- 03.10.2020
- 498
- 0
МИНИСТЕРСТВО образования Республики башкортостан
ГАОУ СПО Нефтекамский нефтяной колледж
Утверждаю: Зам.директора по УР _________________ Ф.А.Бадикшина «____»___________ 2013 г. |
Номер регистрации __________________ |
ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИсциплины
Техническая механика
2013г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) для специальностей 270841 МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ И СИСТЕМ ГАЗОСНАБЖЕНИЯ
Организация-разработчик: ГАОУ СПО ННК
Автор:
Саликаева Е.Д., преподаватель
Рецензенты:
Директор филиала ОАО «Газсервис» Нефтекамскгаз Крюков Д.А.
Председатель ЦК
строительных дисциплин Вакказова А.Р.
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4 |
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5 |
условия реализации программы учебной дисциплины
|
9 |
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
10 |
1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Техническая механика
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО для специальностей 270841 МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ И СИСТЕМ ГАЗОСНАБЖЕНИЯ
Программа учебной дисциплины может быть использована для дополнительного образования (повышения квалификации и переподготовки) по указанной специальности.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная программа дисциплины «Техническая механика» принадлежит к профессиональному циклу, к подциклу общепрофессиональных дисциплин
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
- выполнять расчеты на прочность, жесткость и устойчивость элементов сооружений;
- определять координаты центра тяжести тел;
знать:
- основные понятия и законы механики тела;
- методы механических испытаний материалов.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 138 часов в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 92 часа;
самостоятельной работы обучающегося 46 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
138 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: практические занятия |
92
30 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: Работа с учебником Работа с нормативными документами Расчетно-графическая работа
|
46
|
Промежуточная аттестация зачет |
|
Итоговая аттестация зачет |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Техническая механика»
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся |
Количество часов |
Уров. освоен. |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Раздел 1. Теоретическая механика. Статика |
|
36
|
|
|
Тема 1.1. Основные понятия статики |
Введение. Основные понятия и аксиомы статики. Связи, реакции связей. Решение задач. |
4
|
2
|
|
Тема 1.2 Плоская система сил. |
Плоская система сил. Условия и уравнения равновесия. Решение задач. |
8
|
2
|
|
Центр тяжести |
Центр тяжести. Методы расчета центра тяжести. |
4
8
|
2
3
|
|
Практические занятия: 1) Определение равнодействующей плоской системы сходящихся сил. 2) Определение опорных реакций балки. 3) Определение центра тяжести плоской фигуры. Лабораторная работа №1 «Определение центра тяжести плоской сложной фигуры» |
||||
Самостоятельная работа: - Центр тяжести простых фигур - Центр тяжести сечений из стандартных профилей. -выполнить РГР № 1«Аналитическое и графическое определение реакций связей» - выполнить РГР № 2 « Определение реакций двухопорной балки» |
12
|
3
|
||
Раздел 2. Элементы кинематики и динамики |
|
28 |
|
|
Тема 2.1 Кинематика |
Основные понятия кинематики. Виды движения точки . Решение задач по теме « Движение точки». |
6
|
2
|
|
Тема 2.2 Динамика |
Основные понятия динамики. Принцип Даламбера. Работа и мощность. Решение задач. Теоремы динамики. Решение задач. |
8
4 |
2
3 |
|
Практические занятия: Лабораторная работа №2 «Изучение кинематических схем». Определение движения тел с помощью теорем динамики.
|
||||
Самостоятельная работа: -Вращательное движение твердого тела. - Простейшее и сложное движение твердого тела. - Сила трения скольжения и качения. - Работа и мощность при вращательном движении. - Коэффициент полезного действия.
|
10
|
3
|
||
Раздел 3 Сопротивление материалов |
|
68 |
|
|
Тема3.1 Основные положения и деформации |
Основные понятия. Гипотезы и допущения. Напряжение. Виды деформаций. Растяжение – сжатие. Закон Гука. Построение эпюр продольных сил и нормальных напряжений. Механические испытания. Диаграмма растяжения. Механические характеристики. Предельные и допускаемые напряжения. Расчеты на срез и смятие. Кручение. Основные понятия. Эпюры крутящих моментов Мк. Изгиб. Основные определения. Виды изгиба. Правила построения эпюр поперечных сил и изгибающих моментов. Устойчивость. Расчеты на устойчивость. Решение задач.
|
26
|
2
|
|
Тема 3.2 Геометрические характеристики плоских сечений |
Момент инерции. Главные оси и главные моменты инерции.
|
2
|
2
|
|
|
Практические занятия: 1) Расчеты на прочность при растяжении и сжатии. 2) Определение осевых моментов инерции простых сечений. 3) Определение осевых моментов инерции составных сечений. 4) Расчеты на прочность и жесткость при кручении. 5) Расчеты на прочность при изгибе Лабораторная работа № 3 «Определение угла закручивания бруса». Лабораторная работа № 4 «Определение прогиба и угла поворота балки при изгибе». Лабораторная работа № 5 «Определение критической силы сжатого стержня». Лабораторная работа № 6 « Определение осадки цилиндрической пружины». |
18
22
|
3
|
|
Самостоятельная работа: - Виды нагрузок и деформаций. - Виды испытания материалов . - Испытание на усталость. - Закон парности касательных напряжений. - Изгиб и кручение. Гипотезы прочности. - выполнить РГР № 3 « Растяжение- сжатие ступенчатого вала». - выполнить РГР № 4 « Определение диаметра вала из условия прочности и жесткости». - выполнить РГР № 5 « Построение эпюр внутренних силовых факторов при изгибе»
|
3
|
|||
Раздел 4.Детали машин |
|
6 |
|
|
Тема 4.1 Общие сведения. |
Общие положения. Классификация деталей. Общие сведения о передачах. Неразъемные и разъемные соединения. |
4
|
2
|
|
Самостоятельная работа: - Общие сведения о некоторых механизмах.
|
2
|
3
|
||
Всего: |
138 |
|||
3. условия реализации программы учебной дисциплины
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Техническая механика» и учебной лабораторией.
Оборудование учебного кабинета:
- комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия, плакаты;
- раздаточный материал;
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя.
Оборудование лаборатории:
-Лабораторные установки;
комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия, плакаты;
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионно-программным обеспечением;
-Интерактивная доска
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1. Л.И.Вереина, М.М.Краснов Техническая механика: М. Издательский центр «Академия», 2012.- 352с.
2. В.П.Олофинская Техническая механика курс лекций с вариантами практических и тестовых заданий:М.Форум-Инфа-М, 2005.-349с.
3. В.И.Сетков Сборник задач по технической механике: М. Издательский центр «Академия», 2008.- 224с.
Дополнительная литература:
1. А.И. Аркуша. Руководство к решению задач по технической механике, М., Высшая школа 2007
2. В.П. Олофинская Детали машин курс лекций с тестовыми заданиями, М. Форум – Инфра – М 2006.- 207с.
3. С.И.Евтушенко и др. Техническая механика: Ростов н/Д «Феникс», 2013.- 348с.
Интернет ресурсы:
http://www.toehelp.ru/theory.html Курсы лекций
http://ifolder.ru/21870690 В.П. Олофинская, книга в электронном варианте
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Текущий контроль и оценка результатов освоения осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения: - выполнять расчеты на прочность, жесткость и устойчивость элементов сооружений; - определять координаты центра тяжести тел; Знания: - основные понятия и законы механики тела; - методы механических испытаний материалов;
|
Текущий контроль. Наблюдение при выполнении практических работ Оценка содержания и оформления практических работ Оценка содержания и оформления самостоятельных работ Тестирование Оценка содержания отчетов или сообщений по периодической печати Устный опрос, письменный опрос Расчетно-графическая работа
Промежуточный контроль: зачет Итоговый контроль: зачет |
Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).
Процент результативности (правильных ответов) |
Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений |
|
балл (отметка) |
вербальный аналог |
|
91 ÷ 100 |
5 |
отлично |
71 ÷ 90 |
4 |
хорошо |
50 ÷ 70 |
3 |
удовлетворительно |
менее 50 |
2 |
неудовлетворительно |
На этапе промежуточной аттестации по медиане качественных оценок индивидуальных образовательных достижений общетехнической комиссией определяется интегральная оценка освоенных обучающимися профессиональных и общих компетенций как результатов освоения учебной дисциплины.
Настоящий материал опубликован пользователем Саликаева Елена Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалПреподаватель
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Губарева Мария Александровна
Памятка для тех, кто изучает историю станет отличным напоминанием основных правил критического мышления при изучении истории.
Ее можно использовать как для 5-8 классов, так и для 9-11.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочая программа учебной дисциплиныразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) для специальностей 270841 МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ И СИСТЕМ ГАЗОСНАБЖЕНИЯ
Организация-разработчик: ГАОУ СПО ННК
Автор:
Саликаева Е.Д., преподаватель
Рецензенты:
Директор филиала ОАО «Газсервис» Нефтекамскгаз Крюков Д.А.
Председатель ЦК строительных дисциплин Вакказова А.Р.
7 247 700 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 224 043 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.