Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Рабочие программы / Рабочая програма по физкультуре для 8 кл

Рабочая програма по физкультуре для 8 кл



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_37e138d4.gifhello_html_37e138d4.gifhello_html_37e138d4.gifhello_html_m17193bd3.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gifhello_html_mc29db43.gif8класс

урока

Дата проведения

Тема раздела программы, тема урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся

Диагностический инструментарий оценки достижений обучающихся

Факт

План



Первая четверть – 27 часов

1


02.09

Легкая атлетика

Спринтерский бег, эстафетный бег. Инструктаж по технике безопасности. Организация и проведение соревнований по легкой атлетике.

Знать: технику безопасности, организацию и проведение соревнований по легкой атлетике.

Организация и проведение соревнований по легкой атлетике.

Фронтальный опрос

2


03.09

Низкий старт, стартовый разгон, бег по дистанции

Уметь: выполнять бег с низкого старта, стартовый разгон и бег по дистанции с максимальной скоростью

Низкий старт, стартовый разгон, бег по дистанции

Выборочное оценивание

3


05.09

Специально беговые упражнения. Финиширование.

Уметь: выполнять специальные беговые упражнения, финиширование на максимальной скорости

Специально беговые упражнения. Финиширование.

Выборочное оценивание

4


07.09

Эстафетный бег

Уметь: выполнять передачу эстафетной палочки

Эстафетный бег

Оценивание групповых действий


5




08.09

Развитие быстроты

Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие быстроты

Развитие быстроты

Индивидуальное оценивание

6




12.09

Эстафеты, передача эстафетной палочки

Уметь: пробегать отрезки на максимальной скорости, передавать эстафетную палочку

Эстафеты, передача эстафетной палочки

Выборочное оценивание



7


14.09

Общие развивающие упражнения


Уметь: выполнять общие развивающие упражнения


Общие развивающие упражнения


Выборочное оценивание

8






15.09

Старты из различных исходных положений

Уметь: выполнять старты из различных исходных положений

Старты из различных исходных положений

Выборочное оценивание

9


19.09

Бег 100 на результат


Уметь: бегать с максимальной скоростью 100 м

Бег 100 на результат


Индивидуальное оценивание

10


21.09

Прыжок в длину с разбега, прыжок в высоту. Прыжок в длину с 13-15 шагов. Подбор разбега

Уметь: прыгать в длину с 13-15 шагов разбега

Прыжок в длину с 13-15 шагов. Подбор разбега

Выборочное оценивание


11




22.09

Отталкивание, приземление

Уметь: выполнять технику отталкивания и приземления

Отталкивание, приземление


12


26.09

Прыжок в длину с 13-15 шагов на результат

Уметь: прыгать в длину с 13-15 шагов разбега

Прыжок в длину с 13-15 шагов на результат


13


28.09

Метание гранаты. Метание гранаты из различных исходных положений

Уметь: метать гранату из различных исходных положений

Метание гранаты из различных исходных положений

Выборочное оценивание


14


29.09

Метание гранаты из различных исходных положений

Уметь: метать гранату из различных исходных положений

Метание гранаты из различных исходных положений

Выборочное оценивание



15




03.10

Метание гранаты из различных исходных положений

Уметь: метать гранату из различных исходных положений

Метание гранаты из различных исходных положений

Выборочное оценивание

16


05.10

Развитие скоростно-силовых качеств

Уметь: выполнять упражнения на развитие скоростно-силовых качеств

Развитие скоростно-силовых качеств

Выборочное оценивание

17




06.10

Метание гранаты на дальность

Уметь: метать на дальность

Метание гранаты на дальность

Выборочное оценивание

18


10.10

Метание гранаты на дальность

Уметь: метать гранату на дальность

Метание гранаты на дальность

Выборочное оценивание

19


12.10

Метание гранаты с разбега на результат

Уметь: метать гранату с разбега

Метание гранаты с разбега на результат

Индивидуальное оценивание

20




13.10

Кроссовая подготовка. Бег по пересеченной местности, преодоление препятствий Равномерный бег (15-20,)

Уметь: пробегать среднюю беговую дистанцию

Равномерный бег (15-20,)

Выборочное оценивание

21


17.10

Преодоление горизонтальных препятствий


Уметь: преодолевать во время бега препятствия

Преодоление горизонтальных препятствий


Выборочное оценивание

22


19.10

Равномерный бег (16-22,)


Уметь: бегать в равномерном темпе (до 25,)

Равномерный бег (16-22,)


Выборочное оценивание

23




20.10

Равномерный бег (17-23,).

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 25,)

Равномерный бег (17-23,).

Выборочное оценивание

24


24.10

Равномерный бег (18-24,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 25,);

Равномерный бег (18-24,)

Выборочное оценивание

25


26.10

Равномерный бег (19-25,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 25,)

Равномерный бег (19-25,)

Выборочное оценивание

26




27.10

Преодоление вертикальных препятствий


Уметь: уметь бегать в равномерном темпе (до 25,); преодолевать во время бега препятствия

Преодоление вертикальных препятствий


Выборочное оценивание

27





31.10

Бег (3000 м) – мальчики, девочки (2000 м). На результат

Уметь: уметь бегать в равномерном темпе (до 25,);

Бег (3000 м) – мальчики, девочки (2000 м). На результат

Индивидуальное оценивание



Вторая четверть - 21 час

28


09.11

Акробатические упражнения. Опорный прыжок. Инструктаж по технике безопасности. Роль гимнастики в жизни школьника.

Знать: технику безопасности.


Роль гимнастики в жизни школьника.

Фронтальный опрос

29


10.11

Длинный кувырок вперед, стойка на голове

Уметь: выполнять акробатические упражнения слитно и раздельно.

Длинный кувырок вперед, стойка на голове

Выборочное оценивание

30


14.11

Юноши-девушки: сед углом, стойка на лопатках, кувырок назад

Уметь: выполнять акробатические упражнения

Юноши-девушки: сед углом, стойка на лопатках, кувырок назад

Выборочное оценивание

31


16.11

Юноши-девушки: длинный кувырок, стойка на лопатках, кувырок назад

Уметь: выполнять акробатические упражнения

Юноши-девушки: длинный кувырок, стойка на лопатках, кувырок назад

Выборочное оценивание

32




17.11

Развитие координационных способностей

Уметь: выполнение акробатических элементов

Развитие координационных способностей

Выборочное оценивание

33


21.11

Юноши - поворот боком, девушки – стойка на руках (с помощью)

Уметь: выполнение акробатических элементов

Юноши - поворот боком, девушки – стойка на руках (с помощью)

Выборочное оценивание

34


23.11

Акробатическая комбинация: № 1(юноши), № 2 (девушки)

Уметь: выполнять акробатическую комбинацию

Акробатическая комбинация: № 1(юноши), № 2 (девушки)

Индивидуальное оценивание

35




24.11

Опорный прыжок через коня

Уметь: выполнять опорный прыжок через коня

Опорный прыжок через коня

Выборочное оценивание

36


28.11

Опорный прыжок через коня

Уметь: выполнять опорный прыжок через коня

Опорный прыжок через коня

Выборочное оценивание

37





38


30.11

Опорный прыжок на результат


Уметь: выполнять опорный прыжок через коня

Опорный прыжок на результат


Индивидуальное оценивание


01.12

Висы и упоры. Лазание.

Повороты в движении, перестроение из колонны по 1 в колонну по 2

Уметь: выполнять строевые упражнения

Повороты в движении, перестроение из колонны по 1 в колонну по 2

Выборочное оценивание



39


05.12

Вис согнувшись, вис прогнувшись


Уметь: выполнять вис согнувшись, вис прогнувшись


Вис согнувшись, вис прогнувшись


Выборочное оценивание

40





07.12

Подтягивание на перекладине - юноши; девушки - толчком двух ног вис углом.

Уметь: выполнять подтягивание на перекладине - юноши; девушки - толчком двух ног вис углом.

Подтягивание на перекладине - юноши; девушки - толчком двух ног вис углом.

Выборочное оценивание

41







08.12

Лазание по канату в 2(3) приема.

Уметь: лазание по канату в 2 (3) приема.

Лазание по канату в 2(3) приема.

Выборочное оценивание

42







12.12

Юноши-девушки: толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь

Уметь: выполнять юноши-девушки: толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь

Юноши-девушки: толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь

Выборочное оценивание

43


14.12

Лазание по канату в 2(3) приема на результат

Уметь: лазание по канату в 2 (3) приема.

Лазание по канату в 2(3) приема на результат

Индивидуальное оценивание

44


15.12

Юноши – подъем разгибом, подтягивание на перекладине. Девушки – равновесие на верхней жерди.


Уметь: выполнять юноши – подъем разгибом, подтягивание на перекладине. Девушки – равновесие на верхней жерди.


Юноши – подъем разгибом, подтягивание на перекладине. Девушки – равновесие на верхней жерди.


Выборочное оценивание

45

19.12

Развитие силы

Уметь: выполнять упражнения для развития силы

Развитие силы

Выборочное оценивание


46


21.12

Упражнения на гимнастической скамье

Уметь: выполнять упражнения на гимнастической скамье

Упражнения на гимнастической скамье

Выборочное оценивание

47


22.12

Упражнения на шведской стенке


Уметь: выполнять упражнения на шведской стенке


Упражнения на шведской стенке


Выборочное оценивание

48









26.12

Общие развивающие упражнения, подтягивание на перекладине

Уметь: выполнять общие развивающие упражнения, подтягивание на перекладине

Общие развивающие упражнения, подтягивание на перекладине

Индивидуальное оценивание



Третья четверть – 30 часов






49


11.01

Баскетбол. Инструктаж по технике безопасности. Правила игры в баскетбол

Знать: технику безопасности, правила игры в баскетбол

Правила игры в баскетбол

Фронтальный опрос

50


12.01

Совершенствование перемещений и остановок игрока.

Уметь: выполнять технические приемы

Совершенствование перемещений и остановок игрока.

Выборочное оценивание

51


16.01

Передача мяча в движении различными способами со сменой места


Уметь: выполнять технические приемы

Передача мяча в движении различными способами со сменой места


Выборочное оценивание

52


18.01

Быстрый прорыв (2х1)






Уметь: выполнять технические приемы

Быстрый прорыв (2х1)






Оценивание групповых действий

53


19.01

Развитие скоростно-силовых качеств


Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие координационных способностей

Развитие скоростно-силовых качеств


Выборочное оценивание

54


23.01

Быстрый прорыв (3х1)

Уметь: выполнять технические приемы

Быстрый прорыв (3х1)

Оценивание групповых действий

55


25.01

Учебная игра


Уметь: играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические

Учебная игра

Выборочное оценивание

56







57





58





59





60





26.01

Нападение против зонной защиты (2х1х2)

Уметь: выполнять технические приемы

Нападение против зонной защиты (2х1х2)

Оценивание групповых действий


30.01

Нападение против зонной защиты (2х3)

Уметь: правильно выполнять упражнения


Нападение против зонной защиты (2х3)

Оценивание групповых действий


01.02

Нападение против личной защиты

Уметь: выполнять технические приемы

Нападение против личной защиты

Выборочное оценивание


02.02

Общие развивающие упражнения

Уметь: выполнять технические приемы

Общие развивающие упражнения

Выборочное оценивание


06.02

Ведение мяча с сопротивлением и сменой мест

Уметь: выполнять технические приемы

Ведение мяча с сопротивлением и сменой мест

Выборочное оценивание



61





08.02

Бросок в прыжке с дальней дистанции

Уметь: выполнять технические приемы

Бросок в прыжке с дальней дистанции

Выборочное оценивание



62



09.02

Бросок полу крюком в движении

Уметь: выполнять технические приемы

Бросок полу крюком в движении

Выборочное оценивание



63




13.02

Индивидуальные действия в защите (перехват, вырывание, выбивание, накрывание)

Уметь: выполнять технические приемы

Индивидуальные действия в защите (перехват, вырывание, выбивание, накрывание)

Индивидуальное оценивание

64





15.02

Волейбол. Правила игры в волейбол.

Знать: Правила игры в волейбол. Уметь: выполнять технические приемы

Правила игры в волейбол.

Фронтальный опрос

65


16.02

Стойки и передвижения игроков

Уметь: выполнять технические приемы

Стойки и передвижения игроков

Выборочное оценивание

66


20.02

Верхняя передача мяча в парах, тройках

Уметь: выполнять технические приемы

Верхняя передача мяча в парах, тройках

Выборочное оценивание

67


22.02

Нижняя прямая подача и нижний прием мяча




Уметь: выполнять технические приемы

Нижняя прямая подача и нижний прием мяча




Выборочное оценивание

68


24.02

Прямой нападающий удар

Уметь: выполнять технические приемы

Прямой нападающий удар

Выборочное оценивание

69


27.02

Учебная игра

Знать: упрощенные правила игры в волейбол.

Уметь: играть в волейбол по упрощенным правилам; выполнять технические приемы

Учебная игра

Оценивание групповых действий

70





71





72





73





74





75



29.02

Развитие скоростно-силовых способностей

Уметь: выполнять упражнения на развитие скоростно-силовых способностей

Развитие скоростно-силовых способностей

Выборочное оценивание


01.03

Нижняя прямая подача на точность по зонам и нижний прием мяча

Уметь: выполнять технические приемы

Нижняя прямая подача на точность по зонам и нижний прием мяча

Выборочное оценивание




05.03

Прямой нападающий прием

Уметь: выполнять упражнения

Прямой нападающий прием

Выборочное оценивание


07.03

Индивидуальное и групповое блокирование

Уметь: выполнять технические приемы

Индивидуальное и групповое блокирование

Оценивание групповых действий


09.03

Прямой нападающий прием из 2-ей зоны


Уметь: выполнять технические приемы

Прямой нападающий прием из 2-ей зоны


Выборочное оценивание




12.03

Сочетание приемов: прием, передача, нападающий удар

Уметь: выполнять технические приемы

Сочетание приемов: прием, передача, нападающий удар

Выборочное оценивание



76





77





78



14.03

Прямой нападающий прием из 3-ей зоны


Уметь: выполнять технические приемы

Прямой нападающий прием из 3-ей зоны


Выборочное оценивание


16.03

Выполнение техники нападающего удара

Уметь: выполнять технические приемы

Выполнение техники нападающего удара

Индивидуальное оценивание






19.03

Верхняя передача мяча через сетку

Уметь: выполнять технические приемы

Верхняя передача мяча через сетку

Выборочное оценивание



Четвертая четверть – 24 часа




Четвертая четверть – 24 часа




79





02.04

Кроссовая подготовка. Бег по пересеченной местности, преодоление препятствий Инструктаж по технике безопасности. Правила судейства в легкой атлетике

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20,)

Правила судейства в легкой атлетике

Фронтальный опрос



80



04.04

Равномерный бег (15-20,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20,)

Равномерный бег (15-20,)

Выборочное оценивание

81





82


05.04

Преодоление горизонтальных препятствий


Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20,)

Преодоление горизонтальных препятствий


Выборочное оценивание


09.04

Равномерный бег (16-22,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20,)

Равномерный бег (16-22,)

Выборочное оценивание

83


11.04

Равномерный бег (17-23,).

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20,)

Равномерный бег (17-23,).

Выборочное оценивание


84


12.04

Равномерный бег (18-24,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20,)

Равномерный бег (18-24,)

Выборочное оценивание


85


16.04

Равномерный бег (19-25,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20,)

Равномерный бег (19-25,)

Выборочное оценивание

86


18.04

Преодоление вертикальных препятствий


Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20,)

Преодоление вертикальных препятствий


Выборочное оценивание

87


19.04

Бег (3000 м) – мальчики, девочки (2000 м). На результат

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20,)

Бег (3000 м) – мальчики, девочки (2000 м). На результат

Индивидуальное оценивание

88




23.04

Легкая атлетика. Спринтерский бег, эстафетный бег. Низкий старт, стартовый разгон

Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Низкий старт, стартовый разгон

Выборочное оценивание

89


25.04

Бег по дистанции, финиширование

Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Бег по дистанции, финиширование

Выборочное оценивание

90





26.04

Старты из различных исходных положений. Общие развивающие упражнения


Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Старты из различных исходных положений. Общие развивающие упражнения


Выборочное оценивание

91


30.04

Встречные эстафеты.

Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Встречные эстафеты.

Выборочное оценивание

92


02.05

Бег 100м на результат


Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Бег 100м на результат


Индивидуальное оценивание

93


03.05

Прыжок в длину с разбега, прыжок в высоту. Прыжок в длину с 11-13 шагов разбега


Уметь: прыгать в длину с разбега

Прыжок в длину с 11-13 шагов разбега


Выборочное оценивание

94


07.05

Подбор разбег, отталкивание, приземление.


Уметь: прыгать в длину с разбега

Подбор разбег, отталкивание, приземление.


Выборочное оценивание

95


10.05

Развитие скоростно-силовых качеств.


Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие скоростно-силовых качеств

Развитие скоростно-силовых качеств.


Выборочное оценивание

96


11.05

Прыжок в длину с 11-13 шагов разбега на результат


Уметь: прыгать в длину с разбега

Прыжок в длину с 11-13 шагов разбега на результат


Индивидуальное оценивание

97


14.05

Прыжок в высоту с 9-11 шагов разбега способом «перешагивания»

Уметь: прыгать в высоту с разбега

Прыжок в высоту с 9-11 шагов разбега способом «перешагивания»

Выборочное оценивание

98


16.05

Метание гранаты. Метание гранаты на дальность.


Уметь: метать гранату на дальность

Метание гранаты на дальность.


Выборочное оценивание

99


18.05

Развитие скоростно-силовых качеств.


Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие скоростно-силовых качеств

Развитие скоростно-силовых качеств.


Выборочное оценивание

100





101



21.05

Метание гранаты с разбега

Уметь: метать гранату с разбега

Метание гранаты с разбега

Выборочное оценивание


23.05

Метание гранаты с разбега на результат


Уметь: метать гранату с разбега

Метание гранаты с разбега на результат


Индивидуальное оценивание

102


24.05

Развитие скоростно-силовых качеств. Подведение итогов


Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие скоростно-силовых качеств

Развитие скоростно-силовых качеств. Подведение итогов


Выборочное оценивание









Согласовано Согласовано

Протокол заседания Заместитель директора по УВР

методического совета

МБОУ СОШ№6 ________________ Малык Е.Н

от 28.08.2015г.1 подпись

________ /Бондаренко Л.В./

подпись руководителя МС 28.08.2015 года

дата





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Рабочие программы
Просмотров121
Номер материала ДВ-098160
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх