Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа "Дизайн постижей в прическах"

Рабочая программа "Дизайн постижей в прическах"

Скачать материал

 

 

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ХМАО-ЮГРЫ

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХМАО-ЮГРЫ

НЯГАНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

 

 

ОП.12 Дизайн постижей в прическах

 

 

 

                                                                43.02.02 « Парикмахерское искусство»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                       

 

 

 

Нягань, 20__

 

 

 

 

 

             

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального                  государственного образовательного стандарта 43.02.02 Парикмахерское искусство СПО по специальности среднего профессионального образования  43.02.02 Парикмахерское искусство.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Согласовано:

на заседании     ПЦК

«Бытовых услуг»

Протокол №__

от  «___»_________20__ г.

Председатель  ПЦК

________________ В.М.Уткина

 

 

 

 

 

Утверждаю:                                                                                                                                                     Зам. директора  по УМР  БУ «Няганский                                                                            технологический  колледж»

                                                                       __________________ М.Г. Штепина

 

 

 

Разработчик:

Преподаватель БУ «Няганский технологический колледж»

     

   _________________ С.И.Пономарев

 

 

 

 


 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Наименование раздела

Стр.

1.

Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

 

2.

Структура и содержание учебной дисциплины

 

3.

Условия реализации учебной дисциплины

 

4.

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Дизайн постижей в прическах

 

1.1.                   Область применения программы

 

Рабочая  программа учебной дисциплины является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 43.02.02 Парикмахерское искусство.

 

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл.

 

1.3.   Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

                    Основная цель дисциплины «Дизайн постижей в прическах» - иметь представление о роли и месте знаний по предмету в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности, а так же о стиле и моде, о стилевых направлениях моды, о сущности и основных законах композиции, о принципах моделирования причесок, новых достижениях и современных направлениях моды в парикмахерском деле. Уметь изготавливать и использовать постижерные изделия в прическах.

 

        В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

        Выполнять рабочие эскизы причесок, простых постижерных изделий и

        украшений;

       выполнять простые постижерные изделия, украшения;

       консультировать клиентов при подборе постижерных изделий, украшений при выборе причёски;

       подбирать и применять современный ассортимент материалов для выполнения декоративных изделий из волос для оформления причёсок,

        использовать технологии применения современных материалов

        организовывать рабочее место

        экономно использовать энергетические и материальные ресурсы

        В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

        современные концепции развития технологий изготовления и применения декоративных изделий из волос для оформления причёсок,

        правила соблюдения экологической культуры

        требования к качеству работы

        правила техники безопасности и санитарно-профилактических мероприятий

        технологию выполнения и конструирования простых постижерных изделий и украшений

Формируемые общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

 

Формируемые профессиональные компетенции:

ПК 2.1. Анализировать индивидуальные пластические антропологические особенности потребителя.

ПК 2.2. Разрабатывать образное содержание прически с учетом индивидуальных особенностей потребителя (цветотипа, особенностей пропорций и телосложения).

ПК 2.3. Выполнять прически различного назначения (повседневные, вечерние, для торжественных случаев) и степени сложности с учетом актуальных тенденций моды.

 

 

 

1.4. Количество часов на освоение программы рабочей дисциплины:

 

максимальной учебной нагрузки обучающегося –114 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 76часов;

самостоятельной работы обучающегося – 38 часов;

 

 

        

 

 


 

 

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

114

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

76

в том числе:

 

практические занятия

35

 

 

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

Реферат

Сообщения

Презентация

Другие виды самостоятельной работы

 

38

 

 


 

 

Консультации

 

 

 

Наименование тем

Количество часов

Дата

Консультация

Оформление постижерных украшений

 

2

 


 

3.условия реализации программы дисциплины

 

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению:

               Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Технологии парикмахерских услуг и постижерных работ, моделирования и художественного оформления прически».

               Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся,

- рабочее место преподавателя,

- учебно-методический комплекс по дисциплине.

 

               В процессе реализации учебной дисциплины используются информационные технологии.

                               Технические средства обучения:

 

п/п

Наименование ТСО

Год приобретения

1

Персональный компьютер:

2007

2

Монитор  «aser»

2009

3

Колонки «MAGICS PEAKER»

2007

4

Мышь  «Logitech»

2007

5

Клавиатура «Genius»

2009

6

Сетевой фильтр питания

2012

7

Оверхед-проектор

2000

8

CD проигрыватель

2010

9

Документ-камера (имиджер)

Цифровой видеопрезентер «Samsung UF-80 DX-1»;

2012

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1.Одинокова И.Ю., Черниченко Т. А. Технология парикмахерских работ. Уч. пособие для УНПО. М.: ИЦ Академия, 2014. - 176 с.

2.Панченко О.А. Парикмахерское дело: учебное пособие. Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 318с. - (Начальное профессиональное образование)

3.Панина Н.И. Парикмахер - универсал: учеб. пособие. М.: ИЦ «Академия», 2013. -64с.

4.Плотникова И.Ю.. Черниченко Т. А. Технология парикмахерских работ. Рабочая тетрадь для УНПО. М:. ИЦ Академия, 2012. - 64 с.

 5.Сыромятникова И.С. Искусство грима и прически (учебное пособие). - М.: ИЦ
«Академия», 2012.- 320с. ил.

Дополнительные источники:

1.Белозерская М. «Каталог модных причёсок» Серия «Супер!» Ростов-н/д.: «Феникс», 2014 .-112с.

2.Галустова О.В., Парикмахерское дело. Конспект лекций. - М..А- Приор. 2012,-144с.

3.Затевская К.«50 суперстрижек». Серия «Хит сезона» Ростов-н/д.: «Феникс», 2013.-130с.

4.Кремер Г. «Мужские причёски» М.: «Контэнт», 2013 .-70с.

5.Кулешова О.Н. Основы дизайна прически (учебное пособие). - М.: ИЦ «Академия», 2012.-210с.

Интернет-ресурсы

1.http: //www, ns-beaut у. ru/cuts. Php

2.http://lib.mabico.ru/referats/009597-l.html

3.http://lokon.org.ua/domashnii pankmaher/teonia/

 

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, самостоятельных работ.

 

Результаты

(освоенные умения, усвоенные знания))

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

- применять материалы: помады, контурные карандаши, блеск для губ,; туши для ресниц; тональные крема; пудры; подводка, карандаши, тени для глаз,; румяна; кисти, аппликаторы; крема, сыворотки, грунтовки, корректоры:

- правильно подобрать необходимое косметическое средство;

- обеспечить технику безопасности профессиональной деятельности;

- профессионально и доступно давать характеристику кожи лица и шеи потребителей и рекомендации по домашнему профилактическому уходу;

- правильно определить тип внешности и форму лица клиента;

- выполнять основной, вечерний и один из специальных макияжей.

- правильно подобрать макияж в соответствии с возрастом, погодными условиями, одеждой, особенностями и типом лица клиента, а также в соответствии своему назначению.-

- разрабатывать и создавать эскизы, схемы и технологии макияжа;

- создавать художественные образы с помощью средств декоративной косметики;

- учитывать индивидуальность клиента, отражая направление моды, подчеркивая его общий стиль;

- выполнять макияж с учетом индивидуальных данных клиента;

- уметь подбирать имидж клиента с учетом индивидуальных особенностей;

- правильно пользоваться инструментами.

- виды моделирования и коррекции формы и деталей лица;

- способы и средства профилактического ухода за кожей лица;

- результаты воздействия косметических средств на кожу;

- типы внешности и формы лица;

- состав и действие косметических средств;

- о технике и методике работы со средствами декоративной косметике различного класса;

- социальное воздействие макияжа на личность;

- условия работы. Материалы и инструменты, структурные схемы макияжей, их ситуативное применение;

- основы визажа;

- виды, средства и приемы ухода за кожей лица и шеи;

- основные аспекты классического макияжа;

- виды и средства современного визажа;

- принципы подхода и этапы работы над макияжем и художественным образом;

- закономерности композиции макияжа;

- живописные и технические приемы макияжа;

- современные направления моды в области визажа;

- технологию салонного макияжа (дневного, вечернего, торжественного);

- стратегию и тактику гармонизации лица;

- виды и особенности инструментов;

- как работать с профессиональным фотографом, создавать портфолио клиента.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 2.1. Анализировать индивидуальные пластические антропологические особенности потребителя.

ПК 2.2. Разрабатывать образное содержание прически с учетом индивидуальных особенностей потребителя (цветотипа, особенностей пропорций и телосложения).

ПК 2.3. Выполнять прически различного назначения (повседневные, вечерние, для торжественных случаев) и степени сложности с учетом актуальных тенденций моды.

 

Наблюдение

Индивидуальный опрос

Фронтальный опрос

Практическая работа по темам № 1-17

Индивидуальное проектное  задание,

Тестирование,

Оценка  процесса организации и выполнения заключительных работ по обслуживанию клиентов на соответствие требованиям СанПиНа и безопасным условиям труда.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа "Дизайн постижей в прическах""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 992 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.12.2016 920
    • DOCX 103.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пономарев Сергей Иванович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пономарев Сергей Иванович
    Пономарев Сергей Иванович
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 240151
    • Всего материалов: 53

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Переходные моменты в карьере

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе