Рабочая карта урока по математике на тему : " Умножение многозначных чисел на однозначные"

DOCX

Предпросмотр материала:

Рабочая карта урока математики 3 класс 3 четверть

Дата проведения __________________________________

Тема урока ___________________________________________________________________________

Эпиграф урока. Кто возжелал достойно познавать все науки,

должен владеть математикой.

1.Актуализация знаний. Блиц опрос «Толстые и тонкие вопросы»

А) «Весёлый карандаш» поможет вспомнить основные компоненты действий.

90 : 10 = 9 частное 88 : 11 = 8 делимое

30 х 4 = 120 произведение 89 – 11 = 78 уменьшаемое

110 : 10 = 11 делитель 34 + 100 = 134 сумма

Б) Найди число.

- это цифра, которая стоит последней в записи этого года ____

- эта цифра, которая указывает на количество единиц в записи сегодняшнего дня ___

- эта цифра, которая указывает на день недели ____

________________________________________________________________________

В) Найди «Лишнее»

* 100 , 900 , 202, 500 , 800 ___________

* 224 , 386 , 800 , 2000 , 333 ___________

* 84 , 45 , 23 , 111 , 90 ___________

* увеличь в 2 раза ______________________________________________________

* увеличь в 3 раза ______________________________________________________

2. Дополни алгоритм умножения многозначных чисел на однозначные

АЛГОРИТМ

Пишу однозначное число под _______________ трёхзначного числа.
Умножаю единицы, пишу под единицами, а десятки (если они есть) _______________.
Умножаю десятки и прибавляю десятки, которые запомнили. Пишу под ____________. Сотни запоминаю.

Умножаю сотни. Пишу под _____________.
Читаю ответ.

3. Работа в группе. «Помоги найти пару.» (на карточке № 1)

4. Давай подумаем!

5 х 60 = _______________ 340 х 8 = _________________

40 х 40 = ______________ 230 х 40 =_________________

250 х 2 = ______________

5*. Пробуем свои силы.

150 х 30(П) 780 х 3 (У) 270 х 4 (С) 210 х 70 (Е) 380 х 60 (Р)

Запиши ответы в порядке возрастания и получишь оценку своей работы.

_________________________________________________________________________________

6. Повторяем и включаем новые знания. Работа в группах.

А) Сделай выбор и реши (на карточке № 2 или № 3).

7*. Внимание! Головоломка.

Как разделить фигуру на 3 равные части по форме и по площади. Покажи цветом эти фигуры.

7. Рефлексия

Я узнал _______________________________________________________________________________

Я научился ____________________________________________________________________________

Мне понравилось ______________________________________________________________________

Карточка № 2.

На экскурсию в город Коломна купили 3 детских билета по цене 956 руб. и 6 взрослых по цене 840руб. Какую сумму денег должны заплатить за билеты?

Карточка № 2.

Карточка № 3.