Инфоурок Алгебра Рабочие программыРабочая программа алгебра 8 класс Мордкович А.Г.

Рабочая программа алгебра 8 класс Мордкович А.Г.

Скачать материал

 

Наименование

раздела

программы

Тема урока

(этап проектной или исследовательской деятельности

Количе-ство

часов

Требования к уровню подготовки обучающихся (результат)

Вид контроля. Измерители

Дата проведения

план

факт

1

2

Повторение

Числовые и алгебраические выражения.

Графики функций.

2

Уметь складывать и вычитать одночлены и многочлены. Строить графики прямой и параболы.

Устный опрос

Работа по карточкам.

Самостоятельная работа.

 

 

3

Алгебраические дроби

Основные понятия

1

Уметь определять область значений дроби, составлять математические модели к задачам.

Фронтальный опрос.

 Индивидуальная работа по карточкам.

 

 

4

5

 

Основное свойство алгебраической дроби.

2

Уметь самостоятельно работать с книгой, сокращать дроби, приводить к общему знаменателю.

Устный опрос

Самостоятельная работа

 

 

6

7

 

Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями.

2.

Знать правило сложения и вычитания алгебраических дробей, с одинаковыми знаменателями.

Фронтальный опрос

 Самостоятельная работа

 

 

 

 

 

 

8

9

10

11

 

Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями.

4

Уметь производить арифметические действия с алгебраическими дробями с разными знаменателями.

Решать задачи.

Математический диктант.

Фронтальная работа

Индивидуальная работа по карточкам.

 

 

12

 

Контрольная работа № 1

1

 

 

 

 

13

14

 

Умножение и деление алгебраических дробей.

Возведение алгебраической дроби в степень.

2

Уметь производить арифметические действия с алгебраическими дробями с разными знаменателями.

Решать задачи.

Устный опрос

Самостоятельная работа

 

 

15

16

 

 

 

17

 

 

Преобразование рациональных выражений

3

Уметь преобразовывать рациональные выражения, упрощать, доказывать тождества.

Фронтальный опрос.

Самостоятельная работа.

Работа по карточкам.

 

 

18-

19

 

Первые представления о решении рациональных уравнений

2

Уметь решать рациональные уравнения по правилу, а также

Составлять и решать рациональные уравнения к задачам

Устный опрос

Самостоятельная работа №9

Индивидуальная работа по карточкам

 

 

20

21

22

 

Степень с отрицательным целым показателем

3

Уметь применять свойства степеней при решении примеров с отрицательной степенью.

Фронтальный опрос.

Математический диктант

Индивидуальная работа по карточкам.

Самостоятельная работа№10

 

 

23

 

Контрольная работа № 2

1

 

 

 

 

24

Функция

 у = Öх.

Свойства квадратного корня

Рациональные

Числа.

2

Уметь различать множества чисел, обозначать их латинскими буквами

Устный опрос.

Работа по карточкам

Самостоятельная работа №11

 

 

25

26

 

Понятие квадратного корня из неотрицательного числа

2

Уметь вычислять квадратный корень из чисел

Находить значения выражений содержащих квадратный корень.

Математический диктант.

Самостоятельная работа №12

Работа у доски

 

 

27

 

Иррациональные

числа

1

Уметь переводить периодические дроби в обыкновенные,

Различать множества чисел.

Фронтальные опрос.

Игра «Стрельба по мишени»

Работа по карточкам

 

 

28

 

Множество действительных чисел

1

Знать обозначение всех множеств чисел, уметь сравнивать действительные

Числа.

Устный опрос

Самостоятельная работа № 14

 

 

29

30

 

Функция у = Öх,

Ее свойства и график

2

Уметь строить график данной функции, находить область значений, выпуклость и другие свойства.

Устный опрос

Самостоятельная работа №15

Индивидуальная работа по карточкам

 

 

31

32

 

Свойства квадратных корней

2

Знать свойства квадратных корней.

Уметь применять данные свойства при нахождении значений выражений

Фронгальный опрос.

Раздаточный дифференцированный материал.

Самостоятельная работа № 16

 

 

33

 

34

 

35

 

36

 

Преобразование выражений , содержащих операцию извлечения квадратного корня

4

Уметь преобразовывать выражения , содержащие операцию извлечения квадратного корня, освобождения от иррациональности в знаменателе

Математический диктант.

Устный опрос

Индивидуальная дифференцированная работа по карточкам.

Самостоятельная работа № 17-20

 

 

 

37

 

38

 

39

 

Модуль действительного числа

3

Иметь представление об определение модуля действительного числа. Уметь применять свойства модуля

Устный опрос

Самостоятельная работа № 21, 22

 

Индивидуальная работа по карточкам

 

 

40

 

Контрольная работа № 3

1

 

 

 

 

41

 

42

 

43

Квадратичная функция.

Функция у=к⁄х

Функция у=кх2, ее свойства и график

3

Знать свойства функции.

Уметь строить график, решать графически уравнения и системы уравнений

Фронгальный опрос.

Раздаточный дифференцированный материал.

Самостоятельная работа № 23, 24

 

 

 

44

 

45

 

Функция у=к\х, ее свойства и график

2

Уметь строить графики функции у=к/х

свойства данной функции.

Фронгальный опрос.

Раздаточный дифференцированный материал.

Самостоятельная работа № 25

 

 

46

 

Контрольная работа № 4

1

 

 

 

 

47

 

48

 

Как построить график функции

у=f( x + l), если известен график функции у=f(x)

2

Уметь строить гарфики различных функций, по исходным данным

Устный опрос

Самостоятельная работа №26

Индивидуальная работа по карточкам

 

 

49

 

50

 

Как построить график функции

у=f(х) + m , если известен график функции у=f(х)

2

Уметь строить гарфики различных функций, по исходным данным

Фронгальный опрос.

Раздаточный дифференцированный материал.

Сам.раб.№27

 

 

51

 

52

 

Как построить график функции

у=f( x + l)+ m, если известен график функции у=f(х)

2

Иметь представление, как с помощью параллельного переноса построить график f( x + l)+ m,

Математический диктант.

Самостоятельная работа №28

Работа у доски

 

 

53

 

54

 

55

 

Функция у = ах2 + bх + с , ее свойства и график

3

Уметь строить графики заданные таблично и формулой, описывать свойства по графику

Фронгальный опрос.

Раздаточный дифференцированный материал.

Самостоятельная работа № 29

 

 

 

56

 

Графическое решение квадратных уравнений

1

Знать способы решения квадратных уравнений, применять их на практике.

 

 

 

57

 

Котрольная работа № 5

1

 

 

 

 

58

 

59

Квадратные уравнения

Основные понятия

2

Знать коэффициенты квадратного уравнения и уметь решать

неполные квадратные уравнения аналитеческим и гарфическим способом

Анализ контрольной работы.

Устный опрос.

Работа по карточкам.

Самостоятельная работа № 33

 

 

60

 

61

 

62

 

Формулы корней квадратного уравнения

3

Знать формулу и смысл дискриминанта, а также формулу корней квадратного уравнения. Уметь применять ее при решении уравнений.

Фронтальный опрос.

Математический диктант.

Индивидуальная работа по карточкам.

Самостоятельная работа № 34

 

 

63

 

64

 

65

 

Рациональные уравнения

3

Знать алгоритм

Решения рацио-

нальных уравнений.

Уметь решать биквадратные уравнения с помощью замены переменной.

Устный опрос.

Работа по карточкам.(различного уровня сложности)

Самостоятельная работа

№ 35

 

 

 

66

 

Котрольная работа № 6

1

 

 

 

 

67

 

68

 

69

 

70

 

 

 

 

Рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций

4

Уметь решать и оформлять задачи на составление рациональных

уравнений.

Анализ контрольной работы.

Устный опрос.

Самостоятельная работа

№ 36.

Индивидуальная работа по карточкам.

 

 

 

71

 

72

 

Частные случаи формулы корней квадратного уравнения

2

Уметь решать квадратные уравнения, используя различные формулы.

Фронгальный опрос.

Раздаточный дифференцированный материал.

Самостоятельная работа №

37

 

 

73

 

74

 

Теорема Виета.

Разложение квадратного трехчлена на линейные множители

2

Знать теорему Виета.

Уметь находить корни уравнения с помощью теоремы Виета.

Раскладывать на множители квадратный трехчлен.

Математический диктант.

Фронтальный опрос.

Самостоятельная работа

№ 38

 

 

75

 

Контрольная работа № 7

1

 

 

 

 

76

 

77

 

78

 

 

 

Иррациональные уравнения

3

Знать алгоритм решения иррациональных уравнений.

Уметь делать проверку корней.

Находить ОДЗ.

Устный опрос.

Дифференцированные задания по карточкам.

Тестирование.

 

 

79

 

80

 

81

 

Неравенства

Свойства числовых неравенств

3

Уметь сравнивать числа и выражения, используя свойства неравенств.

Устный опрос.

Работа по карточкам.(различного уровня сложности)

Самостоятельная работа

№ 41

 

 

 

82

 

83

 

84

 

 

 

Исследование функций на монотонность

3

Уметь определять какой (возрастающей или убывающей) является функция, а так же формулировать свойства функции.

Фронтальный опрос.

Самостоятель-

ная работа

№ 42

Групповая работа.

 

 

85

 

86

 

 

 

Решение линейных неравенств

2

Уметь решать неравенства различного уровня сложности и показывать решение на координатной прямой.

Фронгальный опрос.

Раздаточный дифференцированный материал.

Самостоятельная работа .№ 43

 

 

87

 

88

 

89

 

 

 

 

 

Решение квадратных неравенств

3

Знать алгоритм решения квадратного неравенства.

Уметь строить параболу по точкам и схематично.

Устный опрос.

Работа по карточкам.(различного уровня сложности)

Самостоятельная работа

№ 44

 

 

90

 

Контрольная работа № 8

1

 

 

 

 

91

 

 

 

 

92

 

 

Приближенные значения действительных чисел, погрешность приблежения, приближение по недостатку и избытку

2

Уметь приближенно находить значения выражений.

Округлять по правилу.

Анализ контрольной работы.

Устный опрос.

Групповые и индивидуальные задания.

 

 

93

 

Стандартный вид числа

1

Уметь привести число к стандартному виду использовать свойства степени с отрицательным показателем.

Фронтальный опрос.

Тестирование.

 

 

 

94-102

Обобщаю-

щее повторение

Алгебраические дроби

9

 

 

 

 

95

 

Корень из неотрицательного

Числа

 

 

 

 

 

96

 

Функция у=х2 ее

График

 

 

 

 

 

97

 

Функция у=к\х ее

График

 

 

 

 

 

98

 

Функция у=Öх, ее

График

 

 

 

 

 

99

 

Формулы корней квадратных ураынений

 

 

 

 

 

100

 

Формулы корней квадратных ураынений

 

 

 

 

 

101

 

Решения неравенств

 

 

 

 

 

102

 

Решение квадратных неравенств

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа алгебра 8 класс Мордкович А.Г."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 761 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по алгебре на тему "Предел последовательности" 10 класс
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
  • Тема: § 24. Предел последовательности
  • 20.03.2018
  • 398
  • 0
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
Урок алгебры в 7 классе по теме «Применение различных способов разложения многочлена на множители»
  • Учебник: «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и др.
  • Тема: 33. Применение различных способов разложения многочленов на множители
  • 20.03.2018
  • 1350
  • 9
«Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.03.2018 341
    • DOCX 113.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Савостина Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5733
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 275 человек из 65 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 680 человек из 79 регионов

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные инструменты инвестирования и управления затратами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 165 человек из 49 регионов