Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Рабочие программы / Рабочая программа для спо по дисциплине экономика и предпринимательство
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Рабочая программа для спо по дисциплине экономика и предпринимательство

библиотека
материалов

ГПОУ Прокопьевский транспортный техникум




УТВЕРЖДАЮ:

И.о. зам. директора по УПР

______________ О.В. Старцева

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

Экономика и предпринимательство









Уровень образования: основное общее образование

Срок обучения: 3 года 10 месяцев

Специальность: 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта



Форма обучения: очная













Прокопьевск

2016

Программа учебной дисциплины «Экономика и предпринимательство» разработана на основе Федерального компонента государственных образовательных стандартов (далее ФГОС) начального, основного общего и среднего(полного)общего образования, приказа Минобразования России от 05.03.2004 №1089 (ред. От 31.01.2012) по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.






Организация-разработчик: ГПОУ Прокопьевский транспортный техникум








Разработчики:

Любчик Елена Владимировна, преподаватель ГПОУ «Прокопьевский транспортный техникум»





Согласовано на заседании ЦК ООД

Протокол №_1_ от «01» апреля 2016 г.

Председатель ЦК ____________ /Юнусова С.В.







СОДЕРЖАНИЕ




  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Стр.

4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



7

  1. условия реализации программы учебной дисциплины



14

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины



15-16






































1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Экономика и предпринимательство

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.


1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: дисциплина входит в общеобразовательный цикл.


1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


В результате освоения учебной дисциплины «Экономика и предпринимательство» обучающийся должен уметь:


приводить примеры факторов производства и факторных доходов, общественных благ, российских предприятий разных организационных форм, глобальных экономических проблем;

описывать действие рыночного механизма, основные формы заработной платы и стимулирования труда, инфляцию, основные статьи госбюджета России, экономический рост, глобализацию мировой экономики;

объяснять взаимовыгодность добровольного обмена, причины неравенства доходов, виды инфляции, проблемы международной торговли;

пользоваться базовой терминологией современного предпринимательства;

использовать выработанные навыки научного анализа проблем предпринимательской деятельности;

пользоваться методами осуществления предпринимательской деятельности;

производить оценку эффективности предпринимательской деятельности;

поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией предпринимательской деятельности;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

функции денег, банковскую систему;

причины различий в уровне оплаты труда;

основные виды налогов;

организационно-правовые формы предпринимательства;

виды ценных бумаг;

факторы экономического роста;

современное состояние теории и практики предпринимательской деятельности;

специфику предпринимательской деятельности;

особенности международного и отечественного права в области предпринимательства;

роль новаторской, инициативной деятельности человека, мобилизующего все свои силы, целеустремленно использующего все возможности для достижения поставленной цели и несущего полную ответственность за свои действия;

особую форму экономической активности, основанной на инновационном самостоятельном подходе к производству и поставке на рынок товаров, приносящих предпринимателю доход и осознание своей значимости как личности.

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:


- получения и оценки экономической информации;

составления семейного бюджета;

оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, члена семьи и гражданина.



1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 100 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 60 часов;

самостоятельной работы обучающегося 30 часов.






2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы




практические занятия

10

Самостоятельная работа обучающихся

30

в том числе:


- подготовка рефератов и докладов, сообщений;

8

-проработка конспектов лекций учебной литературы;

10

-составление и оформление таблиц, электронной презентации.

6

- разработка бизнес-плана

6

Промежуточная аттестация в форме экзамена














2.2 Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины Экономика и предпринимательство



Содержание учебного материала

Экономические потребности общества. Пирамида потребностей по А. Маслоу. Закон возрастания потребностей. Ограниченность экономических ресурсов – главная проблема экономики. Границы производственных возможностей.

2

1

Практическая работа 1: «Построение и анализ графика производственных возможностей».

2


Самостоятельная работа: Составить группы материальных и нематериальных благ для удовлетворения определенных видов потребностей, оформить в виде таблицы.

Подготовка сообщение по теме на основе межпредметных связей.

4


Тема 1.2 Основные экономические проблемы. Ограниченность ресурсов

Содержание учебного материала

Важнейшие экономические ресурсы: труд, земля, капитал, предпринимательство.

Ограниченность экономических ресурсов – главная проблема экономики. Абсолютная и относительная ограниченность ресурсов.

2

1

Тема 1.3 Современные факторы производства

Содержание учебного материала

Современные факторы производства. Человеческий фактор. Главные отличительные черты и основные пути формирования работника нового типа. Теория человеческих отношений. Предпринимательские и управленческие способности.

2

1


Практическая работа 2: «Расчет показателей эффективного использования основных фондов» и «Расчет амортизационных отчислений»

1


Самостоятельная работа: подготовиться к практической работе (проработка лекций),

подготовить презентацию.

4


Тема 1.4 Факторные доходы

Содержание учебного материала

Основные формы и системы оплаты труда. Прибыль – доход предпринимателя. Современные системы оплаты труда. Регулирование заработной платы.

2

1

Практическая работа: «Расчет заработной платы»

11


Самостоятельная работа: «Расчёт издержек производства и возможностей их снижения».

2


Раздел 2. Выбор и альтернативная стоимость.


2.1. Экономический выбор.

Содержание учебного материала

Взаимозаменяемые и взаимодополняющие товары. Альтернативная стоимость. Вмененные (альтернативные) издержки.

2

1


Самостоятельная работа: заполнить классификационную таблицу по видам товаров.

2



Курсовой проект – защита курсовой работы


10


Раздел3. Организация предпринимательской деятельности.


Тема 3.1. Предприимчивость как движущая сила производства.


Содержание учебного материала

Предпринимательство. Личность предпринимателя. Понятие и сущность предпринимательства. Функции и условия предпринимательской деятельности.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка презентаций по теме: «Бизнес-школы в США, Англии и Франции».

2

Тема 3.2. Организационно-правовые формы предпринимательства.


Содержание учебного материала

Формы предпринимательства. Преимущества и недостатки различных форм предприятий и малого предпринимательства.

2

2

Практические занятия: Выбор и защита форм предпринимательства.

1

Самостоятельная работа обучающихся

Сравнительная таблица по теме: «Достоинства и недостатки различных форм предприятий».

4

Раздел 4. Правовые основы предпринимательской деятельности.




Тема 4.1Мотивация предпринимательской деятельности.

Содержание учебного материала

Правовые основы предпринимательства. Внутренние и внешние мотивы в деятельности предпринимателя.

2

1

Раздел 5. Предпринимательское проектирование.




Тема 5.1. Менеджмент. Маркетинг.


Содержание учебного материала

Понятие о менеджменте и маркетинг. Причины обособления функций менеджера и предпринимателя. Основные понятия современного менеджмента. Понятие о маркетинге и причины возникновения. Реализация как самая сложная из задач предпринимателя.

Основные инструменты маркетинга.

2

2

Практические занятия: Составление резюме.

1


Тема 5.2.Реклама.

Содержание учебного материала

Экономический смысл рекламной деятельности. Типы рекламы и критерии выбора предпринимателя. Общие требования к рекламе. Достоинства и недостатки рекламы.

2

2

Практические занятия: Определение профессиональных качеств рекламного агента.

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Анализ нормативно-правовых актов по теме: «Право потребителя на информацию».

2

Раздел 6.

Предпринимательская деятельность в системе рыночных отношений.




Тема 6.1. Риски в работе предпринимателя. Банкротство.

Содержание учебного материала

Риск. Виды рисков. Банкротство. Понятия о рисках в предпринимательской деятельности.

Методы управления рисками в предпринимательской деятельности.

Понятие о банкротстве как коммерческой несостоятельности собственника.

2

2

Тема 6.2. Государственно- правовое регулирование сферы бизнеса в России.

Содержание учебного материала

Органы, контролирующие деятельность предпринимателей.

2

2

Тема 6.3. Конкуренция.

Содержание учебного материала

Формы рыночной конкуренции. Типы конкурентного поведения на рынке.

2


Практические занятия: Составление алгоритма применения ценовых и неценовых методов конкуренции в предпринимательской деятельности.

1


Самостоятельная работа обучающихся

Составление конспекта по теме: «Ценовые и неценовые методы конкуренции».

4

Раздел 7.

Технология разработки бизнес-плана.




Тема 7.1. Составление бизнес-плана.

Содержание учебного материала

2





2

2




Понятие предпринимательской идеи. Банк предпринимательских идей. Роль бизнес- планирования в реализации предпринимательской идеи. Структура бизнес- плана. Основные правила составления бизнес-плана. Проект создания собственного дела.

Самостоятельная работа обучающихся

Анализ нормативно-правовых актов по теме: «Контроль государства за решением проблем развития малого бизнеса».

Тема 7.2. Основные виды бизнес-планов.

Содержание учебного материала

2

2

Характеристика основных видов бизнес-планов. Пошаговый процесс бизнес-планирования. Необходимость бизнес-планирования. Основные правила разработки элементов бизнес-плана.

Практические занятия

Разработка структурных элементов бизнес-плана.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Составление схемы по теме: «Структура элементов бизнес-плана собственного дела».

4

Курсовой проект

Защита проекта по теме: «Составление финансового плана».

Защита бизнес-плана собственного дела.

10


Итоговый контроль.

экзамен

6



Всего




3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Оборудование учебного кабинета:

-посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением Microsoft Windows XP.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы


Основные источники


1. Экономика: учебное пособие/ В.Г. Слагода. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ; ИНФРА-М, 2013. – 240 с. – (Профессиональное образование)

2. Куликов Л.М. Основы экономической теории: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2007.

3. Баранова Н.М. Бизнес-планирование. Учебное пособие.- Барнаул: 2010.

4. Гражданский кодекс Российской Федерации

5. Налоговый кодекс Российской Федерации

6. Трудовой кодекс Российской Федерации

7. Федеральный закон от 6 июля 2007 года «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» (в ред. Федеральных законов от 18.10.2007 № 230-ФЗ, ОТ 22.07.2008 № 159-ФЗ, ОТ 23.07.2008 № 160-ФЗ, ОТ 02.08.2009 № 217-ФЗ, ОТ 27.12.2009 № 365-ФЗ)



Дополнительные источники:


  1. Баринов В.А. Бизнес-планирование. Учебное пособие. – М.: Форум: ИНФРА-М, 2003

  2. Барроу К. и др. Бизнес-планирование: полное руководство / Пер. с англ. М. Веселковой. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003

  3. Горфинкель В.Я., Поляк Г.Б., Швандар В.А. Предпринимательство. Учебник. –М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009

  4. Организация предпринимательской деятельности. Учебное пособие / Под ред. А. С. Пелиха, - М.: Издательский центр «МарТ», 2003

  5. Основы современной экономики : учебник для вузов по специальности "Менеджмент организации" /В. М. Козырев . – 4-е изд., перераб. и доп . – Москва : Финансы и статистика, 2007.


Интернет ресурсы:

  1. ЭБС http://znanium.com/index.php/ Режим доступа 25.03.2016.


  1. [Электронный ресурс]: http://college.odoportal.ru/list/recomendations-ok/links/link-ok-economica.htm / Режим доступа: http://college.odoportal.ru


  1. Свой бизнес/электронный журнал. Режим доступа: http://www.mybiz.ru/


  1. ФГУ «Федеральный центр тестирования» [Электронный ресурс] http://www.rustest.ru/ Режим доступа:25.03.16.



4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


приводить примеры: факторов производства и факторных доходов, общественных благ, российских предприятий разных организационных форм

Тестирование, внеаудиторные индивидуальные задания с оценкой

описывать: основные формы заработной платы и стимулирования труда, типы воспроизводства, принципы экономической ответственности

Практические занятия, наблюдение, домашние работы, оценка.

объяснять: взаимовыгодность добровольного обмена, достоинства и недостатки экономических систем хозяйствования.

Тематический диктант, оценка.

- составлять характеристику маркетинговых мероприятий по изучению сегмента рынка и конкуренции

- тестирование

- определять факторы, влияющие на выбор товаров (услуг)

-устный опрос

- составлять схему производственного потока фирмы

-устный опрос

- разрабатывать системы подбора, расстановки и использования кадров

Текущий контроль: Тестирование, выполнение устных и письменных заданий.

- рассчитывать финансовые показатели

Решение ситуационных задач

характеризовать виды предпринимательской деятельности и предпринимательскую среду

анализ результатов письменного опроса

оперировать в практической деятельности экономическими категориями

оценка выполнения практической работы;

-анализ результатов письменного опроса.

разрабатывать бизнес – план и составлять пакет документов для открытия своего дела

оценка выполнения практической работы;

-анализ результатов письменного опроса.

оформлять документы для открытия расчетного счета в банке

оценка выполнения практической работы;

-анализ результатов письменного опроса.

определять организационно-правовую форму предприятия

оценка выполнения практической работы

разрабатывать стратегию и тактику деятельности предприятия

анализ результатов письменного опроса

соблюдать профессиональную этику, этические кодексы фирмы, общепринятые правила осуществления бизнеса

оценка выполнения практической работы

-анализ результатов письменного опроса

характеризовать механизм защиты предпринимательской тайны

тестирование

различать виды ответственности предпринимателей

анализ результатов письменного опроса

анализировать финансовое состояние предприятия

Выполнений заданий. Накопительная отметка.

осуществлять основные финансовые операции


-оценка выполнения практической работы;

-анализ результатов устного опроса.

рассчитывать рентабельность предпринимательской деятельности.

Тестирование

Знания:


− функции денег, банковская система;


Практическое занятие, фронтальный опрос, оценка.

причины различий в уровне оплаты труда,

Фронтальный опрос, оценка.

основные виды налогов,

Тестирование, оценка

организационно-правовые формы предпринимательства,

Индивидуальное задание, оценка.

виды ценных бумаг,

Фронтальный опрос, оценка.

− факторы экономического роста.

Фронтальный опрос, оценка.

- структуру и функции бизнес – плана

Опрос, тестирование

требования инвесторов к разработке бизнес – плана

тестирование

- методику бизнес – планирования

опрос

- пакеты прикладных программ по бизнес - планированию

Итоговый контроль: Выполнений заданий. Накопительная отметка








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.08.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Рабочие программы
Просмотров142
Номер материала ДБ-171637
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх