774327
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеРабочие программыРабочая программа дисциплины ОП.16 Основы предпринимательства

Рабочая программа дисциплины ОП.16 Основы предпринимательства

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Государственное профессиональное образовательное учреждение

Ярославской области

Даниловский политехнический колледж




















рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ОП. 16. Основы предпринимательсва
























2013 г.


ОДОБРЕНА

Цикловой комиссией

«___»______________2013г.

Протокол №___

Председатель____________А.Н.Широков

Составлена в соответствии с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Зам.директора по УР

___________ Т.И. Богомолова


Рабочая программа учебной дисциплины разработана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее — ФГОС СПО) по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации 02 августа 2013 г. №730.


Организация-разработчик: ГПОУ ЯО Даниловский политехнический колледж


Разработчик: Тихомирова Е.В., преподаватель ГПОУ СПО ЯО Даниловского политехнического колледжа


СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации учебной дисциплины

12

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

13



    1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.16 Основы предпринимательсва


1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 730 от 02 августа 2013 г. (зарегистрирован в Минюсте 20.08.2013 №29644).

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

Формирование готовности использовать полученные знания и умения для решения профессиональных задач.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- разрабатывать бизнес-план малого предприятия;

- описывать порядок налогообложения малого предпринимательства;

- определять наиболее важные показатели финансового состояния фирмы.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- понятие, формы, цели и виды предпринимательской деятельности в России;

- порядок учреждения и регистрации коммерческого предприятия;

- налоговые режимы в предпринимательской деятельности;

- основные показатели деятельности предприятия.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 96 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа;

самостоятельной работы обучающегося 32 часа.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


16

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

32

в том числе:


тематика внеаудиторной самостоятельной работы

32

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.16 Основы предпринимательства

Наименование тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4


Тема 1.1.

Введение в предпринимательство

Содержание учебного материала

10


2

1


Содержание предпринимательской деятельности. Цели предпринимательства. Объекты и субъекты предпринимательской деятельности. Виды предпринимательства.

2

Внутренняя и внешняя среда предпринимательства. Культура предпринимательства.

3

Организационно-правовые формы предпринимательства.

4

Создание АТП. Учредительные документы. Порядок регистрации коммерческого предприятия.

5

Лицензирование отдельных видов деятельности. Реорганизация и ликвидация коммерческих предприятий. Несостоятельность (банкротство) коммерческого предприятия.

Самостоятельная работа обучающихся

5


1



2

3

4

5

6

7


8

Ответы на вопросы: От чего зависит успех предпринимателя? Почему развитие предпринимательской деятельности влияет на ускорение НТП? Почему предпринимательская деятельность ведет к социальной удовлетворенности граждан?

Заполнение таблицы: «Объекты и субъекты предпринимательской деятельности».

Приведение примеров элементов культуры предпринимательства.

Составление перечня документов, необходимых для регистрации коммерческого предприятия.

Изложение порядка регистрации коммерческого предприятия.

Решение практической ситуации по созданию коммерческого предприятия.

Составление таблицы: «Формы реорганизации коммерческих предприятий». Определение этапов ликвидации юридического лица.

Составление таблицы: «Процедуры применяемые к банкротам».

Тема 1.2. Планирование предпринимательской деятельности

Содержание учебного материала

8

2

1

Налогообложение субъектов предпринимательской деятельности.

2

Ответственность за нарушение налогового законодательства. Налоговые санкции.

3

Принципы ведения бухгалтерского учета.

4

Финансирование предпринимательской деятельности. Взаимодействие предпринимателей с кредитными организациями. Основные формы расчетов в бизнесе.

Самостоятельная работа обучающихся

4


1

2


3

4

5

Составление схемы: «Традиционная система налогообложения».

Решение задач по расчету налога прибыль, НДС, налога на имущество организаций, страховых взносов.

Составление схемы»: «Упрощенная система налогообложения».

Решение задач по расчету налога по упрощенной системе.

Составление таблицы: «Элементы ЕНВД». Решение задач по расчету ЕНВД.

1

2

3

4

Тема 1.3. Предпринимательская идея и предпринимательский процесс

Содержание учебного материала

6

2

1

Бизнес-план, его назначение и структура.

2

Предпринимательская идея и ее выбор. Бизнес план как план реализации идеи.

3

Планирование производственного процесса.

Самостоятельная работа обучающихся

3


1

2

3

4

Заполнение схемы: «Последовательность этапов предпринимательского процесса».

Заполнение таблицы: «Методы выработки идей».

Определение основных требований предпринимательской цели.

Ответ на вопрос: Что должна содержать формулировка предпринимательской цели.

Тема 1.4.

Маркетинг

Содержание учебного материала

14

2

1

Понятие маркетинга: принципы, функции, цели. Рынок как объект маркетинга.

2

Сегментация рынка.

3

Объекты и субъекты маркетинга.

4

Товар как главный компонент маркетинга.

5

Реклама и стимулирование сбыта.

6

Маркетинговое планирование: маркетинговая стратегия, маркетинговый план, маркетинговый бюджет, маркетинговые инструменты.

7

Стратегия ценообразования, сущность и роль.

Самостоятельная работа обучающихся

7


1


2

3

4

5

6

7

Ответ на вопрос: Какая из сторон, продавец или покупатель, проявляет наибольшую активность на рынке на рынке покупателя и на рынке продавца? Почему?

Решение ситуационных задач по сегментации рынка.

Составление схемы: «Признаки сегментации рынка».

Составление таблицы: «Факторы, влияющие на поведение потребителей».

Провести анализ объема продаж по представленным данным.

Составление таблицы: «Маркетинговые стратегии».

Составление таблицы: «Взаимосвязь ценообразования и конкуренции».

Тема 1.5.

Экономические показатели предпринимательской деятельности


Содержание учебного материала

8

2

1

Себестоимость продукции, услуг. Себестоимость единицы продукции, услуги.

2

Основные показатели предпринимательской деятельности.

3

Методы определения безубыточности производства.

4

Факторы повышения эффективности предпринимательской деятельности.


1

2

3

4


Самостоятельная работа обучающихся

4


1

2


3

4

Составление таблицы: «Показатели эффективности предпринимательской деятельности».

Составление таблицы: «Факторы, влияющие на эффективность предпринимательской деятельности».

Решение задачи по расчету показателей эффективности предпринимательской деятельности.

Определение точки безубыточности.

Тема 1.6.

Развитие предпринимательской идеи в бизнес-концепции

Практические занятия

18

2

1

Формулирование бизнес-идеи и развитие ее в бизнес-концепции (бизнес-плане).

2

Определение целевого рынка, оценка размера целевого рынка. Определение образа клиента.

3

Разработка плана рабочего процесса.

4

Разработка маркетингового плана.

5

Описание принципов устойчивого развития в деятельности.

6

Определение точки безубыточности, срока окупаемости проекта.

7

Расчет стоимости продукта или услуги.

8

Определение прибыльности бизнеса, аргументация реалистичности финансовых прогнозов.

9

Дифференцированный зачет

Самостоятельная работа обучающихся

9


1

Подготовка презентации Бизнес-концепции.

Всего

96



Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета социально-экономических дисциплин.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- таблицы, схемы.

Технические средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор, микрокалькуляторы.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Гражданский кодекс РФ.(в редак. последних изменений)

  2. Налоговый кодекс РФ. .(в редак. последних изменений)

  3. Лапуста М.Г., Старостин Ю.Л. Малое предпринимательство: Учебник. М.: ИНФА-М, 2009

  4. Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие.-СПБ.:ГИОРГ, 2010. – 160с.


Дополнительные источники:

  1. «Об акционерных обществах». Федеральный закон от 26 декабря 1995 г. № 208-ФЗ (в ред. последних изменений).

  2. «Об обществах с ограниченной ответственностью». Федеральный закон от 8 февраля 1998 г. № 41-ФЗ (в ред. последних изменений).

  3. «О лицензировании отдельных видов деятельности». Федеральный закон от 22 апреля 2011 г. № 128-ФЗ (в ред. последних изменений). «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской

  4. Федерации» Федеральный закон от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ (в ред. последних изменений).

  5. «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» Федеральный закон от 8 августа 2001г. № 129-ФЗ (вред. последних изменений).

  6. Асаул, А.Н. Организация предпринимательской деятельности [Текст]: учеб.:Доп. Мин. обр. РФ/ А.Н. Асаул. – СПб.: Питер, 2005. – 368 с.

  7. 2. Валигурский, Д.И. Организация предпринимательской деятельности [Текст]: учеб./Д.И. Валигурский. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2010. – 519 с. .

  8. 3. Малый бизнес. Организация, экономика, управление [Текст]: учеб. пособие: рек. Мин. обр. РФ/ под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандера. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 495 с.

11.Крутик, А.Б. Основы предпринимательской деятельности [Текст]: учеб. пособие: доп. УМО/А.Б. Крутик, М.В. Решетова. – М.: Академия, 2007. – 316 с.

12.Лапуста М.Г. Предпринимательство: Учебник. М.: ИНФА-М, 2009.

13.Лапуста М.Г., Старостин Ю.Л. Малое предпринимательство: Учебник. М.: ИНФА-М, 2009

14.Кузьмина, Е.Е. Организация предпринимательской деятельности: учебное пособие для бакалавров: доп. УМО/Е.Е. Кузьмина, Л.П. Кузьмина. – М.: ЮРАЙТ, 2012. –475 с. (ЭБС Ун. б-ка online)

15.Самарина, В.П. Основы предпринимательства [Электронный ресурс]: электр.учеб.: доп. УМО/В.П. Самарина. – электр. дан. – М.: КноРус, 2011. – 1 с. эл. опт. диск(CD-ROM)

16.Хохлова, И.В. Основы предпринимательства. Конспект лекций. – М.: Приор-издат, 2009. – 205 с. (ЭБС Ун. б-ка online)

17.Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие.-СПБ.:ГИОРГ, 2010. – 160с.

18.Черняк, В.З. История предпринимательства: учеб. пособие: рек. УМО/В.З. Черняк. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 608 с. (ЭБС Ун. б-ка online)

19.Яковлев, Г.А. Организация предпринимательской деятельности [Текст]: учеб.

пособие: рек. УМО/Г.А. Яковлев. – 2-е изд. – М.: Инфра-М, 2010. – 313 с.


Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1 Консультант + Справочно-правовая система. - Содержит законодательную базу, нормативно-правовое обеспечение, статьи

2 Гарант Справочно-правовая система. - Содержит законодательную базу, нормативно-правовое обеспечение, статьи

3 http://www.IP-nalog.ru - Информационный сайт посвящен деятельности индивидуальных предпринимателей (ИП) в России. Рассматриваются вопросы: самостоятельной государственной регистрации/оформления/открытия или создания ИП (индивидуального

предпринимателя); налогов, налогообложения и отчетности ИП; ведения

предпринимательской деятельности.

4 Электронная библиотека Издательского дома «Гребенников» http://www.grebennikon.ru -

Содержит статьи по маркетингу, менеджменту, финансам, управлению персоналом,

опубликованные в специализированных журналах издательства за последние 10 лет

5 http://www.biblioclub.ru Электронная библиотечная система «Университетская библиотека-online»: специализируется на учебных материалах для ВУЗов по научно-гуманитарной тематике.

6 http://rucont.ru/ Межотраслевая электронная библиотека 7 http://e.lanbook.com/ Электронно-библиотечная система — ресурс, включающий в себя как электронные версии книг так и электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным.




4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

уметь:


разрабатывать бизнес-план малого предприятия;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические работы, тестовый контроль, устный контроль

описывать порядок налогообложения малого предпринимательства

внеаудиторная самостоятельная работа, практические работы, тестовый контроль, задачи

определять наиболее важные показатели финансового состояния фирмы

внеаудиторная самостоятельная работа, практическая работа, тестовый контроль, устный контроль, задачи

знать:


понятие, формы, цели и виды предпринимательской деятельности в России

внеаудиторная самостоятельная работа, тестовый контроль, устный контроль

порядок учреждения и регистрации коммерческого предприятия

внеаудиторная самостоятельная работа, практические работы, тестовый контроль, устный контроль

налоговые режимы в предпринимательской деятельности

внеаудиторная самостоятельная работа, практические работы, тестовый контроль, устный контроль

основные показатели деятельности предприятия

внеаудиторная самостоятельная работа, практические работы, тестовый контроль, устный контроль


Разработчики:

ГПОУ ЯО ДПТ преподаватель Е.В. Тихомирова

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)




Общая информация

Номер материала: ДБ-331302

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.