Рабочая программа для 5-9 классов

Пояснительная записка.

Программа составлена на основе

- Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12. 2012 года № 273-ФЗ;

.- Примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования,2015г.

 -авторской программы к УМК О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой «Новый курс английского языка для российских школ» Москва, изд-во «Дрофа», 2010

- примерной программы  по иностранным языкам. Издательство «Просвещение», 2010

.

Изучение иностранного языка в целом и английского в частности в основной школе направлено на достижение следующих целей:

развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих – речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной:

речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме);

языковая компетенция – овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии c темами, сферами и ситуациями общения, отобранными для основной школы; освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и изучаемом языке;

социокультурная компетенция – приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран/страны изучаемого иностранного языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы

на разных ее этапах (V-VI и VII-IX классы); формирование умения представлять свою страну, ее культуру в условиях иноязычного межкультурного общения;

компенсаторная компетенция – развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче информации;

учебно-познавательная компетенция – дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений; ознакомление с доступными учащимся способами и приемами самостоятельного изучения языков и культур, в том числе с использованием новых информацион-

2. Общая характеристика предмета, курса

Основное назначение иностранного языка состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Иностранный язык как учебный предмет характеризуется- межпредметностью (содержанием речи на иностранном языке могут быть сведения из разных областей знания, например, литературы, искусства, истории, географии, математики и др.) - многоуровневостью (с одной стороны необходимо овладение различными языковыми средствами, соотносящимися с аспектами языка: лексическим, грамматическим, фонетическим, с другой - умениями в четырех видах речевой деятельности); - полифункциональностью (может выступать как цель обучения и как средство приобретения сведений в самых различных областях знания).Являясь существенным элементом культуры народа – носителя данного языка и средством передачи ее другим, иностранный язык способствует формированию у школьников целостной картины мира. Владение иностранным языком повышает уровень гуманитарного образования школьников, способствует формированию личности и ее социальной адаптации к условиям постоянно меняющегося поликультурного, полиязычного мира.

3. Описание места учебного предмета , курса в учебном плане.

Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 525 часов для обязательного изучения учебного предмета на этапе основного (общего) образования, в том числе в 5-7 классах 315 часов из расчета 3-х учебных часов в неделю; в 8-9 классах 310 часов из расчета 3-х учебных часов в неделю.

4. Содержание учебного предмета, курса.

. Предметное содержание речи 5-7 классы

1. Взаимоотношения в семье, с друзьями. Внешность. Досуг и увлечения (спорт, музыка, посещение кино/ театра / парка аттракционов). Покупки. Переписка

2. Школа и школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Каникулы и их проведение в различное время года

3. Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, климат, погода, столицы, их достопримечательности. Городская/сельская среда проживания школьников

4. Здоровье и личная гигиена. Защита окружающей среды

Предметное содержание речи 8-9 классы

1. Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе; внешность и характеристики человека; досуг и увлечения (спорт, музыка, посещение кино/театра, дискотеки, кафе);. молодежная мода; покупки, карманные деньги

2. Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним; международные школьные обмены; переписка; проблемы выбора профессии и роль иностранного языка

3. Страна и страна/страны изучаемого языка и родная страна, их культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи),достопримечательности, путешествие по странам изучаемого языка и России; выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру; средства массовой информации (пресса, телевидение, радио, Интернет)

4.Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни

5. Тематическое планирование

№ п/п	Разделы, темы	Количество часов
		Авторская программа	Рабочая программа	Авторская программа	Рабочая программа
		5 класс	5 класс	6 класс	6 класс
1	Приветствие и знакомство:	12	12	12	12
2	Мир вокруг нас.	12	13
3	Я, моя семья, мои друзья, возраст. Мои любимые домашние животные. Взаимоотношения в семье.:	12	12	12	12
4	Мой дом, моя квартира, моя комната.	-	-	12	12
5.	Моя школа, школьные принадлежности, учебные предметы.	-	-	12	12
6	Мой день	-	-	12	14
7	Еда.	-	-	12	12
8	Времена года, погода, одежда.	-	-	-	-
9	Города и страны.	12	11	-	-
10	Время.	12	12	-	-
11	Цвет вокруг нас. Качественные характеристики предметов.	12	12	-	-
12	Празднование дня рождения. Описание внешности. Дни недели.	12	15	-	-
13	Досуг и увлечения. Занятия спортом.	-	-	12	12
14	Каникулы  и путешествия.	-	-	11	16
15	Профессии.	12	15	-	-
16	Повторение	6	-	-	-
		102	102	102	102
		Авторская программа	Рабочая программа
		7 класс	7 класс
1	Путешествие по России  и за рубежом.	14	14
2	Посещаем Британию.	14	15
3	Человек и его профессия. Биография.	14	15
4	Традиции, Праздники, фестивали.	14	14
5	Природа, Проблемы экологии.	14	15
6	Внешность.	14	14
7	Школьное образование.	14	15
8	Повторение	4
		102	102
		Авторская программа 8класс	Рабочая программа 8 класс	Авторская программа 9 класс	Рабочая программа 9 класс
1.	Страна изучаемого языка Визит в США.	18	18
2.	Роль иностранного языка. Английский язык - язык международного общения	16	16
3.	Природа. Природа и человек	16	18
4	Проблемы экологии.	16	16
5	Здоровый образ жизни.	16	16
6	Досуг и увлечения	16	18
7	Средства массовой информации (телевидение).			19
8	Средства массовой информации (пресса).			19
9	Школьное образование, школьная жизнь,  изучаемые предметы и отношение к ним.			19
10	Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе.			19
11.	Проблемы выбора профессии.			19
12	Повторение			7
	ИТОГО	102	102	102

6. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

№ п\п	Наименование объектов и средств материально-технического обеспе­чения
Печатные пособия
1	Двуязычные словари.
2	Учебно-методические комплекты по английскому языку для 6,7,  классов (учебники, ра­бочие тетради и др.) автор О.В.Афанасьева,  И.В.Михеева  издательство «Дрофа»,2014 ,2010
3	Программа к УМК О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой «Новый курс английского языка для российских школ» авторы О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, Н.В.Языкова издательство, «Дрофа», 2010
4	Карта(ы) стран(ы) изучаемого языка
5	Примерные программы по иностранным языкам издательство Просвещение, 2010
6	Поурочные разработки к «УМК О.В. Афанасьевой, И.В Михеевой  «Новый курс английского языка для российских школ». автор  Л.Г. Беликова издательство  Москва «Дрофа» 2011
7	Повторение и контроль знаний по английскому. языку на уроках и мероприятиях. «Панорама» 2008
8	Английская грамматика в тестах» Готовимся к единому экзамену. Авторы Л.И. Романова
9	«Практика английского языка» С.И Блинова, Е.П.Чарекова  Союз» Санкт-Петербург Москва «Айрис Пресс»2008
10	Раздаточные материалы к УМК О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой «Новый курс английского языка для российских школ» автор Е.В. Рубина издательство Москва «Дрофа» 2008г
11
12
Экранно-звуковые пособия
1	Аудиозапись к УМК «Английский язык» авторы Михеева О.В., И.В..Михеева  «/6,7», для изучения английского языка (CD, MP3)
Технические средства обучения
1	Мультимедийный проектор
2	ноутбук
3	Экран
4
Учебно-практическое оборудование
1	Рабочие тетради.
2	Классная доска с магнитной поверхностью (с набором приспособлений для крепления постеров и таблиц)
3	Шкаф книжный
4	Плакатница
5	Шкаф
6	Стол учительский
7	Ученические столы 2-местные с комплектом стульев
8
Демонстрационные пособия
1	Таблицы по грамматике английского языка в соответствии с содержанием обучения по предмету.
2	Набор тематических картинок по темам, изучаемым в курсе английского языка.

СОГЛАСОВАНО   Протокол заседания МО гуманитарных предметов   от «28.08.» 2015 г.  ___________Т.А.Гурьева

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР _________Н.В.Бельчикова «29» августа 2015г.

.