Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа дополнительного профессионального образования "ПК "Гранд-Смета"

Рабочая программа дополнительного профессионального образования "ПК "Гранд-Смета"

Скачать материал

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова»

Многопрофильный колледж

 

 

УТВЕРЖДАЮ

             Директор ИДПО МГТУ

             «Горизонт»

                                                                                            _____________   О.В.Ибрагимова

 (подпись)                    

                                                                                 ____________________

        (дата)

 

 

 

 

 

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ  ПРОГРАММА

ПК «Гранд-Смета»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Магнитогорск

2016


1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

 

1.1 Цель реализации программы

ПК «Гранд-Смета» предназначен для дополнительной профессиональной подготовки по специальностям 08.02.01 «Строительство, эксплуатация зданий и сооружений», 21.02.05 «Земельно-имущественные отношения» и позволяет студентам освоить основные методы и приемы составления сметной документации в компьютерной программе «Гранд-Смета». Цель программы –  расширение профессиональных компетенций путем использования  информационных технологий для определения затрат и сметной прибыли на предприятиях.

Программа составлена с учетом знаний, полученных при  изучении дисциплин: Основы экономики, Экономика организации, Проектно-сметное дело, Архитектура зданий и сооружений, Технология и организация строительного производства. Программа предусматривает приобретение практических умений и навыков, необходимых  строителю для практической работы. Программа реализуется на занятиях, в основном,  практического характера с использованием современных технических средств обучения. В освоении вопросов теоретического характера большое значение имеет самостоятельная работа студентов.

Работа в ПК «Гранд-Смета» позволяет имитировать работу строителя - сметчика в условиях, приближенных к реальным, и совершить переход от ручного способа ведения сметной документации к автоматизированному. При этом программа охватывает наиболее важные операции и демонстрирует естественную технологию работы: от заполнения первичных  документов  до получения  итоговой отчетности.

1.2 Планируемые результаты обучения

 

В результате освоения программы слушатель

иметь представление:

- о возможностях ПК «Гранд - Смета»;

- о формах регламентированной отчётности

 

знать:

- интерфейс ПК  «Гранд-Смета»;

- способы и методы работы в программе;

- справочники программы;

- порядок составления и формы сметной документации;

- виды сметных нормативов;

- принципы применения коэффициентов на условия производственных работ;

- методы определения сметной стоимости строительства

 

уметь:

- применить сметные нормы и расценки;

-применить базисно-индексный метод определения стоимости строительных работ;

- применить коэффициенты на условия производства работ и усложняющие факторы;

- рассчитать объёмы работ;

- составить локальную смету на различные виды работ;

- составить объектную смету;

- составить сводный сметный расчёт;

- формировать акт выполненных работ;

- проводить экспертизу составленной локальной сметы;

- корректировать данные и исправлять ошибки, допущенные в работе.

 

1.3 Категория слушателей

 

Программа разработана для студентов 4-го курсов, обучающихся по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

К освоению программы допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования и  стажу работы.

 

1.4 Трудоёмкость обучения

 

Общая трудоёмкость программы 69 часов.

 

1.5 Форма обучения очная.

 

По окончании программы проводится итоговая аттестация в форме комплексного экзамена. Слушатели выполняют итоговую аттестационную работу, по результатам защиты которой определяется уровень достижения целей программы и выставляется итоговая оценка.

      

2 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

 

2.1 Учебный план дополнительнай профессиональной подготовки ПК «Гранд-Смета» 

 

 

 

№ п/п

 

 

Наименование разделов, дисциплин (модулей)

Общая трудо-емкость, ч.

 

 

Всего ауд.

ч.

Аудиторные занятия, ч.

самост. работа,

ч.

Форма

контроля

лекции

практ. занятия

лаб.

занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

Введение. Характеристика ПК «Гранд-Смета»

2

2

2

 

 

-

 

Раздел 1. Общие принципы работы в ПК «Гранд-Смета»

1

Описание интерфейса программы. Работа с главным меню

5

2

 

2

 

 

 

2

Работа с панелями инструментов

5

2

 

2

 

 

Раздел 2. Нормативная база ПК «Гранд-Смета»

3

Виды сметных нормативов

8

6

2

4

 

4

Проверочная работа

4

Содержание и структура сборников ГЭСН, территориальных единичных расценок ТЕР

13

4

2

2

 

2

Раздел 3. Формы и порядок составления сметной документации

в ПК «Гранд-Смета»

5

Состав прямых затрат

8

4

2

2

 

2

Проверочная работа

6

Накладные расходы и сметная прибыль.

Лимитированные затраты

 

4

2

2

 

4

7

Методы определения стоимости строительных работ

 

2

2

 

 

2

8

Состав сметной документации. Общие положения по составлению локальных смет.

 

19

2

17

 

16

9

Объектная смета и сводный сметный расчёт

 

8

2

6

 

4

Раздел 4. Применение коэффициентов на условия производственных работ

10

Условия применения коэффициентов на строительные работы

 

4

2

2

 

 

Проверочная работа

11

Принципы применения коэффициентов на усложняющие условия работ.

 

4

2

2

 

 

Раздел 5.  Учёт выполненных работ

12

Акт выполненных работ, журнал выполненных работ, сводка затрат и другие

 

6

2

4

 

 

Проверочная работа

13

Итоговая аттестация

2

2

 

2

 

 

зачет

14

Итого

103

69

20

49

 

34

-

 

2.2 Календарный учебный график

Календарный учебный график составляется в форме расписания занятий при наборе группы и прилагается к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе.

2.3 Рабочая программа дополнительной профессиональной подготовки ПК «Гранд-Смета»

Введение. Характеристика ПК «Гранд-Смета»

История и причины создания программного комплекса. Версии ПК «Гранд-Смета». Состав программного комплекса. Защита от копирования. Установка, запуск и обновление программы.

Раздел 1. Общие принципы работы в ПК «Гранд-Смета».

Студент должен

иметь представление:

- об основах работы в ПК «Гранд-Смета»;

- о возможностях программы;

- о конфигурациях программы

знать:

- описание интерфейса программы, главного окна, меню и панели инструментов;

- основные пиктограммы, используемые в программе

уметь:

- использовать элементы главного окна, меню и команды панели инструментов;

- настраивать панели инструментов;

- включать горячие клавиши;

- создавать документы;

- управлять закладками для перехода с одной информационной странички к другой.

Тема 1.1. Описание интерфейса программы. Работа с главным меню.

Студент должен

знать:

- описание интерфейса программы, главного окна и меню;

- основные пиктограммы, используемые в программе

уметь:

- использовать элементы главного окна и  меню;

- включать горячие клавиши;

- создавать документы;

- управлять закладками для перехода с одной информационной странички к другой.

Вход в программу. Новый интерфейс версии 5.1.4.5 ПК «Гранд-Смета». Описание основных элементов ПК: Строка заголовка, Главное меню, Панель инструментов.

Работа с элементами главного меню. Создание документов. Настройка горячих клавиш быстрой работы в программе.

Использование закладок для перехода от одной логической информационной страницы к другой: Состав затрат, Состав работ, Разложение по зонам, Примечания, Коэффициенты.

Тема 1.2. Работа с панелями инструментов.

Студент должен

знать:

- описание панели инструментов;

- основные пиктограммы, используемые в программе

уметь:

- применять команды панели инструментов;

- настраивать панели инструментов

Применение основных панелей: Стандартная, Документ, Режимы, Итоги, Объектная смета. Создание и удаление дополнительных панелей инструментов.

Раздел 2. Нормативная база ПК «Гранд-Смета».

Студент должен

знать:

- виды сметных нормативов;

- применение сметных нормативов;

- значение и применение государственных элементных сметных норм ГЭСН-2001;

- состав сборников ГЭСН-2001;

- структуру  и состав сборников территориальных единичных расценок ТЕР;

- принципы применения единичных расценок

уметь:

- находить в базе сборники государственных сметных нормативов;

- находить в базе сборники территориальных единичных расценок ТЕР;

- находить сметные нормы  и расценки в соответствующих сборниках базы ПК «Гранд-Смета»

Тема 2.1. Виды сметных нормативов.

Студент должен

знать:

- виды сметных нормативов;

- применение сметных нормативов

уметь:

- находить в базе сборники государственных сметных нормативов;

Виды сметных нормативов: государственные сметные нормативы (ГСН), отраслевые сметные нормативы (ОСН), территориальные сметные нормативы (ТСН), фирменные сметные нормативы (ФСН), индивидуальные сметные нормативы (ИСН). Характеристика и применение сметных нормативов. Элементные и укрупнённые сметные нормативы. Поиск в ПК «Гранд-Смета» сборников сметных нормативов.

Тема 2.2. Содержание и структура сборников ГЭСН,

территориальных единичных расценок ТЕР.

Студент должен

знать:

- значение и применение государственных элементных сметных норм ГЭСН-2001;

- состав сборников ГЭСН-2001;

- структуру и состав сборников территориальных единичных расценок ТЕР;

- принципы применения единичных расценок

уметь:

- находить в базе сборники территориальных единичных расценок ТЕР;

- находить сметные нормы  и расценки в соответствующих сборниках базы ПК «Гранд-Смета».

Значение и применение государственных элементных сметных норм ГЭСН-2001. Состав сборников государственных элементных сметных норм.  Содержание таблицы ГЭСН.

Сборники единичных расценок (ЕР). Применение федеральных единичных расценок (ФЕР) и территориальных единичных расценок (ТЕР). Структура сборников территориальных единичных расценок (ТЕР). Содержание сборников ТЕР.

Раздел 3. Формы и порядок составления сметной документации

в ПК «Гранд-Смета»

Студент должен

знать:

- состав прямых затрат;

- принцип расчёта объёмов строительных работ;

- состав и назначение накладных расходов, сметной прибыли;

- применение накладных расходов и сметной прибыли;

- состав и применение лимитированных затрат;

- формы и порядок составления сметной документации;

-методы определения стоимости строительных работ

уметь:

- составить локальную смету с применением базисно-индексного метода определения      стоимости;

- применить территориальную единичную расценку;

- применить сметные нормативы;

- рассчитать объёмы работ;

- рассчитать прямые затраты по сметным расценкам;

- определить накладные расходы и сметную прибыль;

- определить лимитированные затраты;

- составить объектную смету;

- составить сводный сметный расчёт

Тема 3.1. Состав прямых затрат.

Студент должен

знать:

- понятие прямые затраты;

- состав прямых затрат;

- принцип расчёта прямых затрат

уметь:

- рассчитать прямые затраты по сметным расценкам

Понятие сметная стоимость. Состав прямых затрат: оплата труда рабочих – строителей (монтажников), расходы на эксплуатацию строительных машин и механизмов, включая оплату труда рабочих, обслуживающих строительные машины, сметная стоимость материалов, транспортные расходы, определяемые по проекту.

Принцип расчёта прямых затрат: ПЗ= ОЗП+ЭМ + М,

где ПЗ – прямые затраты, руб.

ОЗП – основная заработная плата рабочих, руб.

ЭМ –затраты на эксплуатацию механизмов, включая заработную плату  машиниста, руб.

М – стоимость затраченных материалов, руб.

3.2. Накладные расходы и сметная прибыль.

Лимитированные затраты.

Студент должен

знать:

- состав и назначение накладных расходов, сметной прибыли;

- применение накладных расходов и сметной прибыли;

- состав и применение лимитированных затрат;

уметь:

- определить накладные расходы и сметную прибыль;

- определить лимитированные затраты;

Понятие накладные расходы и сметная прибыль. Принцип расчёта накладных расходов и сметной прибыли. Нормативы применения накладных расходов и сметной прибыли.

Понятие лимитированные затраты. Состав лимитированных затрат: стоимость временных зданий и сооружений, зимнее удорожание работ, непредвиденные затраты. Применение лимитированных затрат.

Тема 3.3. Методы определения стоимости строительных работ

Студент должен

знать:

-методы определения стоимости строительных работ

Методы определения стоимости строительных работ: ресурсный, ресурсно-индексный, базисно-индексный, на основе укрупнённых нормативов. Особенности применения методов.

3.4. Состав сметной документации.

 Общие положения по составлению локальных смет.

Студент должен

знать:

- формы и порядок составления сметной документации;

- принцип расчёта объёмов строительных работ;

уметь:

- составить локальную смету с применением базисно-индексного метода определения стоимости;

- применить территориальную единичную расценку;

- применить сметные нормативы;

- рассчитать объёмы работ

Последовательность  составления сметной документации в зависимости от элементов строительства: объект - пусковой комплекс – очередь строительства – стройка в целом. Создание в программе списка строек и объектов.

Порядок создания сметной документации в ПК «Гранд - Смета»: локальная смета – объектная смета – сводный сметный расчёт. Порядок нумерации сметной документации.

Подсчёт объёмов выполненных работ.

Первичный сметный документ – локальная смета. Создание сметы в ПК «Гранд – Смета» на различные виды работ.  Создание разделов, заголовков и позиций. Ввод в смету позиций по известному обоснованию. Выбор расценки из базы данных. Быстрый поиск расценки. Ввод физического объема в позицию сметы. Перемещение, копирование, удаление позиций сметы. Перенумерация позиций сметы. Просмотр и корректировка вида работ, норм накладных расходов и сметной прибыли для позиции. Применение коэффициента перехода к текущим ценам. Сохранение и экспорт локальной сметы в MS Excel или MS Word, печать.

Создание сметы ресурсным методом.

Тема 3.5. Объектная смета и сводный сметный расчёт

Студент должен

знать:

- формы и порядок составления сметной документации;

- назначение и применение объектной сметы;

- назначение и применение сводного сметного расчёта

уметь:

- составить объектную смету;

- составить сводный сметный расчёт

 

Понятие объектная смета и сводный сметный расчёт. Главы сводного сметного расчёта. Создание в программе объектной сметы и сводного сметного расчёта. Выбор данных для объектной сметы и сводного сметного расчёта. Сохранение и экспорт в MS Excel, печать.

 

Раздел 4. Применение коэффициентов на условия производственных работ

 

Студент должен

иметь представление:

- о нормативных сборниках, содержащих информацию о коэффициентах на  условия производства работ и усложняющие факторы

знать:

- принципы применения коэффициентов на условия производственных работ;

- принципы применения коэффициентов на усложняющие факторы

уметь:

- применить коэффициенты на условия производства работ и усложняющие факторы;

 

 

Тема 4.1. Условия применения коэффициентов на строительные работы

 

Студент должен

иметь представление:

- о нормативных сборниках, содержащих информацию о коэффициентах на  условия производства работ

знать:

- принципы применения коэффициентов на условия производственных работ;

уметь:

- применить коэффициенты на строительные работы

 

Нормативная база, содержащая информацию о коэффициентах (техническая часть сборников ТЕР, МДС 81-35.2004 и др.)

Поиск в базе  ПК «Гранд – Смета» коэффициентов к позициям локальной сметы. Применение коэффициентов из технической части сборников территориальных единичных расценок ТЕР.

 

Тема 4.2. Принципы применения коэффициентов на усложняющие условия работ.

 

Студент должен

иметь представление:

- о нормативных сборниках, содержащих информацию о коэффициентах на  усложняющие условия работ

знать:

- принципы применения коэффициентов на усложняющие факторы

уметь:

- применить коэффициенты на усложняющие условия работ

 

Нормативная база, содержащая информацию о коэффициентах (техническая часть сборников ТЕР, МДС 81-35.2004 и др.).

Поиск в ПК «Гранд – Смета» коэффициентов к позициям и итогу локальной сметы. Применение коэффициентов на усложняющие условия работ.

 

Раздел 5.  Учёт выполненных работ

 

Студент должен

иметь представление:

- о формах регламентированной отчётности

знать:

- назначение и принципы составления акта выполненных работ

уметь:

- формировать акт выполненных работ;

- проводить экспертизу составленной локальной сметы;

- корректировать данные и исправлять ошибки, допущенные в работе.

 

Формы регламентированной отчётности: акт выполненных работ, журнал выполненных работ, сводка затрат и другие.

Формирование в ПК «Гранд - Смета» акта выполненных работ. Проведение экспертизы составленной локальной сметы и исправление ошибок.

 

Перечень практических занятий

 

№ темы

Наименование практических занятий

1.1.

Работа с элементами главного меню. Создание документов. Настройка горячих клавиш быстрой работы в программе

1.2

Применение основных панелей, настройка панелей инструментов

2.1

Поиск в ПК «Гранд-Смета» сборников сметных нормативов

2.2

Поиск в базе сборников территориальных единичных расценок ТЕР;

поиск сметных норм  и расценок в соответствующих сборниках базы ПК «Гранд-Смета»

3.1

Расчет прямых затрат

3.2

Расчет накладных расходов. Применение лимитированных затрат.

3.4

Составление локальных смет на строительные, монтажные и ремонтные работы базисно-индексным и ресурсным методом

3.5

Составление объектной сметы

4.1

Поиск и применение в базе  ПК «Гранд – Смета» коэффициентов к позициям локальной сметы.

4.2

Поиск и применение в ПК «Гранд – Смета» коэффициентов к  итогу локальной сметы. Применение коэффициентов на усложняющие условия работ.

5.1

Формирование в ПК «Гранд - Смета» акта выполненных работ.

 

Итоговая аттестация

 

Виды самостоятельной работы слушателей

 

№ п/п

Вид самостоятельной работы

Трудоёмкость,
ч

1

Закрепление знаний по изучению видов сметных нормативов и создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Классификация сметных нормативов»

4

2

Закрепление знаний по назначению и содержанию ГЭСН и ТЕР

2

3

Закрепление знаний по составу прямых затрат сметной стоимости строительства и создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Соста сметной стоимости строительсва»

2

4

Закрепление знаний по составу и расчету накладных расходов и сметной стоимости строительства и создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Состав сметной стоимости строительства»

4

5

Закрепление знаний по способам расчета сментной стоимости строительства и создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Способы расчета сметной стоимости строительства»

2

6

Подсчет объемов строительных, ремонтных и монтажных работ для расчета сметной стоимости. Оформление локальной сметы . Создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Локальная смета на общестроительные работы »

16

7

Выбор коэффициенов для расчета объектной сметы и создание презентации с использованием мультимедиа технологии (MS PowerPoint) «Объектная смета и технико-экономические показатели строительства»

4

 

Итого

34

 


3 ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

 

3.1 Материально-технические условия реализации программы и образовательные технологии

Наименование

специализированных

аудиторий,

кабинетов, лабораторий

Вид

занятий

Наименование оборудования,

программное обеспечение

Компьютерный класс

Практические занятия

Персональные компьютеры по числу слушателей, специализированное программное обеспечение Гранд-Смета.

 

3.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение программы

 

Основная:

1.      МДС 81-35.2004 Методика определения стоимости строительной продукции на территории Российской Федерации-  М. : 2004, - 87с.

2.      МДС 81-25.2001 Методические указания по определению величины сметной прибыли в строительстве- М.: 2001, - 14с.

3.      МДС 81-33.2004 Методические указания по определению накладных расходов в строительстве – М.: 2000, - 31с.

4.      Нормативная база 2001г., в ред. 2009г. Сборники единичных территориальных расценок  ТЕР по видам работ

 Дополнительная:

5.      Информационно-аналитический журнал «Стройкомплекс» - Челябинск: Центр, 2005, № 2, - 258с.

6.      Справочный центр МГК Гранд  ПК «Гранд - Смета» версии 5.1.4.5

  1. http://help.grandsmeta.ru/ Online руководство пользователя ПК ГРАНД-Смета
  2. http://cmet4uk.ru/ Сметный портал
  3. http://www.e-smeta.ru/ Сметный портал

 

Перечень материалов, оборудования и информационных источников:

-        Компьютеры с минимальными системными требованиями: операционная система - Windows XP SP2 (и выше), процессор – частота не менее 2,0 ГГц, ОЗУ -  не менее 2 Гбайт, монитор с разрешением не менее 1024´768;

-        Специализированное лицензионное программное обеспечение:Гранд-Смета

 

4 Оценка качества освоения программЫ

 

Оценка качества освоения программы осуществляется аттестационной комиссией в виде практического зачета на основе пятибалльной системы оценок по основным разделам программы.

практические задания приведены в приложении А. Слушатель считается аттестованным, если имеет положительные оценки 3,4 или 5.

Практическая зачетная работа предназначается для итогового контроля и оценки умений и знаний слушателей дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Компьютерная графика».

Зачетная работа выполняется в виде презентации локальной сметы на общестроительные работы, объектной сметы и ТЭП после изучения дополнительной профессиональной  программы «Гранд-Смета».

5 КАДРОВЫЕ УСЛОВИЯ (составители программы)

 

Составитель программы:

Хуторянская И.В.. преподаватель МпК

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа дополнительного профессионального образования "ПК "Гранд-Смета""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 276 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.11.2016 2703
    • DOCX 44.9 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хуторянская Инна Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хуторянская Инна Валентиновна
    Хуторянская Инна Валентиновна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17736
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе