Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программ производственной и учебной практики ПМ02

Рабочая программ производственной и учебной практики ПМ02

Скачать материал

Министерство образования Тверской области Государственное бюджетное образовательное учреждение «Бологовский колледж»

 

 

 

«Согласовано»                                                                                                «Утверждаю»

Зам.директора УР                                                                                                   Директор

ГБПОУ «Бологовский колледж»                                   ГБПОУ «Бологовский колледж»

                            /С.М.Правдина/                                                                 /В.С.Мищенко/

«       »                  2019 г.                                                                 «       »                  2019 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 РАБОЧАЯ ПРОГРАММа

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

«ПМ.02. «Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом».

 

15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019 г.

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА примерной рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

.

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

 

3. ПРИМЕРНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

 

 

4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида деятельности)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. общая характеристика  рабочей РОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

1.1. Область применения примерной программы

Примерная рабочая программа профессионального модуля является частью примерной основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))

 

1.2. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения программы профессионального модуля студент должен освоить вид деятельности проведение подготовительных, сборочных операций перед сваркой, зачистка и контроль сварных швов после сварки и соответствующие ему профессиональные компетенции:

 

Код

Профессиональные компетенции

ПК 2.1.

Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из углеродистых и конструкционных сталей во всех пространственных положениях сварного шва.

ПК 2.2.

Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва.

ПК 2.3.

Выполнять ручную дуговую наплавку покрытыми электродами    различных деталей.

ПК 2.4.

Выполнять дуговую резку различных деталей.

 

 

 

 

Освоение профессионального модуля направлено на развитие общих компетенций:

 

Код

Общие компетенции

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.

 

 

 

 

В результате освоения профессионального модуля студент должен:

 

иметь практический опыт

-проверки оснащенности сварочного поста ручной дуговой сварки  (  ( ( наплавки ,резки) плавящимся покрытым электродом;

-проверки работоспособности и исправности оборудования поста ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;

-проверки наличия заземления сварочного поста ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;

-настройки оборудования   ручной дуговой сварки ( наплавки, резки)  плавящимся покрытым электродом для выполнения сварки;

-выполнения ручной дуговой сварки ( наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом различных деталей и конструкций;

-выполнения дуговой сварки.

 

уметь

-проверять работоспособность и исправность сварочного оборудования для ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;

 -настраивать сварочное оборудование для ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся    покрытым электродом;

-выполнять сварку различных деталей и конструкций во всех пространственных положениях сварного шва;

-владеть техникой дуговой резки металла.

знать

-основные типы, конструктивные элементы и размеры сварных соединений, выполняемых ручной дуговой сваркой  наплавкой, резкой) плавящимся покрытым электродом, и обозначение их на чертежах;

-основные группы и марки материалов, свариваемых ручной дуговой сваркой  (наплавкой, резкой) плавящимся покрытым электродом;

-сварочные (наплавочные) материалы для ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;

-технику и технологию ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом различных деталей и конструкций в                 пространственных положениях сварного шва;

-основы дуговой резки;

-причины возникновения дефектов сварных швов, способы их предупреждения и исправления при ручной дуговой сварки (наплавки, резке) плавящимся покрытым электродом.

 

 

 

Общие и профессиональные компетенции, указанные во ФГОС СПО и данной примерной рабочей программе, могут быть дополнены в рабочей программе профессионального модуля на основе:

- анализа требований соответствующих профессиональных стандартов;

- анализа актуального состояния и перспектив развития регионального рынка труда.

- обсуждения с заинтересованными работодателями.

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. СТРУКТУрА и содержание профессионального модуля

 

2.1. Структура профессионального модуля

 

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего

часов

(макс. учебная нагрузка

и

практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

 

 

Обязательная аудиторная учебная нагрузка студента

Внеаудиторная (самостоятельная) работа студента

 

 

 

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия(работы),

часов

Всего,

часов

 

1

2

3

4

5

6

 

 

 

    ПК. 2.1, ПК. 2.2,

    ПК.2.2,ПК2.4.

 

МДК.02.01 Техника и технология ручной дуговой сварки (наплавки, резки) покрытыми электродами.

 

   162

 

 

 

112

 

 

 

50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)

     Наименование разделов                     профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных      курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студента, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

 

 

 

              МДК.02.01.Техника и технология ручной дуговой сварки(наплавки, резки) покрытыми электродами.

   112

 

   Тема 2.1. Технология ручной                                                                         дуговой   сварки покрытыми                             электродами.

 

Содержание

74

 

1.Ручная дуговая сварка: область применения , преимущества и недостатки.                 

 

 

3

2Параметры режима ручной дуговой сварки.

 

 

 

 

 

 

 

 

условия    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

условия устойчивого горения, действие магнитны

 

 

 

 

 

3

 

3.Технология ручной дуговой сварки: способы зажигания дуги, способы выполнения сварных швов, особенности выполнения швов в различных пространственных положениях

3

 

 

3

 

 

3

4.Сварка углеродистых и легированных сталей: свойства и классификация сталей, группы свариваемости, технология ручной дуговой сварки сталей.

5. Сварка цветных металлов: алюминия и его сплавов,    меди и ее сплавов, никеля и его сплавов.

 

 

 

 

  Тема 2.2. Дуговая наплавка           металлов.   

 

 

 

 

 

Содержание

24

2

1.Общие сведения о наплавке: назначение, сущность наплавки, и их способы.

 

 

 

 

 

 

3

2.Материалы для наплавки, электроды, флюсы, твердые сплавы.

3. Техника наплавки различных поверхностей, тел вращения и плоских поверхностей.

3

3

    Тема 2.3. Дуговая резка    металлов.

 

Содержание

 

14

3

 

1.Дуговые способы резки: сущность, назначение и область применения.

 

 

 

 

 

   

 

     3

 

 

     3

2. Технология ручной дуговой резки плавящимся электродом.

 

   Самостоятельная работа при изучении ПМ 02.01.

    - систематическая проработка конспектов занятий, учебной, дополнительной и справочной литературы при подготовке к занятиям;

  -  подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических              работ и подготовка их к защите;

   - подготовка к выполнению индивидуальных заданий;

   - подготовка и защита докладов по ПМ.02.01..« Типы и марки электродов для сварки углеродистых и легированных сталей», «     «Типы и марки электродов для сварки цветных металлов и их сплавов», «Типы и марки электродов для наплавки», «Методы повышения производительности ручной дуговой сварки и наплавки покрытыми электродами», «Дуговая наплавка под флюсом», «Дуговая наплавка в защитных газах», «Дуговая наплавка порошковыми проволоками», « Лазерная резка металлов», «Плазменная резка металлов: сущность, назначение и область применения», «Плазмотроны для резки металла».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Тематика домашних заданий

      1.Определить основные типы, конструкционные элементы и размеры сварных соединений, выполняемых ручной дуговой   сваркой плавящимся покрытым электродом, и обозначение их на чертежах.

     2.Перечислить основные группы     и марки материалов, свариваемых ручной дуговой сваркой.

     3.Назвать марки сварочных материалов, используемых для ручной дуговой сварки цветных металлов и сплавов.

     4.Перечислить критерии проверки сварочных материалов для ручной дуговой сварки.

     5. Изложить технику и технологию ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом различных деталей и конструкций  в пространственных положениях сварного шва.

     6. Указать основные параметры режима ручной дуговой сварки.

     7. Перечислить оборудование сварочного поста ручной дуговой сварки.

     8.Установить этапы проверки работоспособности и исправности оборудования поста ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом.

     9.Сформулировать этапы настройки оборудования ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом.

    10.Определить основные типы, конструктивные элементы и размеры сварных соединений из цветных металлов и сплавов, и   обозначения их на чертежах.

    11.Перечислить   сварочные материалы для ручной дуговой сварки цветных металлов и сплавов.

    12. Изложить особенности сварки цветных металлов.

    13.Перечислить марки сварочных материалов, используемых для дуговой наплавки металлов.

    14. Объяснить технику наплавки различных поверхностей.

    15. Установить марки сварочных материалов, используемых для дуговой резки металлов.

    16.Изложить технологию ручной дуговой резки плавящимся электродом.

 

 

 

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных зад

 

 

 

3. примерные условия реализации программы

 

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы предполагает наличие учебного кабинета - теоретических основ сварки и резки металлов,                                                                  

мастерских: слесарная, сварочная;

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

- рабочее место преподавателя;

- посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия);

- наглядные пособия:

- макеты, демонстрирующие конструкцию источников питания,

- макеты сборочного оборудования,

- плакаты с конструкцией источников, демонстрационные стенды,

- плакаты с технологическими цепочками изготовления отдельных видов сварных конструкций,

- демонстрационные стенды со вспомогательными инструментами,

- комплект видеофильмов с описанием технологических процессов изготовления различных сварных конструкций в соответствии с учебным планом: решётчатым конструкциям, балкам, резервуарам (горизонтальным и вертикальным), монтажу трубопроводов и т.п.;

- комплект образцов сварных соединений труб и пластин из углеродистой и легированной стали, цветных металлов и сплавов, в т. ч. с дефектами (не менее, чем по три образца со стыковыми швами пластин и труб, сваренных в различных пространственных положениях из углеродистой, легированной стали, цветных металлов и сплавов соответственно; не менее, чем по три образца с угловыми швами пластин, сваренных в различных пространственных положениях из углеродистой, легированной стали, цветных металлов и сплавов соответственно);

 - комплект плакатов со схемами и порядком проведения отдельных видов контроля качества, демонстрационные стенды с образцами сварных швов, в которых наблюдаются различные дефекты сварки.

- технические средства обучения:

- компьютеры с лицензионным обеспечением;

- мультимедийный проектор.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

 

Оборудование сварочной мастерской:

-    рабочее место преподавателя;

-    вытяжная и приточная вентиляция;

Комплект сварочного оборудования для ручной дуговой сварки ( наплавки, резки):

-сварочный стол

- приспособление для сборки изделий;

- молоток – шлакоотделитель;

- разметчики (керн, чертилка);

- маркер для металла белый;

   - маркер для металла черный.

Инструменты и принадлежности на 1 рабочее место (на группу  15 человек):

- угломер;

- линейка металлическая;

- зубило;

- напильник треугольный;

- стальная линейка;

- напильник круглый;

- пассатижи(плоскогубцы);

- штангерциркуль;

-комплект визуально-измерительного контроля(ВИК).

Защитные средства на 1 обучающегося (группу 15 человек):

- костюм сварщика (подшлемник .куртка ,штаны)

-защитные очки;

 -защитные ботинки;

-краги спилковые.

Дополнительное оборудование мастерской (полигона);

-столы металлические;

-стеллажи металлические;

-стеллаж для хранения металлических листов.

 

 

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

 

Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:

Основные источники:

1. Сварка и резка металлов: учебное пособие для СПО /под общей редакцией Ю.В. Казакова-М: ИЦ «Академия», 2013. - 400 с.

2. Овчинников В.В. Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений: учебник для СПО /В.В. Овчинников - М., ИЦ «Академия», 2015. - 224 с.

3.Овчинников В.В. Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений. Практикум: учебное пособие/В.В.   Овчинников-М., ИЦ «Академия», 2014. - 112 с.

4. Овчинников В.В. Дефекты сварных соединений. Практикум: учебное пособие для СПО /В.В. Овчинников. - М., ИЦ «Академия», 2014. – 64 с.

5. Милютин В.С Источники питания и оборудование для электрической сварки плавлением: учебник для СПО/В.С. Милютин. Р.Ф. Катаев-М., ИЦ «Академия», 2013. - 368 с.

6. Маслов Б.Г. Производство сварных конструкций: учебник для СПО/Б.Г. Маслов, Выборнов А.П.- М.:ИЦ «Академия», 2014.-288 с.

7.Чернышов Г.Г.   Сварочное  дело Москва Издательский центр «Академия». 2010

8.Овчинников В.В. Технология электросварочных и газосварочных работ Москва Издательский центр «Академия».2011

12. Виноградов В.С. Электрическая дуговая сварка. Москва Издательский центр «Академия». 2010

Дополнительные источники:

1.    Маслов Б.Г. Сварочные работы.  -  М., ИЦ «Академия», 2014. - 240 с.

2.    Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений. - М., ИЦ «Академия», 2012. - 200 с.

3.    Овчинников В.В. Оборудование, механизация  и автоматизация сварочных процессов. – М., ИЦ «Академия», 2012. - 224 с.

4.    Овчинников В.В. Технология электросварочных и газосварочных работ.  Рабочая тетрадь. -   М., ИЦ «Академия», 2012. - 80 с.

5.    Овчинников В.В. Контроль качества сварочных соединений. Практикум. -  М., ИЦ «Академия», 2012. - 240 с.  

 

Интернет- ресурсы:

1.         www.svarka.net

2.         www.weldering.com

Нормативные документы:

1.     ГОСТ 2.312-72 Единая система конструкторской документации. Условные изображения и обозначения швов сварных соединений.

2.    ГОСТ 2601-84 Сварка металлов. Термины и определение основных понятий.

3.         ГОСТ 3242-79 Соединения сварные. Методы контроля качества.

4.         ГОСТ 5264-80. Ручная дуговая сварка. Соединения сварные. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

5.    ГОСТ 7512-82 Контроль неразрушающий. Соединения сварные. Радиографический метод.

6.    ГОСТ 14782-86 Контроль неразрушающий. Соединения сварные. Методы ультразвуковые.

7.         ГОСТ 16037-80 Соединения сварные стальных трубопроводов. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

8.         ГОСТ 20415-82 Контроль неразрушающий. Методы акустические. Общие положения.

9.         ГОСТ 20426-82 Контроль неразрушающий. Методы дефектоскопии радиационные. Область применения.

10.  ГОСТ 14771-76 Дуговая сварка в защитном газе. Соединения сварные. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

11.   ГОСТ 16037-80 Соединения сварные стальных трубопроводов. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

12.   ГОСТ 3.1705-81 Единая система технологической документации. Правила записи операций и переходов. Сварка


4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида деятельности)

Результаты

(освоенные профессиональные и общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

ПК 2.1. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из углеродистых сталей во всех пространственных положениях сварного шва.

Определять основные типы, конструктивные элементы и размеры сварных соединений, выполняемых ручной дуговой сваркой плавящимся покрытым электродом, и обозначение их на чертежах. Перечисляет основные группы и марки материалов, свариваемых ручной дуговой сваркой плавящимся покрытым электродом. Называет сварочные материалы для ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом.

Объясняет технику и технологию ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом различных деталей и конструкций в пространственных положениях сварного шва.

Проводит проверку оснащенности сварочного поста ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом. Проводит проверку работоспособности исправности оборудования поста ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом. Проводит проверку наличия заземления сварочного поста ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом. Проводит проверку сварочных материалов для ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом. Проводит настройку оборудования ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом для выполнения сварки. Выполняет сварку различных деталей и конструкций во всех пространственных положениях сварного шва.

ПК 2.2. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва.

Определяет основные типы, конструктивные элементы и размеры сварных соединений из цветных металлов и сплавов, и обозначение на чертежах.

Называет сварочные материалы для ручной дуговой сварки цветных металлов и сплавов. Объясняет технику и технологию ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом различных деталей из цветных металлов и сплавов. Проводит проверку оснащенности сварочного поста ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом. Проводит проверку работоспособности и исправности оборудования            поста ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом. Проводит проверку наличия заземления сварочного поста ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом. Проводит проверку  сварочных материалов для ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом. Проводит настройку оборудования ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом для выполнения сварки. Выполняет сварку различных деталей из цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва.

ПК 2.3. Выполнять ручную дуговую наплавку покрытыми электродами различных деталей.

Называет сварочные материалы для дуговой наплавки. Объясняет технику и технологию ручной дуговой наплавки. Проводит проверку оснащенности сварочного поста дуговой наплавки. Проводит проверку работоспособности и исправности оборудования поста дуговой наплавки. Проводит проверку сварочных материалов для дуговой наплавки покрытым электродом. Проводит настройку оборудования дуговой наплавки покрытым электродом. Владеет техникой дуговой наплавки металла.

ПК 2.4. Выполнять дуговую резку различных деталей.

Называет сварочные материалы для дуговой резки металлов. Объясняет технику и технологию дуговой резки. Проводит проверку оснащенности сварочного поста дуговой резки. Проводит проверку работоспособности и исправности оборудования   поста дуговой резки. Проводит проверку наличия заземления сварочного поста. Проводит проверку сварочных материалов для дуговой резки покрытым электродом. Проводит настройку оборудования дуговой резки покрытым электродом.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Представляет актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить.

Определяет алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях

Объясняет сущность и/или значимость  социальную значимость будущей профессии.

Анализирует задачу профессии  и выделять её составные части.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

Представляет содержание актуальной нормативно-правовой документации

Определяет возможные траектории профессиональной деятельности

Проводит планирование профессиональной деятельность

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Распознает рабочую проблемную ситуацию в различных контекстах.

Определяет основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном контексте.

Устанавливает способы текущего и итогового контроля профессиональной деятельности.

Намечает методы оценки и коррекции собственной профессиональной деятельности.

Создает структуру плана решения задач по коррекции собственной деятельности.

Представляет порядок оценки результатов решения задач собственной профессиональной деятельности.

Оценивает результат своих действий (самостоятельно или с помощью наставника).

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Анализирует планирование процесса поиска.

Формулирует задачи поиска информации

Устанавливает  приемы структурирования информации.

Определяет номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности.

Определяет необходимые источники информации.

Систематизировать получаемую информацию.

Выявляет наиболее значимое в перечне информации.

Составляет  форму результатов поиска информации.

Оценивает практическую значимость результатов поиска.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Определяет современные средства и устройства информатизации.

Устанавливает порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности.

Выбирает средства информационных технологий для решения профессиональных задач.

Определяет современное программное обеспечение.

Применяет средства информатизации и информационных технологий для реализации профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.

Описывает психологию коллектива.

Определяет индивидуальные свойства личности.

Представляет основы проектной деятельности

Устанавливает связь в  деловом общении с коллегами, руководством, клиентами. 

Участвует в работе коллектива и команды

для эффективного решения деловых задач.

Проводит планирование профессиональной деятельности


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программ производственной и учебной практики ПМ02"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Юрист

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 543 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.04.2020 198
    • DOCX 135.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Барулина Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Барулина Марина Владимировна
    Барулина Марина Владимировна
    • На сайте: 3 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 280
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек