Дата
|
Кол-во часов
|
Тема раздела, № урока, тема урока
|
Основные понятия в теме (уроке)
|
Оборудование
|
Формы контроля
|
|
5
|
Повторение
|
|
|
|
|
4
|
Звуки и
буквы (строчные и прописные), соотнесение звука и буквы.
|
Предложение.
|
Карточки
(инд.)
|
Письменный
опрос
|
|
4
|
Алфавит
|
Предложение
|
Карточки
(инд.)
|
Письменный
опрос
|
|
1
|
Гласные
буквы и звуки
|
Окончание
|
Предметные
картинки
|
Устный
опрос
|
|
2
|
Согласные
буквы и звуки
|
Предложение,
окончание слов
|
Карточки
|
Письменный
опрос
|
|
1
|
Определение
количества букв и звуков в словах
|
Предложение
|
Карточки
|
Письменный
опрос
|
|
2
|
Составление
слов из букв
|
Рассказ
|
Презентация
|
Контрольный
диктант
|
|
2
|
Пары
слов, отличающиеся одним звуком
|
Предложение
|
Карточки
|
Письменный
опрос
|
|
1
|
Определение
и дополнение слов с пропущенными буквами
|
Гласные,
согласные
|
Алфавит
|
Устный
опрос
|
|
1
|
Деление
слов на слоги
|
Алфавит
|
Алфавит
|
Устный
опрос
|
|
1
|
Составление
слов из слогов
|
Звуки,
буквы
|
Алфавит
|
Устный
опрос
|
|
2
|
Составление
предложений из 2-3 слов
|
Гласные
и согласные звуки
|
Таблица
|
Устный
опрос
|
|
1
|
Составление
предложений по схемам
|
Согласные
звуки
|
Лента
букв
|
Устный
опрос
|
|
1
|
Составление
текста из предложений
|
Мягкость
согласных
|
Лента
букв
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольная
работа по теме: «Предложение, слово, звук, буква»
|
Мягкость
согласных
|
Таблица
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Работа
над ошибками
|
Мягкость
согласных
|
Презентация
|
Контрольный
диктант
|
|
2
|
Ударный
слог
|
|
|
Устный
опрос
|
|
2
|
Ударные
и безударные гласные
|
|
|
Устный и
письменный опрос
|
|
1
|
Слова с
буквой Е
|
Разделительный
мягкий знак
|
Кроссворд
|
Письменный
опрос
|
|
2
|
Перенос
слов
|
Разделительный
мягкий знак
|
Кроссворд
|
Письменный
опрос
|
|
1
|
Слова с
буквой Э
|
|
Образцы
|
Письменный
опрос
|
|
4
|
Слова с
буквами И, Е, Е, Ю, Я
|
Ь -
мягкость
согласного
|
|
Контрольная
работа
|
|
1
|
Знакомство
с парными
согласными
|
Парные
согласные
|
Таблица
|
Устный
опрос
|
|
1
|
Определение
парных
согласных
в словах.
|
Парные
согласные
|
Кроссворд
|
Устный
опрос
|
|
1
|
Парные
согласные на конце слова.
|
Парные
согласные
|
Образец
|
Письменный
опрос
|
|
1
|
Подбор и
запись
проверочных
слов к парным согласным на
конце
слова.
|
Проверочные
слова
|
Образец
|
Письменный
опрос
|
|
1
|
Парные
согласные в середине слова.
|
Парные
согласные
|
Таблица
|
Письменный
опрос
|
|
2
|
Подбор
проверочных
слов к
парным согласным в середине
слова.
|
Парные
согласные и проверочные слова
|
Образец
|
Контроль
выполнения
|
|
|
Написание
слов с
парной
согласной в середине и на конце
слова.
|
Парные
согласные в середине слова
|
Таблица
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Подбор
проверочных слов к пapным согласным.
|
Парные
согласные и проверочные слова
|
Карточки,
предметные карточки
|
К.р.
|
|
1
|
Составление
предложений
из
данных
слов.
|
Связь
слов в предложении
|
Карточки,
предметные карточки
|
Письменный
опрос
|
|
1
|
Изложение
«Ястреб».
|
Изложение
|
Карточки,
предметные карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Определение
слов на изученные правила.
|
Орфограммы
|
Кроссворды,
карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Составление
связного текста из данных.
текст
|
Подбор
проверочных слов.
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольный
диктант
по теме
«Парные
согласные».
|
Парные
согласные
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Работа
над ошибками
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Ударные
и безударные
гласные.
Постановка ударения.
|
Ударение
|
Образец
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Определение
ударных
и
безударных гласных.
|
Ударные
и безударные гласные
|
Образец
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Выделение
в словах
безударных
гласных.
|
Безударные
гласные
|
Кроссворд
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Одинаковое
произношение
и
написание
ударных
гласных.
|
Ударение
|
Картинки
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Проверка
безударных
гласных.
Подбор
проверочных
слов.
|
Безударные
гласные
|
Образец
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Правописание
безударных
гласных.
|
Безударные
гласные
|
Образец
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Запись
ответов на вопросы.
|
|
Образец
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
слов с
безударной
гласной.
|
Безударная
гласная
|
Образец
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Непроверяемые
безударные
гласные.
|
Непроизносимые
согласные
|
Образец
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
изученных
орфограмм.
|
Орфограмма
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольный
диктант
по теме
«Ударные и
безударные
гласные».
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Работа
над ошибками.
|
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Составление и
запись ответов на вопросы
|
Связь слов в
предложении
|
|
Тест
|
|
2
|
Определение слов
с безударной и непроверяемой и гласной
|
Словарные слова
|
|
Проверочная
работа
|
|
1
|
Составление
связного текста
|
Связь
предложений в тексте
|
|
Тест
|
|
1
|
Понятия о
названиях предметов
|
Предмет
|
Таблица,
предметные картинки
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Изменение
названий предметов по вопросам
|
Вопросы
|
Вопросы
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
названий предметов с противоположным значением
|
Антонимы
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Понятия
о названиях действий
|
Действия
предметов
|
Таблица,
предметные картинки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
названий предметов близких по значению
|
Синонимы
|
карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Изменение
названий действий по вопросам
|
Названия
действий
|
Таблица,
предметные картинки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Подбор названий
действий с противоположным значением
|
Названия
действий
|
Таблица,
предметные картинки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
названий предметов и действий
|
Названия
действий и предметов
|
Таблица,
предметные картинки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Понятие
о названиях признаков
|
Признаки
|
Таблица,
предметные картинки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
названий признаков
|
Прилагательное
|
Вопросы
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Изменение
названий признаков по вопросам
|
Вопросы
|
Вопросы
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Подбор
названий признаков близких по значению
|
Синонимы
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Подбор
названий признаков противоположных по значению
|
Антонимы
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
названий предметов, действий признаков
|
Предметы,
действия, признаки
|
Таблица,
вопросы
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
изученных орфограмм. Закрепление пройденного материала.
|
Орфограммы
|
карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольный
диктант по теме: «Названия предметов, действий. признаков».
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Работа
над ошибками
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Большая
буква в именах, фамилиях людей
|
Имена
собственные
|
Тестовые
задания
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Большая
буква в названиях городов, сел, деревень
|
Имена
собственные
|
Тестовые
задания
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Большая
буква в названиях морей, рек, гор. Определение имен собственных
|
Имена
собственные
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольный
диктант по теме: «Имена собственные»
|
Имена
собственные
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Работа
над ошибками
|
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Предлоги
|
Предлоги
|
Таблица
|
Устный
опрос
|
|
2
|
Понятие
о предлогах. Правописание предлогов.
|
Предлог
|
Таблица
предлогов
|
Устный
опрос
|
|
1
|
Составление
предложений из данных слов с предлогами
|
Предлог
|
Предлоги
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
предлогов в предложении
|
Предлоги
и предложение
|
Тестовые
задания
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Составление
предложений с подбором предлогов
|
Связный
текст
|
Текст
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Изменение
имен существительных по вопросам. Определение изученных орфограмм.
|
Орфограммы
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Составление
ответов на вопросы
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольный
диктант по теме: «Предлоги»
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Работа
над ошибками
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Общее
понятие о разделительном твердом знаке
|
Твердый
знак
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Дополнение
предложений словами
|
Связный
текст
|
Таблицы
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Выделение
корня в родственных словах
|
Общий
корень
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Подбор
родственных слов
|
Родственные
слова
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Образование
родственных слов
|
Родственные
слова
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Образование
родственных слов
|
Родственные
слова
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
гласных в родственных словах
|
Корень
|
Тестовые
задания
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Запись
родственных слов по образцу
|
Родственные
слова
|
Карточки,
таблицы
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Составление
рассказа по картинке
|
Предложение
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольный
диктант по теме: «Родственные слова»
|
Родственные
слова
|
Индивидуальные
задания
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Работа
над ошибками
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Правописание
предложений
|
Предложение
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Деление
текста на предложения
|
Предложение
|
Тексты
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Составление
и запись предложений по опорным словам
|
Опорные
слова
|
Текст
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Дополнение
предложений словами
|
Предложение
выражает законченную мысль
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Составление
предложений из данных слов
|
Слова
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Изменение
слов в предложении по смыслу
|
Слова
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Составление
ответов на вопросы
|
План
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
орфограмм на изученные правила
|
Орфограмма
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
в предложении названий предметов, действий, признаков
|
Части
речи
|
Таблицы
с вопросами
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольный
диктант по теме: «Предложение»
|
Предложение
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Работа
над ошибками
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Предложения
повествовательны, вопросительные
|
Типы
предложений по цели высказывания
|
Индивидуальные
тестовые задания
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Расстановка
знаков препинания в конце предложения
|
Знаки
препинания
|
Текст
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Восклицательное
предложение
|
Восклицательный
знак
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Определение
предложений по интонации
|
Интонация
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
орфограмм на изученные правила
|
Орфограммы
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Сказуемое
|
Сказуемое
|
Таблица
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
сказуемого в предложении
|
Сказуемое
|
Таблица
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Подлежащее
|
Подлежащее
|
Таблица
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Определение
подлежащего в предложении
|
Подлежащее
|
Таблица
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Главные
члены предложения
|
Главные
члены предложения
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Второстепенные
члены предложения
|
Второстепенные
члены предложения
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольный
диктант по теме: «Главные и второстепенные члены предложения»
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Работа
над ошибками
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Запись
слов в алфавитном порядке. Определение звуков и букв в слове.
|
Алфавит
|
Алфавит
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Определение
названий предметов, действий, признаков
|
Признаки
предмета и действия
|
Таблица
|
Контроль
выполнения
|
|
2
|
Ударные
и безударные гласные в словах
|
Гласные
|
Карточки
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Парные
звонкие и глухие согласные
|
Парные
согласные
|
Таблица
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Определение
орфограмм на изученные правила
|
Орфограмма
|
Таблица
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Контрольный
диктант за год
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Работа
над ошибками
|
|
|
Контроль
выполнения
|
|
1
|
Повторение
и обобщение пройденного материала
|
|
|
Контроль
выполнения
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.