, ученых.

Учащиеся должны уметь:

- пользоваться «лентой времени»;

- устанавливать причинно – следственные связи и зависимости, связь исторических событий;

- выделять главную мысль в отрывке исторической статьи;

- оценивать ответ ученика, дополнять его, пользуясь учебником и картой.


Перечень учебно-методических средств обучения.

Литература основная:

Учебник «История России», Б. П. Пузанов, О. И. Бородина, Л. С. Сековец, Н. М. Редькина для 8 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Гуманитарный издательский центр Владос. М.: 2005 г.


Литература по краеведению:

Страницы истории края. А.И.Кругов, С.А.Кругова. Учебное пособие для учащихся начальной школы. Ставропольское книжное издательство.2002 г.



Распределение учебных часов по разделам курса 8 класса:

№ п/п

Наименование раздела

Кол-во часов

1

Единая Россия (конец XV – начало XVII в.)

5

2

Великие преобразования России в XVIII веке

5

3

История нашей страны в XIX веке

6

4

Обобщающий урок

1


Итого

17










Примерное планирование уроков Истории в 8 классе

из расчёта 1 ч. в 2 недели (17 часов)


урока

Дата

Кол-во часов

Тема урока

Домашняя работа

Единая Россия (конец XV – начало XVII в.) – 5ч.

1


1

Первый русский царь Иван IV Грозный. Опричнина Ивана Грозного.

Практическая работа №1

Рассмотреть схему на стр.24 в учебнике и описать систему государственного управления, которая сложилась при Иване VI.

2


1

Москва –столица Российского государства.


3


1

Великий иконописец Андрей Рублев.

Практическая работа №2

Внимательно рассмотреть икону «Троица» и рассказать, что на ней изображено.

4


1

Смутное время. Крепостные крестьяне. Крестьянская война под предводительством Степана Разина.

Практическая работа №3

Используя карту на стр.91 учебника, показать, где проходили военные действия.

5


1

Начало правления династии Романовых.

Практическая работа №4

Заполнить хронологическую таблицу «Правители царской династии Романовых»

Великие преобразования России в XVIII веке – 5 ч.

6


1

Петр I - первый российский император. Полтавская битва.

Практическая работа №5

Внимательно рассмотреть схему государственного управления Петра I на стр.135 учебника. Объяснить, как оно осуществлялось.

7


1

Правление Екатерины II.

Практическая работа №6

С помощью учебника ответить на вопрос: «Почему правление Екатерины II, называли эпохой «Просвещенного абсолютизма»?»

8


1

Положение крепостных крестьян.

Практическая работа №7

С помощью учебника ответить на вопрос: «Почему Уложенная комиссия не смогла освободить крестьян от крепостного права?»

9


1

Восстание под предводительством Емельяна Пугачева.

Практическая работа №8

Внимательно рассмотреть карту на стр. 173 учебника и рассказать о движении восставших.

10


1

Русско-турецкие войны второй половины XVIII века.

Практическая работа №9

Внимательно рассмотреть карту на стр. 178 и 181 учебника и рассказать о ходе войны.

История нашей страны в XIX веке -6 ч.

11


1

Россия в начале XIX века.

Практическая работа №10

Рассмотреть схему и объяснить, какие изменения внес Александр I в систему государственного управления.

12


1

Начало Отечественной войны  1812 г.

Практическая работа №11

Внимательно рассмотреть схему нашествия Армии Наполеона на Россию.

13


1

Восстание декабристов

Практическая работа №12

14


1

«Золотой век» русской культуры

Практическая работа №13

15


1

Крымская война 1853-1856 годов.

Практическая работа №14

16


1

Отмена крепостного права.

Практическая работа №15

Обобщающий урок– 1 ч.

17


1


Обобщающий урок «История России»

Тест





Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров139
Номер материала ДВ-183364
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх