Рабочая программа для 6 класса для групповых занятий по математике

Рабочая программа

 групповых занятий

 «Занимательная логика»

6 класс

Пояснительная записка.

       Программа групповых занятий «Занимательная логика» предусматривает  решение логических задач разного уровня сложности.  Занятия  должны пробуждать у учащихся стремление расширять  знания по математике. Организация деятельности  школьников на занятиях основывается на следующих принципах: занимательность; научность; сознательность и активность; наглядность; доступность; связь теории с практикой; индивидуальный подход к учащимся.

Цель: развитие логического мышления, смекалки, сообразительности, внимания, познавательной мотивации к изучению математики.

Задачи:

- формировать культуру математического мышления,

- прививать интерес к чтению математической литературы.

Ожидаемый результат:

- развитие нестандартного математического мышления,

- повышение интереса учащихся к чтению математической литературы.

Литература:

1.                 Нагибин Ф.Ф. «Математическая шкатулка», М.- Просвещение, 2001 г.

2.                 Перельман Я.И. «Веселые задачи», Москва АСТ Астрель Хранитель, 2003 г.

3.                 Газета «Математика» № 5 – 2009г.

4.                 Иченская М.А. « Отдыхаем вместе с математикой», М.- Просвещение, 2005г.

Программа рассчитана на 34 часа

Тематическое планирование

№	Тема занятий	Дата занятия	Корректир.даты
1	Что такое логическая задача?	06.09
2	Решение занимательных задач для шестиклассников.	13.09
3	Учитесь правильно рассуждать.	20.09
4	Составные части математических высказываний.	27.09
5	Верные и неверные высказывания.	04.10
6	Необходимые и достаточные условия.	11.10
7	Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.	18.10
8	Решение задач с обыкновенными дробями.	25.10
9	Решение текстовых задач.	01.11
10	Где ошибка?	15.11
11	Задачи на планирование.	22.11
12	Задачи на сложение и вычитание смешанных чисел.	29.11
13	Сюжетные логические задачи	06.12
14	Анаграммы и ребусы	13.12
15	Задачи на сравнение.	20.12	27.12
16	Нахождение дробных выражений	27.12	17.01
17	Задачи на взвешивание.	17.01	24.01
18	Неожиданные подходы.	24.01	31.01
19	Прямая и обратная пропорциональность величин.	31.01	07.02
20	Комбинаторика. Представление числа в виде суммы.	07.02	14.02
21	Комбинаторика. Турниры.	14.02
22	Комбинаторика. Текстовые задачи.	21.02	21.02
23	Геометрическая смесь. Фигуры, вычерчиваемые одним росчерком.	28.02	28.02
24	Задачи по теме « Длина окружности и площадь круга».	07.03	07.03
25	Разбор задач по теме « Кенгуру».	14.03	14.03
26	Разбор задач по теме « Кенгуру».	21.03	21.03
27	Головоломные размещения.	04.04	04.04
28	Урок – путешествие «пропорций»	11.04	11.04
29	Решение задач по теме «Пропорции».	18.04	18.04
30	Решение логических задач начального уровня ( газета  «Математика» № 5, 2009г.)	25.04	25.04
31	Решение логических задач среднего уровня.	02.02	02.02
32	Решение логических задач сложного уровня.	16.05	16.05
33	Математический КВН «В царстве смекалки».	23.05	23.05
34	Решение логических задач.	30.05	30.05