Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа для детей с легкой степенью у.о.

Рабочая программа для детей с легкой степенью у.о.

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Тасеевская средняя общеобразовательная школа №2»




РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании ШМО Директор школы

_________________ _________Гавричкова Л.М.

(подпись) (подпись)

Протокол № _________ Приказ № ______________

«_____»_________2015г. «_____»____________2015г.



СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора школы по УВР

__________ Сазыкина Л. И.

«_______»___________2015г.





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Для детей с легкой степенью умственной отсталости

Предмет «Русский язык» для 2 «В» класса

На 2015/2016 уч. год

с. Тасеево

Срок реализации 1 год



Учитель: Королева В. Н.


Пояснительная записка.


Данная рабочая программа разработана на основе примерной программы по русскому языку начального общего образования и программы под редакцией В.В.Воронковой для специальных коррекционных классов. Программа рассчитана на 170 часов (5 часов в неделю).

Овладение элементарными знаниями по программе необходимо для приобретения практических навыков устной и письменной речи, формирования основных орфографических и пунктуационных навыков.

Содержание

Учащиеся должны приобрести ряд грамматических умений в области фонетики, морфологии и синтаксиса. Обучение грамматике способствует умственному и речевому развитию учащихся. Особое внимание уделяется звукобуквенному анализу. Изучение предложений имеет особое значение для подготовки умственно отсталых школьников к жизни, к общению. Работа по развитию фонематического слуха и правильного произношения, обогащению и уточнению словаря, обучению построению предложения создаёт предпосылки формирования высказываться в устной и письменной форме.

Цель обучения: воспитание гражданственности и патриотизма, любви к русскому языку, сознательного отношения к языку как к духовной ценности, средству общения и получения знаний.


Задачи обучения:


  • развивать познавательную деятельность;

  • учить анализировать, обобщать, группировать, систематизировать языковой материал;

  • способствовать коррекции мышления:

  • формировать умения высказываться в устной и письменной форме;

  • совершенствовать графические навыки.

Основные требования к знаниям и умениям учащихся:

Проводить звуко – буквенный анализ слов.

Составлять и записывать предложение.

Разбирать предложение по частям речи.

Записывать слова на изученные правила.


Учебно-тематический план


Наименование разделов и тем

Всего часов

1

Повторение

9

2

Звуки и буквы

12

3

Разделительный мягкий знак

11

4

Гласные после шипящих

8

5

Парные звонкие и глухие согласные на конце и в середине слова

18

6

Ударные и безударные гласные

20

7

Слово

19

8

Имена собственные

8

9

Родственные слова

10

10

Предложение

14

11

Знаки препинания в конце предложения

8

12

Главные и второстепенные члены предложения

12

13

Повторение пройденного материала

21


Итого:

170 часов








Контроль уровня обучения



Тема


Дата



1 четверть


1

Контрольный диктант «Маленький художник» по теме «Мягкий знак»


2

Контрольный диктант «Деревья» по теме «Разделительный мягкий знак»


3

Контрольный диктант «Заблудились» по теме «Гласные после шипящих»



2 четверть


1

Контрольный диктант «Дятел» по теме «Парные согласные»


2

Контрольный диктант «Кормушка» по теме «Ударные и безударные гласные»



3 четверть


1

Контрольный диктант «Названия предметов, действий, признаков»


2

Контрольный диктант «Имена собственные»


3

Контрольный диктант «Предлоги»


4

Контрольный диктант «Родственные слова»



4 четверть


1

Контрольный диктант «Предложение»



2

Контрольный диктант «Главные и второстепенные члены предложения»


3

Контрольный диктант за год





















Календарно-тематический план по русскому языку


Дата

Кол-во часов


Тема раздела, № урока, тема урока

Основные понятия в теме (уроке)


Оборудование


Формы контроля



5

Повторение





4


Звуки и буквы (строчные и прописные), соотнесение звука и буквы.

Предложение.

Карточки (инд.)


Письменный опрос



4

Алфавит

Предложение

Карточки (инд.)

Письменный опрос


1

Гласные буквы и звуки

Окончание

Предметные картинки

Устный опрос


2

Согласные буквы и звуки


Предложение, окончание слов

Карточки


Письменный опрос


1

Определение количества букв и звуков в словах

Предложение

Карточки

Письменный опрос


2

Составление слов из букв


Рассказ


Презентация


Контрольный диктант


2

Пары слов, отличающиеся одним звуком

Предложение

Карточки

Письменный опрос


1

Определение и дополнение слов с пропущенными буквами

Гласные, согласные

Алфавит

Устный опрос


1

Деление слов на слоги

Алфавит

Алфавит

Устный опрос


1

Составление слов из слогов

Звуки, буквы

Алфавит

Устный опрос


2

Составление предложений из 2-3 слов


Гласные и согласные звуки

Таблица


Устный опрос



1

Составление предложений по схемам

Согласные звуки

Лента букв


Устный опрос


1

Составление текста из предложений

Мягкость согласных

Лента букв

Контроль выполнения


1

Контрольная работа по теме: «Предложение, слово, звук, буква»

Мягкость согласных

Таблица


Контроль выполнения



2

Работа над ошибками


Мягкость согласных


Презентация


Контрольный

диктант



2

Ударный слог



Устный опрос


2

Ударные и безударные гласные




Устный и письменный опрос



1

Слова с буквой Е


Разделительный мягкий знак

Кроссворд


Письменный опрос


2

Перенос слов


Разделительный мягкий знак

Кроссворд


Письменный опрос


1

Слова с буквой Э



Образцы

Письменный опрос


4

Слова с буквами И, Е, Е, Ю, Я

Ь - мягкость

согласного


Контрольная работа


1

Знакомство с парными

согласными

Парные согласные

Таблица


Устный опрос


1


Определение парных

согласных в словах.


Парные согласные


Кроссворд


Устный опрос



1

Парные согласные на конце слова.

Парные согласные

Образец


Письменный опрос


1

Подбор и запись

проверочных слов к парным согласным на

конце слова.

Проверочные слова


Образец


Письменный опрос



1

Парные согласные в середине слова.

Парные согласные

Таблица


Письменный опрос


2

Подбор проверочных

слов к парным согласным в середине

слова.

Парные согласные и проверочные слова

Образец


Контроль выполнения




Написание слов с

парной согласной в середине и на конце

слова.

Парные согласные в середине слова


Таблица


Контроль выполнения



2

Подбор проверочных слов к пapным согласным.


Парные согласные и проверочные слова

Карточки, предметные карточки


К.р.



1

Составление

предложений из

данных слов.


Связь слов в предложении


Карточки, предметные карточки


Письменный опрос



1

Изложение «Ястреб».


Изложение


Карточки, предметные карточки

Контроль выполнения



2

Определение слов на изученные правила.

Орфограммы


Кроссворды, карточки

Контроль выполнения


1

Составление связного текста из данных.

текст


Подбор проверочных слов.

Карточки


Контроль выполнения



1

Контрольный диктант

по теме «Парные

согласные».

Парные согласные


Карточки


Контроль выполнения



1

Работа над ошибками




Контроль выполнения



2

Ударные и безударные

гласные. Постановка ударения.

Ударение


Образец


Контроль выполнения



2

Определение ударных

и безударных гласных.

Ударные и безударные гласные

Образец


Контроль выполнения



2

Выделение в словах

безударных гласных.

Безударные гласные

Кроссворд


Контроль выполнения


2

Одинаковое

произношение и

написание ударных

гласных.

Ударение


Картинки


Контроль выполнения



2

Проверка безударных

гласных. Подбор

проверочных слов.

Безударные гласные

Образец


Контроль выполнения



1

Правописание

безударных гласных.

Безударные гласные

Образец


Контроль выполнения


1

Запись ответов на вопросы.


Образец

Контроль выполнения


1

Определение слов с

безударной гласной.

Безударная гласная

Образец


Контроль выполнения


1

Непроверяемые

безударные гласные.

Непроизносимые согласные


Образец


Контроль выполнения



1

Определение

изученных орфограмм.

Орфограмма


Карточки


Контроль выполнения



1

Контрольный диктант

по теме «Ударные и

безударные гласные».



Контроль выполнения



1

Работа над ошибками.




Карточки


Контроль выполнения



1

Составление и запись ответов на вопросы

Связь слов в предложении


Тест


2

Определение слов с безударной и непроверяемой и гласной

Словарные слова


Проверочная работа


1

Составление связного текста

Связь предложений в тексте


Тест


1

Понятия о названиях предметов

Предмет

Таблица, предметные картинки

Контроль выполнения



2

Изменение названий предметов по вопросам

Вопросы

Вопросы

Контроль выполнения



1

Определение названий предметов с противоположным значением

Антонимы

Карточки

Контроль выполнения


1

Понятия о названиях действий

Действия предметов

Таблица, предметные картинки

Контроль выполнения



1

Определение названий предметов близких по значению

Синонимы

карточки

Контроль выполнения



1

Изменение названий действий по вопросам

Названия действий

Таблица, предметные картинки

Контроль выполнения


1

Подбор названий действий с противоположным значением

Названия действий

Таблица, предметные картинки

Контроль выполнения


1

Определение названий предметов и действий

Названия действий и предметов

Таблица, предметные картинки

Контроль выполнения


1

Понятие о названиях признаков

Признаки

Таблица, предметные картинки

Контроль выполнения



1

Определение названий признаков

Прилагательное

Вопросы

Контроль выполнения



2

Изменение названий признаков по вопросам

Вопросы

Вопросы

Контроль выполнения



1

Подбор названий признаков близких по значению

Синонимы

Карточки

Контроль выполнения



1

Подбор названий признаков противоположных по значению

Антонимы

Карточки

Контроль выполнения



1

Определение названий предметов, действий признаков

Предметы, действия, признаки

Таблица, вопросы

Контроль выполнения


1

Определение изученных орфограмм. Закрепление пройденного материала.

Орфограммы

карточки

Контроль выполнения



1

Контрольный диктант по теме: «Названия предметов, действий. признаков».



Контроль выполнения



1

Работа над ошибками



Контроль выполнения


2

Большая буква в именах, фамилиях людей

Имена собственные

Тестовые задания

Контроль выполнения


2

Большая буква в названиях городов, сел, деревень

Имена собственные

Тестовые задания

Контроль выполнения


2

Большая буква в названиях морей, рек, гор. Определение имен собственных

Имена собственные

Карточки

Контроль выполнения



1

Контрольный диктант по теме: «Имена собственные»

Имена собственные


Контроль выполнения



1

Работа над ошибками


Карточки

Контроль выполнения



1

Предлоги

Предлоги

Таблица

Устный опрос


2

Понятие о предлогах. Правописание предлогов.

Предлог

Таблица предлогов

Устный опрос


1

Составление предложений из данных слов с предлогами

Предлог

Предлоги

Контроль выполнения



1

Определение предлогов в предложении

Предлоги и предложение

Тестовые задания

Контроль выполнения



1

Составление предложений с подбором предлогов

Связный текст

Текст

Контроль выполнения


1

Изменение имен существительных по вопросам. Определение изученных орфограмм.

Орфограммы


Контроль выполнения



1

Составление ответов на вопросы



Контроль выполнения



1

Контрольный диктант по теме: «Предлоги»



Контроль выполнения


1

Работа над ошибками



Контроль выполнения


1

Общее понятие о разделительном твердом знаке

Твердый знак

Карточки

Контроль выполнения


1

Дополнение предложений словами

Связный текст

Таблицы

Контроль выполнения



1

Выделение корня в родственных словах

Общий корень

Карточки

Контроль выполнения



1

Подбор родственных слов

Родственные слова

Карточки

Контроль выполнения



1

Образование родственных слов

Родственные слова

Карточки

Контроль выполнения



2

Образование родственных слов

Родственные слова

Карточки

Контроль выполнения



1

Определение гласных в родственных словах

Корень

Тестовые задания

Контроль выполнения


1

Запись родственных слов по образцу

Родственные слова

Карточки, таблицы

Контроль выполнения



1

Составление рассказа по картинке

Предложение

Карточки

Контроль выполнения



1

Контрольный диктант по теме: «Родственные слова»

Родственные слова

Индивидуальные задания

Контроль выполнения


1

Работа над ошибками



Контроль выполнения


1

Правописание предложений

Предложение

Карточки

Контроль выполнения


1

Деление текста на предложения

Предложение

Тексты

Контроль выполнения



1

Составление и запись предложений по опорным словам

Опорные слова

Текст

Контроль выполнения



1

Дополнение предложений словами

Предложение выражает законченную мысль

Карточки

Контроль выполнения



2

Составление предложений из данных слов

Слова

Карточки

Контроль выполнения



1

Изменение слов в предложении по смыслу

Слова

Карточки

Контроль выполнения



1

Составление ответов на вопросы

План

Карточки

Контроль выполнения


1

Определение орфограмм на изученные правила

Орфограмма


Контроль выполнения



1

Определение в предложении названий предметов, действий, признаков

Части речи

Таблицы с вопросами

Контроль выполнения



1

Контрольный диктант по теме: «Предложение»

Предложение

Карточки

Контроль выполнения


1

Работа над ошибками



Контроль выполнения


1

Предложения повествовательны, вопросительные

Типы предложений по цели высказывания

Индивидуальные тестовые задания

Контроль выполнения


2

Расстановка знаков препинания в конце предложения

Знаки препинания

Текст

Контроль выполнения



2

Восклицательное предложение

Восклицательный знак

Карточки

Контроль выполнения



2

Определение предложений по интонации

Интонация

Карточки

Контроль выполнения



1

Определение орфограмм на изученные правила

Орфограммы

Карточки

Контроль выполнения



1

Сказуемое

Сказуемое

Таблица

Контроль выполнения



1

Определение сказуемого в предложении

Сказуемое

Таблица

Контроль выполнения


1

Подлежащее

Подлежащее

Таблица

Контроль выполнения



2

Определение подлежащего в предложении

Подлежащее

Таблица

Контроль выполнения



1

Главные члены предложения

Главные члены предложения

Карточки

Контроль выполнения


2

Второстепенные члены предложения

Второстепенные члены предложения

Карточки

Контроль выполнения


1

Контрольный диктант по теме: «Главные и второстепенные члены предложения»



Контроль выполнения


1

Работа над ошибками



Контроль выполнения



1

Запись слов в алфавитном порядке. Определение звуков и букв в слове.

Алфавит

Алфавит

Контроль выполнения



2

Определение названий предметов, действий, признаков

Признаки предмета и действия

Таблица

Контроль выполнения



2

Ударные и безударные гласные в словах

Гласные

Карточки

Контроль выполнения



1

Парные звонкие и глухие согласные

Парные согласные

Таблица

Контроль выполнения



1

Определение орфограмм на изученные правила

Орфограмма

Таблица

Контроль выполнения


1

Контрольный диктант за год



Контроль выполнения



1

Работа над ошибками



Контроль выполнения



1

Повторение и обобщение пройденного материала



Контроль выполнения


Автор
Дата добавления 25.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров25
Номер материала ДБ-289368
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх