Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа дополнительного профессионального образования "ПК "Гранд-Смета"

Рабочая программа дополнительного профессионального образования "ПК "Гранд-Смета"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова»

Многопрофильный колледж



УТВЕРЖДАЮ

Директор ИДПО МГТУ

«Горизонт»

_____________ О.В.Ибрагимова

(подпись)

____________________

(дата)







ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ПК «Гранд-Смета»






























Магнитогорск

2016

1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ


1.1 Цель реализации программы

ПК «Гранд-Смета» предназначен для дополнительной профессиональной подготовки по специальностям 08.02.01 «Строительство, эксплуатация зданий и сооружений», 21.02.05 «Земельно-имущественные отношения» и позволяет студентам освоить основные методы и приемы составления сметной документации в компьютерной программе «Гранд-Смета». Цель программы – расширение профессиональных компетенций путем использования информационных технологий для определения затрат и сметной прибыли на предприятиях.

Программа составлена с учетом знаний, полученных при изучении дисциплин: Основы экономики, Экономика организации, Проектно-сметное дело, Архитектура зданий и сооружений, Технология и организация строительного производства. Программа предусматривает приобретение практических умений и навыков, необходимых строителю для практической работы. Программа реализуется на занятиях, в основном, практического характера с использованием современных технических средств обучения. В освоении вопросов теоретического характера большое значение имеет самостоятельная работа студентов.

Работа в ПК «Гранд-Смета» позволяет имитировать работу строителя - сметчика в условиях, приближенных к реальным, и совершить переход от ручного способа ведения сметной документации к автоматизированному. При этом программа охватывает наиболее важные операции и демонстрирует естественную технологию работы: от заполнения первичных документов до получения итоговой отчетности.

1.2 Планируемые результаты обучения


В результате освоения программы слушатель

иметь представление:

- о возможностях ПК «Гранд - Смета»;

- о формах регламентированной отчётности


знать:

- интерфейс ПК «Гранд-Смета»;

- способы и методы работы в программе;

- справочники программы;

- порядок составления и формы сметной документации;

- виды сметных нормативов;

- принципы применения коэффициентов на условия производственных работ;

- методы определения сметной стоимости строительства


уметь:

- применить сметные нормы и расценки;

-применить базисно-индексный метод определения стоимости строительных работ;

- применить коэффициенты на условия производства работ и усложняющие факторы;

- рассчитать объёмы работ;

- составить локальную смету на различные виды работ;

- составить объектную смету;

- составить сводный сметный расчёт;

- формировать акт выполненных работ;

- проводить экспертизу составленной локальной сметы;

- корректировать данные и исправлять ошибки, допущенные в работе.


1.3 Категория слушателей


Программа разработана для студентов 4-го курсов, обучающихся по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

К освоению программы допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования и стажу работы.


1.4 Трудоёмкость обучения


Общая трудоёмкость программы 69 часов.


1.5 Форма обучения очная.


По окончании программы проводится итоговая аттестация в форме комплексного экзамена. Слушатели выполняют итоговую аттестационную работу, по результатам защиты которой определяется уровень достижения целей программы и выставляется итоговая оценка.

2 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


2.1 Учебный план дополнительнай профессиональной подготовки ПК «Гранд-Смета»



п/п



Наименование разделов, дисциплин (модулей)

Общая трудо-емкость, ч.



Всего ауд.

ч.

Аудиторные занятия, ч.

самост. работа,

ч.

Форма

контроля

лекции

практ. занятия

лаб.

занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9


Введение. Характеристика ПК «Гранд-Смета»

2

2

2



-


Раздел 1. Общие принципы работы в ПК «Гранд-Смета»

1

Описание интерфейса программы. Работа с главным меню

5

2


2




2

Работа с панелями инструментов

5

2


2



Раздел 2. Нормативная база ПК «Гранд-Смета»

3

Виды сметных нормативов

8

6

2

4


4

Проверочная работа

4

Содержание и структура сборников ГЭСН, территориальных единичных расценок ТЕР

13

4

2

2


2

Раздел 3. Формы и порядок составления сметной документации

в ПК «Гранд-Смета»

5

Состав прямых затрат

8

4

2

2


2

Проверочная работа

6

Накладные расходы и сметная прибыль.

Лимитированные затраты


4

2

2


4

7

Методы определения стоимости строительных работ


2

2



2

8

Состав сметной документации. Общие положения по составлению локальных смет.


19

2

17


16

9

Объектная смета и сводный сметный расчёт


8

2

6


4

Раздел 4. Применение коэффициентов на условия производственных работ

10

Условия применения коэффициентов на строительные работы


4

2

2



Проверочная работа

11

Принципы применения коэффициентов на усложняющие условия работ.


4

2

2



Раздел 5. Учёт выполненных работ

12

Акт выполненных работ, журнал выполненных работ, сводка затрат и другие


6

2

4



Проверочная работа

13

Итоговая аттестация

2

2


2



зачет

14

Итого

103

69

20

49


34

-


2.2 Календарный учебный график

Календарный учебный график составляется в форме расписания занятий при наборе группы и прилагается к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе.

2.3 Рабочая программа дополнительной профессиональной подготовки ПК «Гранд-Смета»

Введение. Характеристика ПК «Гранд-Смета»

История и причины создания программного комплекса. Версии ПК «Гранд-Смета». Состав программного комплекса. Защита от копирования. Установка, запуск и обновление программы.

Раздел 1. Общие принципы работы в ПК «Гранд-Смета».

Студент должен

иметь представление:

- об основах работы в ПК «Гранд-Смета»;

- о возможностях программы;

- о конфигурациях программы

знать:

- описание интерфейса программы, главного окна, меню и панели инструментов;

- основные пиктограммы, используемые в программе

уметь:

- использовать элементы главного окна, меню и команды панели инструментов;

- настраивать панели инструментов;

- включать горячие клавиши;

- создавать документы;

- управлять закладками для перехода с одной информационной странички к другой.

Тема 1.1. Описание интерфейса программы. Работа с главным меню.

Студент должен

знать:

- описание интерфейса программы, главного окна и меню;

- основные пиктограммы, используемые в программе

уметь:

- использовать элементы главного окна и меню;

- включать горячие клавиши;

- создавать документы;

- управлять закладками для перехода с одной информационной странички к другой.

Вход в программу. Новый интерфейс версии 5.1.4.5 ПК «Гранд-Смета». Описание основных элементов ПК: Строка заголовка, Главное меню, Панель инструментов.

Работа с элементами главного меню. Создание документов. Настройка горячих клавиш быстрой работы в программе.

Использование закладок для перехода от одной логической информационной страницы к другой: Состав затрат, Состав работ, Разложение по зонам, Примечания, Коэффициенты.

Тема 1.2. Работа с панелями инструментов.

Студент должен

знать:

- описание панели инструментов;

- основные пиктограммы, используемые в программе

уметь:

- применять команды панели инструментов;

- настраивать панели инструментов

Применение основных панелей: Стандартная, Документ, Режимы, Итоги, Объектная смета. Создание и удаление дополнительных панелей инструментов.

Раздел 2. Нормативная база ПК «Гранд-Смета».

Студент должен

знать:

- виды сметных нормативов;

- применение сметных нормативов;

- значение и применение государственных элементных сметных норм ГЭСН-2001;

- состав сборников ГЭСН-2001;

- структуру и состав сборников территориальных единичных расценок ТЕР;

- принципы применения единичных расценок

уметь:

- находить в базе сборники государственных сметных нормативов;

- находить в базе сборники территориальных единичных расценок ТЕР;

- находить сметные нормы и расценки в соответствующих сборниках базы ПК «Гранд-Смета»

Тема 2.1. Виды сметных нормативов.

Студент должен

знать:

- виды сметных нормативов;

- применение сметных нормативов

уметь:

- находить в базе сборники государственных сметных нормативов;

Виды сметных нормативов: государственные сметные нормативы (ГСН), отраслевые сметные нормативы (ОСН), территориальные сметные нормативы (ТСН), фирменные сметные нормативы (ФСН), индивидуальные сметные нормативы (ИСН). Характеристика и применение сметных нормативов. Элементные и укрупнённые сметные нормативы. Поиск в ПК «Гранд-Смета» сборников сметных нормативов.

Тема 2.2. Содержание и структура сборников ГЭСН,

территориальных единичных расценок ТЕР.

Студент должен

знать:

- значение и применение государственных элементных сметных норм ГЭСН-2001;

- состав сборников ГЭСН-2001;

- структуру и состав сборников территориальных единичных расценок ТЕР;

- принципы применения единичных расценок

уметь:

- находить в базе сборники территориальных единичных расценок ТЕР;

- находить сметные нормы и расценки в соответствующих сборниках базы ПК «Гранд-Смета».

Значение и применение государственных элементных сметных норм ГЭСН-2001. Состав сборников государственных элементных сметных норм. Содержание таблицы ГЭСН.

Сборники единичных расценок (ЕР). Применение федеральных единичных расценок (ФЕР) и территориальных единичных расценок (ТЕР). Структура сборников территориальных единичных расценок (ТЕР). Содержание сборников ТЕР.

Раздел 3. Формы и порядок составления сметной документации

в ПК «Гранд-Смета»

Студент должен

знать:

- состав прямых затрат;

- принцип расчёта объёмов строительных работ;

- состав и назначение накладных расходов, сметной прибыли;

- применение накладных расходов и сметной прибыли;

- состав и применение лимитированных затрат;

- формы и порядок составления сметной документации;

-методы определения стоимости строительных работ

уметь:

- составить локальную смету с применением базисно-индексного метода определения стоимости;

- применить территориальную единичную расценку;

- применить сметные нормативы;

- рассчитать объёмы работ;

- рассчитать прямые затраты по сметным расценкам;

- определить накладные расходы и сметную прибыль;

- определить лимитированные затраты;

- составить объектную смету;

- составить сводный сметный расчёт

Тема 3.1. Состав прямых затрат.

Студент должен

знать:

- понятие прямые затраты;

- состав прямых затрат;

- принцип расчёта прямых затрат

уметь:

- рассчитать прямые затраты по сметным расценкам

Понятие сметная стоимость. Состав прямых затрат: оплата труда рабочих – строителей (монтажников), расходы на эксплуатацию строительных машин и механизмов, включая оплату труда рабочих, обслуживающих строительные машины, сметная стоимость материалов, транспортные расходы, определяемые по проекту.

Принцип расчёта прямых затрат: ПЗ= ОЗП+ЭМ + М,

где ПЗ – прямые затраты, руб.

ОЗП – основная заработная плата рабочих, руб.

ЭМ –затраты на эксплуатацию механизмов, включая заработную плату машиниста, руб.

М – стоимость затраченных материалов, руб.

3.2. Накладные расходы и сметная прибыль.

Лимитированные затраты.

Студент должен

знать:

- состав и назначение накладных расходов, сметной прибыли;

- применение накладных расходов и сметной прибыли;

- состав и применение лимитированных затрат;

уметь:

- определить накладные расходы и сметную прибыль;

- определить лимитированные затраты;

Понятие накладные расходы и сметная прибыль. Принцип расчёта накладных расходов и сметной прибыли. Нормативы применения накладных расходов и сметной прибыли.

Понятие лимитированные затраты. Состав лимитированных затрат: стоимость временных зданий и сооружений, зимнее удорожание работ, непредвиденные затраты. Применение лимитированных затрат.

Тема 3.3. Методы определения стоимости строительных работ

Студент должен

знать:

-методы определения стоимости строительных работ

Методы определения стоимости строительных работ: ресурсный, ресурсно-индексный, базисно-индексный, на основе укрупнённых нормативов. Особенности применения методов.

3.4. Состав сметной документации.

Общие положения по составлению локальных смет.

Студент должен

знать:

- формы и порядок составления сметной документации;

- принцип расчёта объёмов строительных работ;

уметь:

- составить локальную смету с применением базисно-индексного метода определения стоимости;

- применить территориальную единичную расценку;

- применить сметные нормативы;

- рассчитать объёмы работ

Последовательность составления сметной документации в зависимости от элементов строительства: объект - пусковой комплекс – очередь строительства – стройка в целом. Создание в программе списка строек и объектов.

Порядок создания сметной документации в ПК «Гранд - Смета»: локальная смета – объектная смета – сводный сметный расчёт. Порядок нумерации сметной документации.

Подсчёт объёмов выполненных работ.

Первичный сметный документ – локальная смета. Создание сметы в ПК «Гранд – Смета» на различные виды работ. Создание разделов, заголовков и позиций. Ввод в смету позиций по известному обоснованию. Выбор расценки из базы данных. Быстрый поиск расценки. Ввод физического объема в позицию сметы. Перемещение, копирование, удаление позиций сметы. Перенумерация позиций сметы. Просмотр и корректировка вида работ, норм накладных расходов и сметной прибыли для позиции. Применение коэффициента перехода к текущим ценам. Сохранение и экспорт локальной сметы в MS Excel или MS Word, печать.

Создание сметы ресурсным методом.

Тема 3.5. Объектная смета и сводный сметный расчёт

Студент должен

знать:

- формы и порядок составления сметной документации;

- назначение и применение объектной сметы;

- назначение и применение сводного сметного расчёта

уметь:

- составить объектную смету;

- составить сводный сметный расчёт


Понятие объектная смета и сводный сметный расчёт. Главы сводного сметного расчёта. Создание в программе объектной сметы и сводного сметного расчёта. Выбор данных для объектной сметы и сводного сметного расчёта. Сохранение и экспорт в MS Excel, печать.


Раздел 4. Применение коэффициентов на условия производственных работ


Студент должен

иметь представление:

- о нормативных сборниках, содержащих информацию о коэффициентах на условия производства работ и усложняющие факторы

знать:

- принципы применения коэффициентов на условия производственных работ;

- принципы применения коэффициентов на усложняющие факторы

уметь:

- применить коэффициенты на условия производства работ и усложняющие факторы;



Тема 4.1. Условия применения коэффициентов на строительные работы


Студент должен

иметь представление:

- о нормативных сборниках, содержащих информацию о коэффициентах на условия производства работ

знать:

- принципы применения коэффициентов на условия производственных работ;

уметь:

- применить коэффициенты на строительные работы


Нормативная база, содержащая информацию о коэффициентах (техническая часть сборников ТЕР, МДС 81-35.2004 и др.)

Поиск в базе ПК «Гранд – Смета» коэффициентов к позициям локальной сметы. Применение коэффициентов из технической части сборников территориальных единичных расценок ТЕР.


Тема 4.2. Принципы применения коэффициентов на усложняющие условия работ.


Студент должен

иметь представление:

- о нормативных сборниках, содержащих информацию о коэффициентах на усложняющие условия работ

знать:

- принципы применения коэффициентов на усложняющие факторы

уметь:

- применить коэффициенты на усложняющие условия работ


Нормативная база, содержащая информацию о коэффициентах (техническая часть сборников ТЕР, МДС 81-35.2004 и др.).

Поиск в ПК «Гранд – Смета» коэффициентов к позициям и итогу локальной сметы. Применение коэффициентов на усложняющие условия работ.


Раздел 5. Учёт выполненных работ


Студент должен

иметь представление:

- о формах регламентированной отчётности

знать:

- назначение и принципы составления акта выполненных работ

уметь:

- формировать акт выполненных работ;

- проводить экспертизу составленной локальной сметы;

- корректировать данные и исправлять ошибки, допущенные в работе.


Формы регламентированной отчётности: акт выполненных работ, журнал выполненных работ, сводка затрат и другие.

Формирование в ПК «Гранд - Смета» акта выполненных работ. Проведение экспертизы составленной локальной сметы и исправление ошибок.


Перечень практических занятий


Поиск в базе сборников территориальных единичных расценок ТЕР;

поиск сметных норм и расценок в соответствующих сборниках базы ПК «Гранд-Смета»

3.1

Расчет прямых затрат

3.2

Расчет накладных расходов. Применение лимитированных затрат.

3.4

Составление локальных смет на строительные, монтажные и ремонтные работы базисно-индексным и ресурсным методом

3.5

Составление объектной сметы

4.1

Поиск и применение в базе ПК «Гранд – Смета» коэффициентов к позициям локальной сметы.

4.2

Поиск и применение в ПК «Гранд – Смета» коэффициентов к итогу локальной сметы. Применение коэффициентов на усложняющие условия работ.

5.1

Формирование в ПК «Гранд - Смета» акта выполненных работ.


Итоговая аттестация


Виды самостоятельной работы слушателей


) «Классификация сметных нормативов»

4

2

Закрепление знаний по назначению и содержанию ГЭСН и ТЕР

2

3

Закрепление знаний по составу прямых затрат сметной стоимости строительства и создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Соста сметной стоимости строительсва»

2

4

Закрепление знаний по составу и расчету накладных расходов и сметной стоимости строительства и создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Состав сметной стоимости строительства»

4

5

Закрепление знаний по способам расчета сментной стоимости строительства и создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Способы расчета сметной стоимости строительства»

2

6

Подсчет объемов строительных, ремонтных и монтажных работ для расчета сметной стоимости. Оформление локальной сметы . Создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Локальная смета на общестроительные работы »

16

7

Выбор коэффициенов для расчета объектной сметы и создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Объектная смета и технико-экономические показатели строительства»

4


Итого

34


3 ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ


3.1 Материально-технические условия реализации программы и образовательные технологии

Наименование

специализированных

аудиторий,

кабинетов, лабораторий

Вид

занятий

Наименование оборудования,

программное обеспечение

Компьютерный класс

Практические занятия

Персональные компьютеры по числу слушателей, специализированное программное обеспечение Гранд-Смета.


3.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение программы


Основная:

  1. МДС 81-35.2004 Методика определения стоимости строительной продукции на территории Российской Федерации- М. : 2004, - 87с.

  2. МДС 81-25.2001 Методические указания по определению величины сметной прибыли в строительстве- М.: 2001, - 14с.

  3. МДС 81-33.2004 Методические указания по определению накладных расходов в строительстве – М.: 2000, - 31с.

  4. Нормативная база 2001г., в ред. 2009г. Сборники единичных территориальных расценок ТЕР по видам работ

Дополнительная:

  1. Информационно-аналитический журнал «Стройкомплекс» - Челябинск: Центр, 2005, № 2, - 258с.

  2. Справочный центр МГК Гранд ПК «Гранд - Смета» версии 5.1.4.5

  3. http://help.grandsmeta.ru/ Online руководство пользователя ПК ГРАНД-Смета

  4. http://cmet4uk.ru/ Сметный портал

  5. http://www.e-smeta.ru/ Сметный портал


Перечень материалов, оборудования и информационных источников:

  • Компьютеры с минимальными системными требованиями: операционная система - Windows XP SP2 (и выше), процессор – частота не менее 2,0 ГГц, ОЗУ - не менее 2 Гбайт, монитор с разрешением не менее 1024768;

  • Специализированное лицензионное программное обеспечение:Гранд-Смета


4 Оценка качества освоения программЫ


Оценка качества освоения программы осуществляется аттестационной комиссией в виде практического зачета на основе пятибалльной системы оценок по основным разделам программы.

практические задания приведены в приложении А. Слушатель считается аттестованным, если имеет положительные оценки 3,4 или 5.

Практическая зачетная работа предназначается для итогового контроля и оценки умений и знаний слушателей дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Компьютерная графика».

Зачетная работа выполняется в виде презентации локальной сметы на общестроительные работы, объектной сметы и ТЭП после изучения дополнительной профессиональной программы «Гранд-Смета».

5 КАДРОВЫЕ УСЛОВИЯ (составители программы)


Составитель программы:

Хуторянская И.В.. преподаватель МпК



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 13.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров116
Номер материала ДБ-346612
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх