Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа дополнительного образования по подготовке к школе курса "От слова к букве"

Рабочая программа дополнительного образования по подготовке к школе курса "От слова к букве"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 7 имени Береста Алексея Прокопьевича»

Пролетарского района города Ростова-на-Дону










РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ

КУРСА «ОТ СЛОВА К БУКВЕ»



Ф.И.О. учителя Козырева Светлана Васильевна

Образовательная область «Речевое развитие»

Методическое объединение учителей начальных классов

Учебный год 2015-2016

























1. Общие цели образования с учетом специфики учебного предмета следующие:



Компетенции

Цели

Общеучебные

Цель курса «От слова к букве» – общее развитие ребёнка, посредством которого создаётся прочная основа для успешного изучения русского языка

Предметно-ориентированные

Практическая подготовка детей к обучению чтению, письму и совершенствование их устной речи.

Задачи:

1. создание условий для формирования многосторонне развитой личности ребёнка (интеллектуальное, духовно-нравственное, эстетическое, эмоциональное развитие), для создания предпосылок положительной мотивации учения в школе;

2. практическая подготовка детей к обучению чтению и письму;

3. формирование элементарной культуры речи, совершенствование на доступном

уровне навыков связной устной речи детей;

4. расширение, обогащение и активизация словарного запаса детей;

5. формирование грамматического строя речи ребёнка;

  1. создание речевых высказываний различных типов: описания (человека, животных, предметов, помещения); рассуждения (прочитай своё любимое стихотворение. Чем
    оно тебе нравится? Расскажи свою любимую сказку. Почему она тебе нравится больше других? И т. д.); повествования (различные виды пересказа, рассказа).




2. Информация о структуре курса, количестве учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа в соответствии с учебным планом:


п/п

Раздел

Количество часов

1

«От слова к букве»

31






2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА


  1. Наименование разделов учебной программы и характеристика основных содержательных линий:

В содержание работы по подготовке детей к обучению чтению входит:

  • развитие звуковой культуры речи в целях подготовки
    к обучению грамоте и чтению
    (умение вслушиваться в речь, в отдельные звуки, работа по правильному произнесению звуков, обучение правильному интонированию, управлению
    темпом речи). Работа по развитию артикуляционного аппарата (развитие правильной дикции, силы голоса, выделение особо значимых слов и пр.);

  • чтение стихотворений русских и зарубежных поэтов, сказок, рассказов, пословиц, поговорок, загадок;

  • беседа о прочитанном по вопросам воспитателя (ответы на вопросы, связанные с эмоциональным восприятием произведения, понимание сюжета, характеров основных
    действующих лиц, умение услышать, воспринять на слух
    выразительные языковые средства — эпитеты, сравнения, разумеется, без использования терминологии);

разучивание наизусть и выразительное чтение.

  1. Планируемые результаты на конец учебного года.

В ходе освоения содержания программы «Подготовка к школе» предполагается обеспечение условий для достижения обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов.

1. Познавательные УУД: знаково-символическое моделирование и преобразование объектов; анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных); синтез как составление целого из частей, в том числе с самостоятельным достраиванием, выполнением недостающих элементов; сравнение и сопоставление; выделение общего и различного; осуществление классификации; установление аналогии; самостоятельный выбор способов задач в зависимости от конкретных условий; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме.

2. Регулятивные УУД: осуществление действия по образцу и заданному правилу; сохранение заданной цели; умение видеть указанную ошибку и исправлять ее по указанию взрослого; осуществление контроля своей деятельности по результату; умение адекватно понимать оценку взрослого и сверстника.

3. Коммуникативные УУД: овладение определенными вербальными и невербальными средствами общения; эмоционально-позитивное отношение к процессу сотрудничества с взрослыми и сверстниками; ориентация на партнера по общению; умение слушать собеседника; задавать вопросы.

4. Личностные УУД: мотивационные и коммуникативные, формирование Я - концепции и самооценки при подготовке к обучению в школе, положительное отношение к школьному обучению.

5. Предметные результаты.

  • правильно произносить все звуки;

  • проводить классификацию звуков по их произношению;

  • проводить классификацию печатных букв по их элементам;

  • соблюдать орфоэпические нормы произношения;

  • составлять рассказы, сказки по картине, по серии картин;

  • пересказывать сказку, рассказ по опорным иллюстрациям;

  • соблюдать элементарные гигиенические правила;

  • уметь ориентироваться на странице тетради.

  1. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КУРСА «ОТ СЛОВА К БУКВЕ»

п/п

Тема занятия

Дата

Кол-во часов

УУД

1

Вводное занятие. Чему мы хотим научиться? «Осенние странички».


1

1-5


Буквы, обозначающие гласные звуки -7

2

«Осенние странички». Звук [о]. Буквы О, о. Звук [а]. Буквы А, а. Предложение.


1

1-5

3

«Осенние странички». Звук [у]. Буквы У, у. Звук [ы]. Буква ы . Слово.


1

1-5

4

Звук [и]. Буквы И, и. Звук [э]. Буквы Э, э. Ударение. Схема слова.


1

1-5

5

«Осенние странички».Буквы, обозначающие два звука. Звуки [а], [й’а]. Буквы Я, я.


1

1-5

6

«Осенние странички».Звуки [у], [й’у]. Буквы Ю, ю.


1

1-5

7

Звуки [э], [й’э]. Буквы Е, е.

Звуки [о], [й’о]. Буквы Ё, ё.


1

1-5

8

Обобщающее занятие. Буквы, обозначающие гласные звуки.


1

1-5


Буквы, обозначающие согласные звуки -19

9

«Зимние странички». Звуки [л], [л’]. Буквы Л, л. Согласные звуки. Твёрдые, мягкие согласные звуки.


1

1-5

10

Согласные звуки. Звуки [м], [м’]. Буквы М, м.


1

1-5

11

Звуки [н], [н’]. Буквы Н, н.


1

1-5

12

«Зимние странички». Звуки [р], [р’]. Буквы Р, р.


1

1-5

13

Звуки [в], [в’]. Буквы В, в. Звонкие согласные звуки.


1

1-5

14

Звуки [ф], [ф’]. Буквы Ф, ф. Глухие согласные звуки.


1

1-5

15

«Зимние странички».Звуки [з], [з’]. Буквы З, з. Звуки [с], [с’]. Буквы С, с.


1

1-5

16

Звук [ш]. Буквы Ш, ш. Звук [ж]. Буквы Ж, ж. Шипящие согласные звуки.


1

1-5

17

Звуки [б], [б’]. Буквы Б, б. Звуки [п], [п’]. Буквы П, п.


1

1-5

18

«Зимние странички». Звуки [д], [д’]. Буквы Д, д.


1

1-5

19

Звуки [т], [т’]. Буквы Т, т.


1

1-5

20

Звуки [г], [г’]. Буквы Г, г. Звуки [к], [к’]. Буквы К, к.


1

1-5

21

«Весенние странички». Звуки [х], [х’]. Буквы Х, х.


1

1-5

22

«Весенние странички». Звук [ц]. Буквы Ц, ц.


1

1-5

23

«Весенние странички». Звук [щ’]. Буквы Щ, щ.


1

1-5

24

«Весенние странички». Звук [ч’]. Буквы Ч, ч.


1

1-5

25

«Весенние странички». Звук [й’]. Буквы Й, й.


1

1-5

26

Буквы ь, ъ. Буква, обозначающая мягкость согласного.


1

1-5

27

Итоговое занятие «Путешествие в страну букв и звуков».


1

1-5


Литературная страна -4

28

«Летние странички». Потешки.


1

1-5

29

«Летние странички». Сказки.


1

1-5

30

«Летние странички». Скороговорки, пословицы, поговорки.


1

1-5

31

«Летние странички». Были. Загадки.


1

1-5






























4.ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА



п/п

Авторы

Название

Год

изда

ния

Издательство

1

Н.А. Федосова

«От слова к букве»

2015

М.: Просвещение

Литература, использованная при составлении рабочей программы

1

Н.А. Федосова

«Я готовлюсь к письму» 3-4 части (От звука к слогу)

2015

М.: Просвещение

2

Н.С. Жукова

«Букварь»

2015

Екатеринбург: ЛИТУР
















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 20.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров26
Номер материала ДБ-277150
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Комментарии:

2 месяца назад
Интересная статья, хороший диагностический материал, пригодится в работе с дошкольниками. Большое спасибо!
2 месяца назад
БОЛЬШОЕ СПАСИБО! ОЧЕНЬ ПОМОГЛИ!!!

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх