РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для 1-4 класса внеурочная деятельность
Предпросмотр материала:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Вавилонская средняя общеобразовательная школа»
Алейского района
Алтайского края
|
ПРИНЯТА На заседании методического совета школы № протокола ________ От «____» августа 2014г.
Председатель МС Бондарева Н.В. /_____________/
|
|
УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Вавилонская СОШ» № приказа____ От «____» августа2014г. Горшенина И.А.
/____________/ |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
для 1-4 класса на2014-2015 учебный год
По воспитанию привычки к здоровому образу жизни, через двигательную активность «Двигаясь – растем, двигаясь - развиваемся» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта, начального образования государственной программы для образовательных учреждений «Начальные классы 1-4» Просвещение, Москва 2004 год
Составитель учитель физического воспитания
МБОУ «Вавилонская СОШ»
М. Н. Тюрин
Учитель I категории
2014г
Пояснительная записка.
Цель - Содействовать оздоровлению, поддержанию оптимального объема двигательной активности, повышению функциональных возможностей организма младших школьников.
Основные задачи:
1.Формировать основы культуры здоровья и физической культуры личности учащихся начальных классов.
2.Содействовать более эффективному решению задач основной образовательной программы по физической культуре в аспектах физического развития, физической подготовленности и обучения жизненно важным двигательным умениям и навыкам, специальным движениям с мячом.
3.Посредством изучения подвижных игр с мячом, готовить младших школьников к освоению правил и техники спортивных игр.
4.Содействовать формированию эмоциональной и нравственной сфер личности младшего школьника, воспитанию норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в игровой и соревновательной деятельности, развитию коммуникативных навыков и способностей.
Форма проведения занятий: Практические занятия в спортивном зале.
Планируемые результаты
знать:
· о влиянии игр с мячом на развитие двигательных качеств человека;
· что такое здоровье и физическое развитие человека;
· про эмоции: приятные и неприятные, их отличие;
· общие правила поведения и техники безопасности на занятиях объединения;
· правила техники безопасности с различными мячами: с резиновыми (большими, малыми, средними); волейбольными; футбольными;
· основные линии спортивного зала.
уметь:
· работать с мячом: ловить, передавать, метать, катать, выполнять различные упражнения;
· работать в паре, в группе, в команде под наблюдением учителя.
Учебно-тематический план
|
№ п/п |
Наименование разделов и тем курса |
Всего часов |
В том числе |
Форма контроля |
|||
|
Теорети-ческий блок |
Практический блок |
Самосто-ятельная деятель-ность |
|||||
|
Практи-ческие занятия |
Соревно-вания |
||||||
|
1 |
Введение |
1 ч |
0,5ч |
0,5 ч |
- |
- |
Фронталь-ный опрос Анкетиро-вание Педагоги-ческое наблюде-ние Контроль-ные тесты |
|
2 |
Упражнения и игры с футбольным мячом |
8 ч |
1 ч |
7 ч |
- |
- |
|
|
3 |
Упражнения и игры с волейбольнывм мячом |
7 ч |
1 ч |
6 ч |
- |
- |
|
|
4 |
Упражнения и игры с малым мячом |
7ч |
1ч |
6ч |
- |
- |
|
|
5 |
Эстафеты и игры с различными мячами |
10ч |
1ч |
7ч |
2ч |
- |
|
|
Всего: |
33 ч |
4,5 ч |
26,5 ч |
2 ч |
- |
||
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
|
№ п/п |
Наименование раздела |
Наименование темы |
Рекомендуе-мые методы |
Игры |
МУ |
|
1 |
|
Беседа по технике безопасности. Построение, знакомство с классом, знакомство с мячами |
Вариативный |
«Мяч соседу» |
команд-ная игра |
|
2
|
Разучивание упражнений с футбольныч мячом |
стоя |
Повторный, игровой |
«Мяч среднему» |
игра в круге |
|
3 |
на коленях |
Соревнова-тельный и повторный |
«Гонка мячей в колоннах» |
игра в колоннах |
|
|
4 |
сидя |
Повторный, игровой |
«Салки с мячом» |
игра с водящим |
|
|
5 |
лежа |
Повторный |
«Подвижная цель» |
игра с водящим |
|
|
6 |
Ловля и броски мяча с прыжком |
Соревнова-тельный |
«Вызов номеров» |
Индивид-уальные, в парах, в команде |
|
|
7 |
Бросок и ловля мяча в парах |
Игровой |
«Охотники и утки» |
командная игра |
|
|
8 |
Бросок мяча в стену |
Вариативный |
«Догони мяч» |
командная игра |
|
|
9 |
Разучивание упражнений с волейбольным мячом |
Ведение мяча на месте и в движении |
Соревнова-тельный |
«Вызов номеров» |
индивиду-альные, в парах и в командах |
|
10 |
Стоя и сидя |
Соревнова-тельный |
«Мяч в кружок» |
командная игра |
|
|
11 |
В стойке на коленях, лежа |
Вариативный |
Игра «Сбей кеглю» |
командная игра |
|
|
12 |
В бросках и ловля мяча |
Игровой
|
«Перепрыгни» |
командная игра |
|
|
13
|
В прыжке |
Игровой
|
«Мяч по дорожке» |
командная игра |
|
|
14
|
В беге |
Фронтальный |
«Мяч в кружок» |
командная игра |
|
|
15
|
В парах |
Повторный |
Игра «Успей поймать» |
командная игра |
|
|
16 |
На гимнастической скамье |
Соревнова-тельный |
«Метко в цель» |
командная игра |
|
|
17 |
Эстафеты с мячом |
Линейные |
Вариативный |
«Дальние броски» |
командная игра |
|
18
|
Встречные
|
Соревнова-тельный |
«Попади в мяч» |
командная игра |
|
|
19
|
Круговые |
Соревнова-тельный |
«Мяч из котла» |
командная игра |
|
|
20
|
Круговая тренировка |
8-9 станций |
Интерваль-ный |
«Догони мяч» |
командная игра |
|
21
|
Разучивание упражнений с малым мячом |
стоя |
Повторный |
«Метко в цель» |
общая игра |
|
22
|
стоя |
Повторный |
«Дальние броски» |
общая игра |
|
|
23
|
в стойке на коленях |
Игровой
|
«Охотники и утки» |
командная игра |
|
|
24
|
сидя, лежа |
Игровой
|
«Попади в цель» |
общая игра |
|
|
25 |
в подбрасывании, ловле |
Повторный |
«Подвижная цель» |
игра в колоннах |
|
|
26
|
Броски мяча об пол, в стену и ловля его |
Поточный |
«Выбей мяч из котла» (обруч) |
общая игра |
|
|
27
|
Эстафеты |
Соревнова-тельный |
«Из обруча в обруч» |
командная игра |
|
|
28
|
Эстафеты
|
Соревнова-тельный |
«Сбей кеглю» |
командная игра |
|
|
29
|
Круговая тренировка |
8-9 станций с разными заданиями |
Интерваль-ный |
«Салки» |
общая игра |
|
30
|
Игры с метанием мяча на дальность и точность |
|
Вариативный |
«Мяч соседу» |
игра в круге |
|
31
|
Передача мяча в колоннах, шеренгах, по кругу |
|
Поточный |
«Вызов номеров» |
командная игра |
|
32
|
Игры с разными мячами, со сменой мячей |
|
Поточный |
«Мяч по кругу», «Гонка мячей в колоннах» |
командная игра |
|
33
|
Игры по желанию детей |
|
|
|
общая игра |
Краткое описание материала
Цель - Содействовать оздоровлению, поддержанию оптимального объема двигательной активности, повышению функциональных возможностей организма младших школьников.
Основные задачи:
1.Формировать основы культуры здоровья и физической культуры личности учащихся начальных классов.
2.Содействовать более эффективному решению задач основной образовательной программы по физической культуре в аспектах физического развития, физической подготовленности и обучения жизненно важным двигательным умениям и навыкам, специальным движениям с мячом.
3.Посредством изучения подвижных игр с мячом, готовить младших школьников к освоению правил и техники спортивных игр.
4.Содействовать формированию эмоциональной и нравственной сфер личности младшего школьника, воспитанию норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в игровой и соревновательной деятельности, развитию коммуникативных навыков и способностей.
Форма проведения занятий: Практические занятия в спортивном зале.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для 1-4 класса внеурочная деятельность
Краткое описание материала
Цель - Содействовать оздоровлению, поддержанию оптимального объема двигательной активности, повышению функциональных возможностей организма младших школьников.
Основные задачи:
1.Формировать основы культуры здоровья и физической культуры личности учащихся начальных классов.
2.Содействовать более эффективному решению задач основной образовательной программы по физической культуре в аспектах физического развития, физической подготовленности и обучения жизненно важным двигательным умениям и навыкам, специальным движениям с мячом.
3.Посредством изучения подвижных игр с мячом, готовить младших школьников к освоению правил и техники спортивных игр.
4.Содействовать формированию эмоциональной и нравственной сфер личности младшего школьника, воспитанию норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в игровой и соревновательной деятельности, развитию коммуникативных навыков и способностей.
Форма проведения занятий: Практические занятия в спортивном зале.
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 116 человек
- Сейчас обучается 47 человек из 22 регионов
- Курс уже прошли 73 человека
- Курс уже прошли 224 человека
- Сейчас обучается 21 человек из 9 регионов
- Курс уже прошли 647 человек
- Сейчас обучается 148 человек из 40 регионов
- Курс уже прошел 151 человек
- Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика адаптивной физической культуры в дошкольном образовании»
Профессия: Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту
Курс повышения квалификации «Формирование физической культуры: актуальные методы и формы»
Курс повышения квалификации «Теория и методика тренировочного процесса по легкой атлетике»
Курс повышения квалификации «ЛФК как одна из форм физического развития и укрепления здоровья детей»
Курс повышения квалификации «Спортивное ориентирование: деятельность инструктора-методиста»
Курс повышения квалификации «Экструзия в пищевой промышленности: особенности технологического процесса»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 10 человек
Учимся плавать легко и безопасно
Профилактика и диагностика неуспеваемости учащихя дошкольного и младшего школьного возраста
Инструменты эффективного руководства: управление персоналом, энергией и временем
Эмоциональный интеллект, этика и социальное влияние в искусстве
Великие художники: биография и творческий стиль
Теории психического развития в классической и отечественной психологии
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Методическая разработка по физической культуре на тему: " Прыжки в длину с разбега способом " согнув ноги""
Учебник: «Физическая культура (базовый уровень)», Лях В.И.
Тема: § 21. Легкая атлетика
-
Технологическая карта урока по физической культуре (баскетбол) для учащихся 3 «В» класса.
Учебник: «Физическая культура», Петрова Т.В., Копылов Ю.А., Полянская Н.В., Петров С.С.
-
Строевые упражнения и техника ходьбы 1 класс
Учебник: «Физическая культура», Лях В.И.
Тема: Бег, ходьба, прыжки, метание
-
Промежуточная аттестация по физической культуре. Тест за курс 9 класса по теме «Лёгкая атлетика»
Учебник: «Физическая культура», Лях В.И.
Тема: § 18. Легкая атлетика
-
Промежуточная аттестация по физической культуре. Тест за курс 7 класса по теме «Лёгкая атлетика»
Учебник: «Физическая культура», Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.
Тема: § 6. Лёгкая атлетика
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
- Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
- Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
- Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»